八年級(jí)生物上冊(cè)人教版生物第六單元生物的多樣性及其保護(hù)測(cè)試卷(Word精編版,含答案)

1、第六單元水平測(cè)試卷(時(shí)間： 50 分鐘 總分值： 100 分 )一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共 30小題，每題 2分，共 60 分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng) 中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的 )1. 小明在調(diào)查完人民公園的生物種類(lèi)后，把金魚(yú) 、蜻蜓 、蚯蚓 、七星瓢蟲(chóng)歸為一類(lèi)， 將玉蘭 、櫻花、銀杏、蘆葦歸為一類(lèi) 。小明歸類(lèi)的依據(jù)是 ( A )A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 生物的用途C. 生物的數(shù)量 D. 生物的生活環(huán)境2. 以下各項(xiàng)中不屬于被子植物分類(lèi)主要依據(jù)的是( A )A. 葉 B. 花 C. 果實(shí) D. 種子3. 水蜜桃的果肉肥厚多汁，是人們喜愛(ài)的水果之一 。據(jù)此判斷水蜜桃屬于 ( D )A.

2、 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 被子植物4. 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，常要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，以下各項(xiàng)不能作 為分類(lèi)依據(jù)的是 ( D )A. 相似程度 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu) C. 生理功能 D. 個(gè)體大小5. 生物分類(lèi)的根本單位是 ( C )A. 界 B. 科 C. 種 D. 綱6. 在生物分類(lèi)等級(jí)中，介于“綱與“科之間的等級(jí)是( B )A. 門(mén) B. 目 C. 屬 D. 種7. 在我國(guó)特有的生物中， 將銀杉和珙桐分成一類(lèi)， 將金絲猴 、朱鹮和中華鱘分成一類(lèi)， 這樣進(jìn)行劃分的分類(lèi)等級(jí)單位是 ( C )A. 屬 B. 科 C. 界 D. 種8. 在動(dòng)物分類(lèi)中，與兩棲類(lèi)處于同

3、一分類(lèi)等級(jí)的是( D )A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 無(wú)脊椎動(dòng)物 D. 昆蟲(chóng)9. 以下四種動(dòng)物，與其他動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異的是( B )A. 海馬 B. 章魚(yú) C. 中華鱘 D. 銀鯧10. 某同學(xué)根據(jù)某一分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)7種生物中的6種進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類(lèi)見(jiàn)下表。以下敘述正確的選項(xiàng)是C待區(qū)分的生物人雁、野兔、蝗蟲(chóng)、肯升、卅蚓、那么蛛；Mi類(lèi)別1胃蛙、大傕、野兔類(lèi)別2蚯蚓、蜘蛛A.其分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是胎生還是卵生B.其分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是體溫是否恒定C.其分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是脊柱的有無(wú)D.應(yīng)該將章魚(yú)劃分到類(lèi)別1中葉沖子枷物科屬種驢斑馬馬11.以下有關(guān)生物分類(lèi)關(guān)系的圖示，正確的選項(xiàng)是D LAUC12. 以下動(dòng)物中，親緣關(guān)系

4、相對(duì)較近的是D A.同一界的動(dòng)物B.同一門(mén)的動(dòng)物C.同一綱的動(dòng)物D.同一目的動(dòng)物13. 貓和虎的共同分類(lèi)單位是“貓科，而貓和狗的共同分類(lèi)單位是“食肉目，那么下 列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是C A.貓和虎的相似程度小，親緣關(guān)系遠(yuǎn)B.貓和虎的相似程度小，親緣關(guān)系近C.貓和虎的相似程度大，親緣關(guān)系近D.貓和虎的相似程度大，親緣關(guān)系遠(yuǎn)14. 某同學(xué)如以下圖所示對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，圖中代表的生物可能是D A.大白菜、酵母菌、木耳B. 水螅 、大腸桿菌 、青霉C. 香菇 、枯草桿菌 、乙肝病毒D. 水綿 、 甲烷細(xì)菌 、埃博拉病毒15. 我國(guó)植物資源十分豐富，其中裸子植物的種類(lèi)和數(shù)量位居世界 ( A )A. 第一位 B

5、. 第二位 C. 第三位 D. 第四位16. 以下是馬在分類(lèi)學(xué)上的一些等級(jí)名稱(chēng)，將它們按由大至小的順序排列，正確的一項(xiàng) 是( D )馬科 馬屬 脊索動(dòng)物門(mén)奇蹄目 哺乳綱A. B. C. D. 17. 生物多樣性不包括以下哪一項(xiàng)？ ( D )A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性D. 生物性狀的多樣性18. 在鹽城射陽(yáng)沿海灘涂建立國(guó)家級(jí)的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 ( C )A. 保護(hù)珍稀鳥(niǎo)類(lèi) B. 就地保護(hù)瀕危生物C. 遷地保護(hù)瀕危生物 D. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性19. 運(yùn)城濕地生態(tài)系統(tǒng)有植物 782 種，鳥(niǎo)類(lèi) 239種，獸類(lèi) 22 種，兩棲動(dòng)物 12 種，爬行 動(dòng)物

6、 19 種，魚(yú)類(lèi) 52 種，昆蟲(chóng) 437種。這表達(dá)了 ( B )A. 生命多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性20. 在地球上，不同生物體內(nèi)所攜帶的基因是不同的，即使是同一種生物，不同個(gè)體的 基因也是不完全相同的 。這種現(xiàn)象稱(chēng)為 ( A )A. 遺傳的多樣性 B. 物種的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物的多樣性21. 有四種生物都無(wú)果實(shí)， 甲無(wú)葉綠素， 乙有種子， 丙有葉， 丁無(wú)葉， 請(qǐng)判斷， 甲、乙、 丙、丁分別屬于哪一類(lèi)生物？ ( D )A. 被子植物 、裸子植物 、蕨類(lèi)植物 、苔蘚植物 B. 真菌、蕨類(lèi)植物 、裸子植物 、苔蘚 植物C. 苔蘚植物 、

7、蕨類(lèi)植物 、藻類(lèi)植物 、裸子植物 D. 真菌 、裸子植物 、蕨類(lèi)植物 、藻類(lèi) 植物A. 圖中最大的分類(lèi)單位是科B. 蘋(píng)果和櫻桃同屬于一個(gè)屬C櫻桃和梅的親緣關(guān)系最近D.石蓮花和蘋(píng)果沒(méi)有任何親緣關(guān)系23. 以下有關(guān)生物多樣性的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A A.生物多樣性是指生物種類(lèi)的多樣性B.雜交水稻利用了基因多樣性C. 每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)D.生物的種類(lèi)越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定24. 1970年，美國(guó)的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn)，后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對(duì)這種病菌有抗性的植物，從而為改進(jìn)玉米品種找到了必要的基因。這一事實(shí)表達(dá)了野生生物的D A.直接使用價(jià)值B.間接使用價(jià)值C.科學(xué)研究?jī)r(jià)

8、值D.潛在使用價(jià)值25 .如果用右以下圖表示各種概念間的關(guān)系，那么以下選項(xiàng)與圖示相符的是B 選項(xiàng)1234A生物多樣性生態(tài)條統(tǒng)多樣性生物種類(lèi)多樣性基例多樣性動(dòng)物無(wú)香樣動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)(:種子杭物裸子杭糊収子葉植物|)刑科n種26. 以下關(guān)于我國(guó)生物多樣性的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是C A. 我國(guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一B. 我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)之一是特有性較高C. 我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家D. 我國(guó)的魚(yú)類(lèi) 、鳥(niǎo)類(lèi) 、 哺乳類(lèi)的物種數(shù)量都位居世界的前列27. 以下與其他三種生物在分類(lèi)上不同的是 ( B )A. 玉米B. 蘑菇C. 大豆D. 向日葵28. 以下關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的表達(dá)，不正確的選

9、項(xiàng)是( B )A. 自然保護(hù)區(qū)是“天然的基因庫(kù) B. 自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場(chǎng)C. 自然保護(hù)區(qū)是“天然實(shí)驗(yàn)室 D. 自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館29. 由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴，偷獵者非法偷獵藏羚羊，嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存。 藏羚羊在 1970年之前仍有 100多萬(wàn)只，到 90年代后急速下降到了 5萬(wàn)多只 。你認(rèn)為藏羚羊?yàn)l 臨滅絕的主要原因是 ( B )A. 草場(chǎng)的退化 B. 人類(lèi)的大肆捕殺C. 外來(lái)生物入侵 D. 自然環(huán)境的變化30. 2021年 5月 22日是第 25個(gè)“國(guó)際生物多樣性日， 聯(lián)合國(guó)確定的主題是“慶祝生 物多樣性行動(dòng)的 25周年 。以下有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)

10、是( D )A. 保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)B. 生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因C. 在動(dòng)物園中培育珍稀動(dòng)物的方式屬于就地保護(hù)D. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)以保護(hù)珍貴的遺傳資源二、非選擇題 (共 4小題，每題 10分。除特殊說(shuō)明外，每空 1分，共 40分)31. 實(shí)驗(yàn)探究 (10 分)呼吸是動(dòng)物重要的生理特征， 不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大， 但其功能都是最 大限度地吸收氧氣排出二氧化碳 。某生物小組針對(duì)動(dòng)物的呼吸做了一系列學(xué)習(xí) ?；貞浰鶎W(xué)知 識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題 。(1)觀察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),原因是 它用保持濕潤(rùn)的體壁呼吸(2) 觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它

11、已具有了呼吸器官 鰓(3)觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門(mén)，它是氣體出入的門(mén)戶(4) 觀察E時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的口不停地在水中一張一合，此時(shí)魚(yú)是在進(jìn)行呼吸(5) 魚(yú)是如何在水中完成呼吸的？生物小組的同學(xué)用吸管吸取了一些菠菜汁，慢慢地滴 在魚(yú)頭的前方，觀察菠菜汁的流動(dòng)途徑是從口流入，再由 鰓蓋后緣 流出。該小組再利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，在魚(yú)口上方滴一滴藍(lán)色BTB指示劑，發(fā)現(xiàn)鰓蓋后緣流出的溶液變成了黃色，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí)與鰓絲毛細(xì)血管進(jìn)行了氣體交換，二氧化碳增多。(6) 取大小、體重和活潑程度相似的青蛙，分別標(biāo)示為甲、乙，將甲青蛙的皮膚外表清洗擦干，涂

12、上一層厚約12毫米的凡士林油膏(注意不要堵塞鼻孔)；乙青蛙不做任何處理。 兩只青蛙放在相同的環(huán)境下，觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率)，發(fā)現(xiàn)甲青蛙口腔張合的速度更快?？芍嗤苡梅魏粑?， 用 皮膚 輔助呼吸。實(shí)驗(yàn)用大小、體重和活潑程度相似的 兩只青蛙的原因是控制單一變量，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。乙青蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照。(7)探究鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有興旺的氣囊與肺相通，能協(xié)助肺進(jìn)行雙重呼吸。32讀圖理解(10分)根據(jù)下邊分類(lèi)結(jié)構(gòu)圖答復(fù)以下問(wèn)題:植物f類(lèi)計(jì)猱類(lèi)松物由® 種彳植物； I 概子植物被子植物$單子U植物j 取子»植物|海帶

13、I銀需玉米I I靠(1) A不具有根，而B(niǎo)具有根，那么B是 蕨類(lèi)植物 。(2) 四種植物中，沒(méi)有器官分化的是海帶 。被子植物具有而裸子植物不具有的器官是 果實(shí) 。(3) 生物分類(lèi)單位由大到小分別是：界、門(mén)、綱、目、 科、屬、種。(4) 圖中植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次為藻類(lèi)植物 tA t Bt 裸子植物 t被子植物。(5) 圖中所列的四種植物中，與玉米共同特征最少的是海帶，與玉米親緣關(guān)系最近的是桃。(6) 對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)可以弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。33. 資料分析(10分)青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是為保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗和魚(yú)鷗等鳥(niǎo)類(lèi)及其生存環(huán)境而建立的下表為斑頭雁、棕頭鷗和魚(yú)鷗的分類(lèi)資料。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。綱目科屬種斑頭雁鳥(niǎo)綱椎形H鴨科斑頭雁叫綱鴨形H鷗屬鷗形目鷗科魚(yú)鷗(1) 魚(yú)鷗的學(xué)名為L(zhǎng)arus ichthyaetus，這是按照林奈 提出的 雙名 法命名的。其中Larus是屬名 ，ichthyaetus是種加詞 。(2) 據(jù)表可知，棕頭鷗與魚(yú)鷗共同特征更多，親緣關(guān)系更近 。(3) 自然保護(hù)區(qū)是“ 天然基因庫(kù) “天然實(shí)驗(yàn)室和“活的自然博物館34. 綜合應(yīng)用(10分)F圖是幾種較為常見(jiàn)的生物圖片，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析答復(fù)有