中班元旦新年活動主題教案2022

1、中班元旦新年活動主題教案2022 正值元旦到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。那么關(guān)于中班元旦新年活動主題教案有哪些呢?以下是我為大家準(zhǔn)備了中班元旦新年活動主題教案2022最新模板，歡迎參閱。 中班元旦新年活動主題教案一 【活動目標(biāo)】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。 【活動準(zhǔn)備】 舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。中華風(fēng)俗cd片。 【活動過程】 1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么?” 問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?” 2、音

2、樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮 師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀?”(出示圖片) 隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。 3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。 問：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。 6、耍龍燈。 老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問：“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來耍龍燈好嗎?” 請幼兒來跟著音樂耍龍燈二三次 【活動總結(jié)】 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵

3、幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。 【活動延伸】 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?” (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。) 中班元旦新年活動主題教案二 活動目標(biāo) 1，欣賞各種各樣的中國結(jié)，初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識，感受中國結(jié)的美，喜愛中國結(jié)。 2感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發(fā)民族自豪感。 活動準(zhǔn)備 1幼兒知識能力的準(zhǔn)備：對中國結(jié)所包含意義的簡單了解 2.環(huán)境布置的準(zhǔn)備：收集各種中國結(jié)懸掛起來，布詈成一個展覽廳;準(zhǔn)

4、備“年年有余”等有特殊意義的中國結(jié)。 活動過程 1參觀活動。初步認(rèn)識中國結(jié)，感受其美：“今天，我們一起去參觀一個美麗的地方，那里懸掛著許多美麗的藝術(shù)品，這些藝術(shù)品是我們中國特有的，是我們中國人自己編制的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧。” 2.交流討論，了解中國結(jié)，喜歡中國結(jié)“我們剛才看到了什么?對了，是中國結(jié)，真漂亮!你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的嗎?哦，一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國結(jié)，我們中國勞動人民真聰明呀! (2)快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié)?它是什么顏色的?有紅色的如意結(jié)、有紅色的魚、有金色的花生圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅色，又配上了金色、藍(lán)色、綠色，看上

5、去特別得喜慶。真是太美麗了!” (3)著重欣賞中國結(jié)中的“魚”(年年有余)、“如意結(jié)”(吉祥如意)等作品，讓幼兒說說這些中國結(jié)的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論) (4)“你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀，難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿，祝愿我們?nèi)缫狻⒓?。?3.引導(dǎo)想象。(1)“你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里見過中國結(jié)呢?” 教師小結(jié)：“這么多地方都懸掛著中國結(jié)，我們真喜盔真喜歡呀!我們中國的勞動人民真聰明，會編出這么多美麗漂亮的中國結(jié)。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品，是我們中國人的驕傲，連外國人都非常喜歡我們的中國結(jié)呢! 中班元旦新年活動主題教案三 一、活動目標(biāo)：

6、 1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、在活動中，感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、幼兒能積極的參與活動，并獲得其中的樂趣。 二、活動準(zhǔn)備：舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條，中華風(fēng)俗cd片。 三、活動過程： 1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么?” 問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?” 2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮 師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀?”(出示圖片) 隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。 3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝賀

7、：了解今年是什么生肖年。 問：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。 6、耍龍燈。 老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問：“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來耍龍燈好嗎?” 請幼兒來跟著音樂耍龍燈二、三次 四、活動總結(jié)： 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。 五、活動延伸： 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋

8、友拜年去。好不好?” (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。) 中班元旦新年活動主題教案四 活動目標(biāo) 1、感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節(jié)。 2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。 3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。 5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 6、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 教學(xué)重點、難點 教學(xué)重點：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和

9、展示自己。教學(xué)難點：能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。 活動準(zhǔn)備 (1)布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。 (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外) (3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。 (4)喜慶音樂：磁帶、音響。 活動過程 一、音樂活動：播放音樂過新年讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。 二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。 三、具體活動安排： (1)律動“新年好” (2)親子運動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全) a.放鞭炮 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個 玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長

10、，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。 b.運彩球 準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。 c.剝桔子： 準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。 d.搶氣球游戲： 準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級

11、下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。 e.開火車： 準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志 玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。 f.袋鼠跳 準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約3050米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 g.揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。 玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽

12、的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。 h.趕雙球 準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。 玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。 四、活動結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全 中班元旦新年活動主題教案五 目標(biāo) 1、了解一些有關(guān)過新年的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。 準(zhǔn)備 電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標(biāo)志、錄音機(jī)、磁帶、故事書 過程 一、談話 今年是_年，再過幾天就要過新年了，我們又長大一歲了。過了新年，就是_年了?你喜歡過新年嗎?為什么? 二、操作 1、有兩個小朋友，一個叫波波，一個叫姣姣，他們家也要迎接新年了?，F(xiàn) 在，讓我們到波波和姣姣家里去看看，他們家是怎么迎接新年的。 這里有三種標(biāo)志，選耳機(jī)的小朋友可以聽故事新年樂樂樂，聽聽波波和姣姣在過新年的時候做些什么。選小手的標(biāo)志可以玩拼圖游戲巧手拼拼拼，那里面是拼年畫和窗花的。選糖果盒的標(biāo)志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果，玩甜蜜糖果盒的游戲。 2、幼兒操作，教師觀察