汶川縣漩口小學春季師培工作計劃

1、汶川縣漩口小學xx年春季師培工作方案 汶川縣漩口小學xx年春季師培工作方案 指導思想： 以縣教育局、縣教師進修校的工作精神作為指導，結合我校具體情況，以提高我校教師整體素質為目的，通過多途徑，努力提升教師教育、教學水平，促進教師專業(yè)化開展。 主要工作： 一、加強師德教育 良好的師德是搞好教育教學工作的前提。良好的師德既能得到學生的尊重，又能正確地引導學生樹立良好的是非觀念，是學生能自學接受教育的教育和引導；良好的師德同時又能促進教師搞好自身的本職工作，所以在本期的教育教學中通過學習、交流、參觀等多種渠道，加強教師的德行修養(yǎng)。 二、加強教師的根本技能的培養(yǎng) 教師的根本技能是教師搞好本職工作的根本

2、要求，小學生在他們的這個年齡段，有較強的模仿能力，教師良好的根本功有得于學生的成長，只有良好的根本技能，才能在教育教學中帶動學生養(yǎng)成良好的學習習慣和技能，所以在本期的師培工作中，通過平時的督查、競賽等形式，加強教師的根本技能的培養(yǎng)，提高教師的根本技能。 三、通過與兄弟學校，對口支援學校的學習，加強教師業(yè)務學習。 在本期，繼續(xù)選派教師到廣東中山的跟班學習，借鑒和學習沿海地區(qū)先進的教育教學理念和先進的管理經(jīng)驗，用以提高我校的教育教學和管理。與本縣內(nèi)的兄弟學校進行交流學習，共同探討針對災后學校、學生的教育教學。尋求最正確的教育教學方法。以在較短時間內(nèi)形成我校的教育教學的特色，從而提高教師的業(yè)務水平。

3、 四、加強對骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng) 我校兩校合并后，教師的業(yè)務素質參差不齊，特別是有局部教師的業(yè)務水平還有待提高，骨干教師及學科帶頭人的培養(yǎng)也有待加強，通過對骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)，帶動學校教師業(yè)務素質的提高。 五、配合縣師培中心的安排，及時選派教師參加各級種類的培訓。 六、加強對轉崗教師的培訓工作 由于上學期學校選派四名教師到樂山師范的轉崗培訓，在知識與業(yè)務上有了較大的提高，所以結合新的崗位，加強對轉崗教師的培訓，使他們不斷提高業(yè)務水平。 七、加大對藝體科目教師的培訓工作 學生的綜合素質的提高就是要依靠藝體教師的業(yè)務水平的提高，所以在本期的對藝體教師的培訓中要針對藝體教師特點進行培訓

4、，以期到達相應的要求。 八、加大對教師的現(xiàn)代教育技術的培訓 由于災后學校均配置了相應的現(xiàn)代教學設備，有局部教師還不能正確使用這些設備，所以在本期的師培工作中，還應加強對正確使用教育教學設備的培訓工作，在本期的第一學月及第二學月分別組織一次培訓，使每一位教師都能正確使用。 月份 主要工作 負責人 三月 、制定xx春季工作方案。 、教師擬定個人進修方案。 、進行正確使用教學設備的培訓 任課教師 王勇剛 四 月 、各項技能的提高培訓。 、教育設備使用的集中培訓。 、開展教研活動。 、選派教師到中山學習。 各教研組 鐘林 各教研組 張衛(wèi)東 五月 、繼續(xù)開展教研活動。 、到縣內(nèi)兄弟學校進行交流。 、選派骨干教師培訓。 各教研組 王勇剛 王勇剛 六月 、學科帶頭人、骨干教師匯報課。 、組織教師外出聽課學習。 、教師書寫學習心得。 王勇剛 張衛(wèi)東 全體教師 七月 、組織教師參加各種培訓。 、檢查教師個人培訓方案執(zhí)行情況。 、檢查教師繼續(xù)教育課時完成情況。 各教研組 王勇剛 鐘林