2010年云南大理中考化學真題及答案

1、2010年云南大理中考化學真題及答案CO2紫色石蕊試液PtPt 鐵絲氧氣一、選擇題（本大題共20個小題，每小題只有一個符合題意的選項，不選、錯選和多選均不給分，每小題2分，共40分。請在答題卡中相應位置把答案序號按要求涂黑）1.下列操作或裝置中沒有發(fā)生化學變化的是(C)A.O2性質驗證 B.電解水 C.用玻璃刀裁劃玻璃 D.CO2性質驗證2.下列是我們日常生活中接觸到的物質，其中屬于純凈物的是(B)A.碘酒 B.蒸餾水 C.可樂飲料 D.鋁合金3.與元素化學性質密切相關的是(D)A.質子數(shù) B.核外電子數(shù) C.電子層數(shù) D.最外層電子數(shù)4.環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴重問題，下列說法不

2、正確的是(A)A.大量使用農藥、化肥以提高農作物產量B.CO2的過量排放將產生溫室效應C.SO2、NO2 排入大氣中，會形成酸雨D.隨意丟棄塑料垃圾會造成“白色污染”5.下列有關粗鹽提純實驗的部分操作中，不正確的是(C)A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)6.根據(jù)你所學化學知識判斷，下列做法不正確的是(C)A.用肥皂水檢驗硬水和軟水B.用食醋清洗家用瓷器上的鐵銹C.給農作物施肥時同時施用草木灰和碳酸氫銨以提高肥效D.用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是蠶絲還是合成纖維滌綸7.科學飲食是健康的保證，下列說法正確的是(A)維生素和無機鹽都是人體必須的營養(yǎng)素豆腐是富含蛋白質的食品鋅、硒等元素

3、是人體必須的微量元素，應大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑骨頭湯中含有鈣元素，青少年應經常食用以防患佝僂病為預防甲狀腺腫大，在食鹽中添加大量的碘元素A. B. C. D. 8.下列對一些事實的解釋中，不合理的是(D)選項事 實解 釋A食鹽是咸的，白糖是甜的不同種物質的分子性質不同B鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅它們所含的陽離子全部都是HC將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運動D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小9.下列有關燃燒與滅火的說法正確的是(A)A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物B.房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火

4、點C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物D.用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度10.生活中處處有化學，根據(jù)你所學過的化學知識，判斷下列說法錯誤的是(B)A.溫度計中的水銀不是銀，是金屬汞B.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的C.干冰不是冰，是固體二氧化碳D.日常生活中蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿Na2CO3+反應前反應后11.用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是(B)A.參加反應的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是 21B.該反應是化合反應 C.該反應有2種生成物D.每個生成物分子由3個原子構成12.下列

5、化學方程式完全正確的是(C)A.天然氣燃燒 CH4O2CO2H2OB.處理污水中的硫酸 Ca(OH)2H2SO4=CaSO4H2OC.二氧化碳氣體的檢驗 CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O D.稀硫酸除鐵銹 2H2SO4Fe2O3=2FeSO42H2O13.使用下列能源會造成環(huán)境污染的是(D)A.風能 B.太陽能 C.氫能源 D.煤14.法醫(yī)常用“馬氏試砷法”來檢驗動物是否砒霜(R)中毒，其化學原理為：R + 8HCl + 4Zn= 4ZnCl2+ 3H2O + 2As + H2 ，則砒霜的化學式為(D)A.As2O2 B.As2O C.AsO D.As2O315.下圖是元素周期表中提供的

6、硫元素的相關信息，對圖中信息理解錯誤的是(A)16 S硫32.06A.該元素原子的最外層電子數(shù)為16B.該元素的相對原子質量為32.06C.該元素的質子數(shù)為16D.該元素符號為S16.關于H2H2O，COCO2，MgMgO三種物質的轉化過程，下列說法不正確的是(B)A.都能通過化合反應實現(xiàn) B.都能通過置換反應實現(xiàn)C.都能通過與單質反應實現(xiàn) D.變化前后元素化合價都發(fā)生了改變17.化學是以實驗為基礎的自然科學，通過實驗可以得知物質的組成 、結構、性質及其變化規(guī)律。下列通過實驗得出的結論正確的是(C)A.向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液一定是堿溶液B.白磷可以在氧氣中燃燒，說明氧氣

7、具有可燃性C.把燃著的木條插入某無色氣體中，火焰熄滅，該氣體可能是二氧化碳D.向某無色溶液中滴入BaCl2溶液，產生白色沉淀，證明該溶液一定是稀硫酸18.鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiOx，其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價。則x為 (B)A.2 B.3 C.4 D.619.除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑、方法均正確的是(B)選項物質雜質(少量)加入試劑及用量除雜操作方法AKCl 溶液CaCl2適量的Na2C03溶液過濾，除去濾渣BCuFe足量的稀硫酸溶解、過濾、洗滌、干燥CNaOH溶液Ca(OH)2活性炭吸附、過濾DCOCO2足量的氧化銅加熱20.現(xiàn)有Fe、CuO、MgCl2、

8、Ca(OH)2、稀H2SO4等五種物質，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有(D)A.7個       B6個      C5個         D4個二、填空與簡答（本大題共6個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共30分。請將答案書寫在答題卡相應位置上）21.（4分）寫出化學符號的含義，并按要求完成。+1328 2N 2個氮原子 ； CO32 碳酸根離子 ； 的離子符號 Al3 ； 中“+2”的含義

9、氧化鎂中鎂元素的化合價顯正二價；22.（5分）現(xiàn)有氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽、碳酸鈣等八種物質，請按要求填寫下列空白（用化學式填寫）。 約占空氣總體積4/5的是 N2 ； 最常用的溶劑 H2O ； 有毒性，可燃燒的氣體是 CO ； 司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的是 C2H5OH ； 日常生活中用來調味和防腐的是 NaCl ；23.（4分）今年，我市遭遇了百年一遇的旱情，給工農業(yè)生產和生活用水帶來了嚴重困難，為緩解旱情，有關部門實施了人工降雨，請根據(jù)你掌握的知識回答： 可用于人工降雨的物質是 干冰 ； 凈水器中用來作吸附劑的物質是 活性炭 ； 如果一個未擰緊的水龍頭按每秒鐘滴

10、2滴水，平均每20滴水為1毫升來計算，一天(24小時)流失水的體積為 8.64 升； 抗擊旱災，從我做起，你對節(jié)約用水的建議是洗菜水用來澆花、沖廁所（其它合理答案均可） （寫一條）。24.（5分） 右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答：ABC0 t1 20 t2 溫度/g40溶解度 t20C時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是 A>B>C 。 將t20C時三種物質等質量的飽和溶液分別降溫到00C時，析出溶質最多的是 A ， 無溶質析出的是 C 。 20時，將30g A物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是 70 g。 若將t10C三種物質的飽和溶液分別升溫

11、到t20C時，則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是 B>A>C 。25.（5分）某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案： 將鐵片加入到稀鹽酸中；將銅片加入到硝酸銀溶液中；將鋅片加入到稀鹽酸中；將金屬片X（表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種）加入到Y中。（該方案中所有金屬均已打磨，且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質質量分數(shù)均相同）請完成：（1）寫出中反應的化學方程式： Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag；（2）通過上述實驗，可以判斷鋅的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是 鋅與稀 鹽酸反應比鐵與稀鹽酸反應劇烈 。（3）要得出這四種金屬的活動性順序，如果中Y

12、表示硫酸銅溶液，則X表示的一種金屬是 Fe ；如果X表示銅，則Y表示的一種溶液是 稀鹽酸（其它合理答案均可） 。+HDGE+F高溫C+A高溫高溫AB26.（7分）AH都是初中化學常見物質，已知，B為黑色固體，D為紅色固體的單質，F(xiàn)為紅色固體的化合物，它們的轉化關系如下圖所示： B、C兩種物質的化學式分別是：B CuO ，C CO2 ； 反應的化學方程式為 2CuOC2CuCO2 ； 反應的化學方程式為 Fe2O33CO2Fe3CO2 ； 反應、的反應基本類型是 不相同 的（填：“相同”或“不相同”）。三、實驗與探究（本大題共5個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共25分。請將答案書寫在答

13、題卡相應位置上）玻璃片鐵夾鐵圈27.（5分） 現(xiàn)有下列實驗儀器： a b c d e f g h i寫出儀器名稱：b 集氣瓶 ；g 燒杯 ；給儀器f中的液體加熱時，液體的體積不能超過其容積的 1/3 ；利用上述儀器制取并收集二氧化碳氣體時：不需要的儀器共有(填序號) c、d、e、g ；如何檢查該裝置的氣密性 連接f、h,把導管一端浸在水中，手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，說明此裝置不漏氣 。28.（6分）在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體（必要時可以加熱）。A B C（1）利用該裝置，若選擇氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的O2。要對裝置A進行的改進是試管口應略向下傾斜，并用酒精燈加熱；

14、B中盛放的試劑是 濃硫酸 ；MnO2=A中發(fā)生反應的化學方程式為 2KClO3 2KCl3O2 ； （2）若將上述實驗裝置中的C裝置作改進后，還可制取干燥的H2,則A中發(fā)生反應的化學方程式為 ZnH2SO4=ZnSO4H2 （其它合理答案均可） 。29.（5分）某同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前，預先在集氣瓶底裝有少量水。實驗過程中他聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨，于是他想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測其pH，發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小，直至穩(wěn)定在pH=4，證明集氣瓶底殘留液呈酸性。隨后該同學想進一步了解該殘留液是否具有酸的通性，請你與他一起探究

15、：提出問題殘留液還能與什么物質反應呢?猜想能與鐵發(fā)生反應 ； 能與碳酸鈉發(fā)生反應 （其它合理答案均可） ；設計方案請你設計實驗來驗證你的猜想（選擇一個猜想即可）：實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象實驗結論 取少量該殘留液于試管中，加少量碳酸鈉粉末 碳酸鈉粉末溶解并有氣泡產生 該殘留液能與碳酸鈉反應 30.（5分）某同學取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣，不考慮其他雜質)，放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時間后，放置冷卻。他設計了下列實驗方案探究雞蛋殼灼燒后殘留固體的組成，請你幫他完成下表中實驗探究的相關內容。殘留固體的成分探究步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論及化學反應方程式可能有氧化鈣取殘留固體加水溶解，過濾，

16、向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液現(xiàn)象：溶液變紅色 結論： 有氧化鈣 方程式：CaOH2O=Ca(OH)2還可能有碳酸鈣另取殘留固體滴加足量鹽酸現(xiàn)象：固體開始溶解并有氣泡產生結論： 有碳酸鈣 方程式： CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 31.（4分）學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學想探究廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答下列問題。提出問題 廢液中的溶質是什么物質?作出猜想 小紅認為廢液中溶質只有CaCl2。你認為還可能含有的溶質是 HCl (填化學式)。查閱資料 CaCl2溶液呈中性。實驗與結論 如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 紫色

17、石蕊試液 ，實驗中可以看到的現(xiàn)象是 紫色石蕊試液變紅 。（其它合理答案均可） 若實驗證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液，應向廢液中加入過量的 碳酸鈣 ，反應完成后過濾。四、分析與計算(5分)32.（5分）把標準狀況下1120mL二氧化碳氣體（密度為1.977g/L）通入溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液中恰好完全反應，反應方程式：CO22NaOH=Na2CO3H2O，求（計算結果精確到0.1%）： 反應前溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的質量； 反應后所得溶液中溶質Na2CO3的質量分數(shù)。解：設反應前溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的質量為x， 反應后所得溶液中溶質