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文檔簡介
1、2020年幼兒園小班下學期個人計劃2020幼兒園小班下學期個人計劃20xx幼兒園小班下學期個人 計劃一一、班況分析新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現(xiàn) 如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學習生活情緒 基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學期在園的生活和學習之后, 都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自 理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕 放,午睡時在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學習游戲方面也形成 了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動 腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有 不足之處需要我們不斷完善。孩子
2、們很喜歡參加體育活動,做游 戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強 弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā) 生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表 現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。二、工作計劃對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力 豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,并融入日常生 活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲 望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習 慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫 助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導,堅持 保教結(jié)合,做
3、到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū) 角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做 好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現(xiàn)每位幼 兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼 兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡 上幼兒園。三、發(fā)展目標一健康領(lǐng)域1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨 立進餐和入廁的習慣,能自己穿脫衣、褲;學習坐、站、行的正確 姿勢。2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并 學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛
4、等不安全因 素。5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。二語言領(lǐng)域1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學習用普 通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要; 聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己 的感受。3、繼續(xù)學說普通話,學習完整地表達自己的要求。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,學習用 畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉 物體的粗略特征。4、學習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié) 奏和情緒。四、具體措施一健康領(lǐng)域1、組織各種戶外活動、體育游戲等 培養(yǎng)幼兒對活動興
5、趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基 本動作,增強其體質(zhì)。2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時 間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛 玩。3、注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡, 鉆爬等一些基本技能。4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。二語言領(lǐng)域1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通 話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練 習。2、通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不 隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在 集體面前講話。4、鼓勵幼
6、兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。三社會領(lǐng)域1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦 并學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學 會關(guān)心成人。2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的 相處。四科學領(lǐng)域1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步 了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的 變化,引起幼兒觀察的興趣。3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導幼兒積極地投入活 動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促 進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。五藝術(shù)領(lǐng)域1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼
7、兒對繪畫的興 趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作,提高用手操作的 靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。3、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能 塑造簡單的物體。4、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音一 句一句地唱。5、利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動 作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。6、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的 機會,增強自信心和自尊心。2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自 律和尊重他人。3、充分利用家庭、
8、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使 幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸 媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。4、豐富和正確使用禮貌用語你好、再見、謝謝、不客氣等。5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習 慣。六、家長工作1、認真填寫寶寶成才記錄,并通過家訪、電話 聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家 長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共 識。2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反 映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解, 從而在教育孩子方面達成共識。3、出好家長園地,讓家長及時了解幼
9、兒園的活動安排、孩子 在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使家長園地成為教師和家長之間溝通的橋梁。4、推薦家長加入家委會,成為家委會成員。七、每月工作安排二、三月份1、做好開學幼兒報名、收費工 作,建立正常的教育教學工作。2、加強幼兒常規(guī)教育和安全教育。3、更新家長園地,布置活動室環(huán)境。4、認真制定各類計劃并及時上傳。四月份1、結(jié)合主題,組織幼兒踏青。2、做好環(huán)境布置工作。3、認真對待中心來園調(diào)研。4、更換區(qū)域活動材料,提供半成品和廢品。5、舉行幼兒韻律操比賽。五月份1、舉行慶六一親子運動會。2、常規(guī)調(diào)研。3、做好幼兒六一體檢工作。
10、4、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。六月份1、歡慶六一,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預防腸道疾病等。3、做好學期結(jié)束工作。4、對通式課程進行梳理存檔。20xx幼兒園小班下學期個人計劃二時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這個學 期已經(jīng)接近尾聲,眼看我們預備班這群活波、可愛的小精靈暑假 以后就是哥哥姐姐,只能感嘆光陰似箭。在新的學期里,充滿著新的活力,新的青春,充滿著新的希 望,當然在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲,特制定了 下學期的班務計劃一份。一教學方面嚴格按照教學計劃進行正常教學,在教學中不斷 更新教學方式方法,注意個別教育,爭取在每個月的教學抽查 中,合格率達到100,平均率達到80分以上。二常規(guī)方面通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼 兒的日常禮貌教育,并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原 則性、規(guī)范性。三保育方面本班三名老師共同努力,共同配合做好本班的保 育工作,特別是在幼兒衣服方面,避免出現(xiàn)掉衣服,放錯衣服的 現(xiàn)象,懷著一顆責任心,細心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起 居,試著培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋,注重幼兒個人衛(wèi)生,教育幼兒 勤洗手。四安全方面懷著一顆不怕一萬,就怕萬一的心理,時時刻刻 注意幼兒的活動,一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動,避免 出現(xiàn)安全事故,努力達
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