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1、學(xué)習(xí)資料受力分析專題一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 掌握受力分析的方法;2、 學(xué)會(huì)利用受力分析的方法分析解決問(wèn)題。二、知識(shí)儲(chǔ)備:1. 二力平衡的條件:;。二力平衡合力為。2、重力的方向;作用點(diǎn)。3、相互接觸的物體受力,如圖 1 中 A、B 兩物體;不相互接觸的物體受力,如圖 2 中兩磁鐵。4、摩擦力產(chǎn)生的條件,;摩擦力的方向。三、怎樣對(duì)物體進(jìn)行受力分析 明確研究對(duì)象( 受力物 ) ; 根據(jù)物體所處的狀態(tài)確定受力情況(注意題中的勻速、靜止等字眼)有重力先畫(huà)重力( 只要物體在地球表面附近, 無(wú)論物體與地球是否接觸, 都要受重力作用).分析與研究對(duì)象所接觸的物體, 看它是否對(duì)研究對(duì)象有力的作用( 如提、拉、擠、

2、壓、支持、推、摩擦),以確定是否受 : 支持力、壓力、拉力、推力、摩擦力等.一般分為豎直方向和水平方向分別分析受力情況檢查一下各力是否有施力物體. 如果找不到施力物體則此力不存在。精品文檔學(xué)習(xí)資料例 3:試畫(huà)出隨水平傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的物體受力的示意圖?!菊n堂練習(xí)】畫(huà)出下列物體受力的示意圖。1、靜止(如圖9)2、物體在地面上勻速運(yùn)動(dòng),水平拉力F=20N,G=40N,(如圖 10)3、光滑斜面上運(yùn)動(dòng)的物體。(如圖 11)4、靜止在斜面上的物體。(如圖 12)精品文檔學(xué)習(xí)資料5、地面上關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后慢慢停下來(lái)的汽車(chē)。(如圖 13)6、如圖 14: A、 B 在拉力的作用下,在地面上一起向右勻速運(yùn)動(dòng),

3、其中G =10N, N,分別畫(huà)A出 A、B 受力的示意圖,并求出各力的大小。7、如圖 15: A、B 在拉力的作用下,在地面上一起向右勻速運(yùn)動(dòng),其中G =20N, 5 N,分別畫(huà)出AA、 B 受力的示意圖,并求出各力的大小。8、如圖, 用 壓的力將物體壓在墻面上靜止,請(qǐng)畫(huà)出物體受力的示意圖,如果 壓 增大, 摩 會(huì)增大嗎?為什么?9、畫(huà)出物體受力的示意圖。10用細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量為0.5千克的小球, 使其在空中擺動(dòng). 在圖中畫(huà)出小球擺到A 點(diǎn)是受到的重力和懸線對(duì)它施加的4 牛的拉力的示意圖.11、如圖,物體在地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),則它在水平方向上受_個(gè)力的作用,如果N,則摩擦力等于_N,如果逐漸

4、減小,物體將作_運(yùn)動(dòng)。如果物體在光滑的冰面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),那么它在水平方向受不受力?_精品文檔學(xué)習(xí)資料如果物體在光滑的冰面上,(如圖)在F 拉 N 的作用下,將作_運(yùn)動(dòng),畫(huà)出物體受力的示意圖,如果F 拉 逐漸減小,物體將作_運(yùn)動(dòng)。11、小明用的力推小車(chē)在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),突然車(chē)的前方出現(xiàn)一小孩,他急忙改為以的力拉小車(chē),則小車(chē)此時(shí)將作_運(yùn)動(dòng),小車(chē)受到的合力為_(kāi)。12、出槍膛的子彈在空中飛行,畫(huà)出其受力的示意圖。(如圖)13、畫(huà)出在空中飛行的足球受力的示意圖。(如圖)14、畫(huà)出在空中飛行的足球受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)。(如圖)15、如圖,當(dāng)時(shí),物體A 在光滑的斜面處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果同

5、一物體,在同一傾角的斜面上靜止,則f 摩=_,方向是 _ 。如果同一物體,在同一傾角的斜面上勻速下滑,則f 摩=_,方向是 _。如果同一物體,在同一傾角的斜面上要?jiǎng)蛩偕匣?,則沿斜面向上的拉力需要_ 。精品文檔學(xué)習(xí)資料達(dá)標(biāo)測(cè)試 :1、重 5N 的茶杯靜止在水平桌面上,受到的摩擦力大小為N。2、如圖 11 物體 A 在水平力 F 作用下,靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為 F/2 時(shí),物體 A 恰好沿豎直墻壁勻速下滑,此時(shí)物體 A 所受摩擦力的大小A、減為原來(lái)的1/2 ; B 、和原來(lái)一樣;C、增大為原來(lái)的2 倍; D 、無(wú)法判斷。3、如圖 12 中的水平桌面足夠長(zhǎng),不計(jì)托盤(pán)質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦物體

6、A 重 10N,當(dāng)物體 B重為 2N 時(shí),物體 A 保持靜止,這時(shí) A 物體受到的摩擦力為N;當(dāng)物體 B 重為 3N 時(shí),物體 A 向右做勻速直線運(yùn)動(dòng), 運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤(pán)著地, 此后物體 A 做運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力是N4、如圖 13 所示,放在光滑水平面上的小車(chē)上固定一塊磁鐵, 人用木桿吊著一塊磁鐵,始終保持兩塊磁鐵之間有一定的間隙且不變。則小車(chē)的狀態(tài)是要()A向左運(yùn)動(dòng),越來(lái)越快B向右運(yùn)動(dòng),越來(lái)越快精品文檔學(xué)習(xí)資料C勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止D有時(shí)快有時(shí)慢的直線運(yùn)動(dòng)5、如圖 14 所示,為某校校園藝術(shù)節(jié)時(shí)氣球懸掛一幅豎標(biāo)的情景。已知?dú)馇虻捏w積為38m,氣球 ( 含內(nèi)部所充氣體 ) 、標(biāo)語(yǔ)及細(xì)繩的總質(zhì)量為9kg,空氣的密度為31.29 kg/ mg 取 10N/ kg,則系于地面拉住標(biāo)語(yǔ)的細(xì)繩的拉力為 ( )A、

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