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文檔簡介
1、爸爸的花兒落了同步練習(xí)林海音城南舊事序言摘錄雖然我和父親相處的年代,還比不了和一個朋友更長久,況且那些年代對于我,又都是屬于童年的, 但我對父親的了解和認(rèn)識極深。他溺愛我,也鞭策我,更有過一些多么不合理的事情表現(xiàn)他的專制,但 是我也得原諒他與日俱增的壞脾氣,和他日漸衰弱的肺病身體。在別人還需要照管的年齡,我已經(jīng)負(fù)起許多父親的責(zé)任。我們努力度過難關(guān),羞于向別人伸出求援 的手。每一個進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。我也不喜歡受人恩惠,因為報答是負(fù)擔(dān)。父 親的死,給我造成這一串倔強(qiáng)。細(xì)細(xì)想來,這些性格又何嘗不是承受于我那好強(qiáng)的父親呢!讀了上面這兩段文字,你就會明白作者寫了爸爸的花兒落了一文的
2、用意了,你也會在作者的敘述中得到啟迪和感染。一、初讀積累字詞1、辨識字音并組詞。r 襟() r 襖() r 屜()1禁() 襟襟() L泄()r 橢() r 繚()襟惰() 襟撩()2、在括號中選字填空,使語句完整。A、他的喉嚨腫 著(脹、漲)B,舉行畢業(yè)典禮,并且 謝詞(致、至)C、洗臉、扎 子、換制服(辨、辮)D、從花池里摘下的玉 花(簪、精)E、寫上日本橫 的地址(濱、賓)F、我唱了五年的 歌(驪、儷)3、你能像作者一樣填寫匯款單嗎?讓我們試一試吧。請按下面的要求填寫匯款的金額。王蒙媽媽向批發(fā)商購貨金額是:325471.89元。大寫:。二、再讀理清線索課文在寫“眼前事”的同時,也寫了 “
3、往事';讀課文,把這兩方面事的線索填寫出來。眼前事:新建的大禮堂里舉行畢業(yè)典禮一一鐘聲響了上臺一向家里走。往事:六年前爸爸參加我們學(xué)校畢業(yè)學(xué)生同樂會一一我因 被打一一爸爸要我給寄錢。三、挑讀填寫伏筆在敘述時為了使情節(jié)清楚,一般前有伏筆后有照應(yīng)。請根據(jù)文中的照應(yīng)寫出“伏筆”的句子。1、媽媽說:“夾竹桃是你爸爸種的,”是后面寫爸爸愛種花的伏筆。2、在醫(yī)院,爸爸說:“這是你在小學(xué)的最后一天了,"是后面寫爸爸因“我”賴在床 上不愛上學(xué)而懲罰我的伏筆。3、“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”是后面寫 的伏筆。4、醫(yī)院里,“我”請爸爸參加“我”的畢業(yè)典禮:爸爸看著我,搖搖頭,不說話了”是的伏筆。四、
4、 研讀體會情感1、按下面的要求填寫事件內(nèi)容。A、爸爸對“我”要求嚴(yán)格,希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣。答:事件內(nèi)容B、爸爸內(nèi)心對“我”冷暖、苦樂的關(guān)愛。答:事件內(nèi)容C、爸爸的愛使“我”認(rèn)識到不能懶惰,要嚴(yán)格要求自己。答:事件內(nèi)容2、 從全文看, “爸爸”是一個怎樣的人? (方法指導(dǎo): 可以在文中敘述爸爸對“我” 、 對別人的態(tài)度以及爸爸的業(yè)余生活等方面進(jìn)行概括。 )A”爸爸對“我”表面上,實(shí)際上卻;鼓勵孩子。B,爸爸很重感情,聽到,便急得吐血。C。爸爸特別愛花,每天。所以,爸爸是一個 的人。五、精讀揣摩語言本文語言含蓄,含義豐富。請揣摩下面的句子,體會其含義和作用。1 、 章題目為“爸爸的花兒
5、落了” 。答:含義,一是,二是;作用。2 、我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。答:含義,作用。3 、爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。答:含義;作用。六、閱讀聯(lián)想寫作1、根據(jù)示例進(jìn)行仿寫無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。無論什么,只要,就自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?,我何曾同學(xué)們的眼光,會一個個向你投過來。的眼光,向 投過來。每天都是懷著恐懼的心情,奔向?qū)W校去。懷著 心情,她看我還沒有起床,嚇了一跳,催促著我。催促著我。他用眼神告訴我,叫我向教室的窗外看去。用眼神告訴我默念著:爸爸的花兒落了。我已不再是小孩了。我默念著:2 、 文中說: “我們是多么喜歡長高了變成大人,
6、我們又是多么怕呢! ”想想,我們每個人是不是都有這種 心理呢?請你回想自己的成長經(jīng)歷,以“我怕長大”為題寫一個片段或者一篇文章。參考答案:一、 1、略2 、脹致 辮 簪 濱 驪 3、叁拾貳萬伍仟肆佰柒拾壹元捌角玖分二、眼前事:新建的大禮堂里舉行畢業(yè)典禮一一鐘聲響了,畢業(yè)典禮就要開始一一韓主任已經(jīng)上臺一一拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑向家里走。往事:六年前爸爸參加我們學(xué)校畢業(yè)學(xué)生同樂會一一“我”因賴床不愛上學(xué)被打爸爸要我給在日本的叔叔寄錢。3、 1、夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!2、 “這是你在小學(xué)最后一天了,可不能遲到!”3 、爸爸逼我給在日本讀書的叔叔寄錢。4、爸爸去世,不
7、能參加“我”的畢業(yè)典禮。4、 1、 A 、 “我”因賴床不愛上學(xué)受到爸爸懲罰;六年前爸爸參加我們學(xué)校畢業(yè)生同樂會曾要求“我”用功讀書;爸爸不拿我當(dāng)孩子看,要“我”上銀行給在日本讀書的叔叔寄錢; B 、爸爸把花夾襖送到學(xué)校,還給“我”兩個銅板;C、自從受到懲罰后,“我”成為等著校工開門的學(xué)生之一;畢業(yè)時真的成了代表同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書和致謝詞的優(yōu)秀學(xué)生之一;知道爸爸病逝的時候, “我”意識到自己是“小小的大人”了。2、A、嚴(yán)厲充滿愛心要堅強(qiáng),遇到困難要硬著頭皮去闖 B、弟弟被日本人害死的消息C、下班回來第一件事就是澆花 對孩子表面嚴(yán)格,內(nèi)心卻充滿關(guān)愛、鼓勵孩子努力困難的家長;是一個重感情、對生活無限熱愛的人5、 1、實(shí)指夾竹桃的敗落象征天性愛花的爸爸離開人世
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