2022年初二物理知識歸納

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一章力的學(xué)問歸納概念：物體對物體的；（至少與個物體有關(guān),與物體為否接觸）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載力的作用效力果可使物體的發(fā)生轉(zhuǎn)變；如：力可使橡皮泥變形；使物體的發(fā)生轉(zhuǎn)變；如：力可使物體在運動和靜止間相互轉(zhuǎn)化,也可使物體的運動和發(fā)生轉(zhuǎn)變；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載力的表示力力的三要素：力的.和；力的符號：用表示,單位為（）；力的示意圖：力在圖中用“”（必需標力作用點.用箭頭表示的力的方向.和力的符號）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載概念：物

2、體由于受外力作用發(fā)生形變而產(chǎn)生的力；產(chǎn)生條件： 必需接觸； 發(fā)生彈性形變；彈（形變：物體和發(fā)生轉(zhuǎn)變,分彈性形變（彈簧.橡皮筋）和塑性形變（橡皮泥）；在力的作用下,一切物體都會發(fā)生形變,不發(fā)生形變的物體為不存在的；）力產(chǎn)生條件：物體受作用發(fā)生彈性形變；測量工具：彈簧測力計；由.和組成；原理：在彈簧彈性限度內(nèi)重彈簧的伸長和所受的拉力成正比；使用：三清一查不倒掛；概念：由于受吸引而使物體受到的力；大?。海ㄓ脧椈蓽y力計測量； ）用字母表示； g, 取 9.8n/kg 粗略取 10n/kg,力g 的意義表示 ；單位為 、方向： ；作用點：重心；重力在物體上的作用點；物體的重心不肯定在物體上,如圓環(huán)；其次

3、章運動和力的學(xué)問歸納精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載概念：一切物體在沒有受到力作用時,總保持 或 狀態(tài) ； 留意：力為 轉(zhuǎn)變 運動精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載牛頓狀態(tài)的緣由而不為維護物體狀態(tài)的緣由；牛頓第肯定律不為試驗得到的,為通過推理得來的；第一慣性： 1 物體都有保持原先運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；慣性為物體的屬性,一切物體在任何情形下都具精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載定律有慣性,無論液體.固體仍為氣體；物體質(zhì)量越大,慣性 ,慣性只有大小,沒有方向；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載慣性不為力,與力 ； 2慣性現(xiàn)象：物體由于具有慣性而表現(xiàn)

4、出來的現(xiàn)象；如踢出的足球離開腳面時仍向前運動；力的平穩(wěn)：當物體同時受到兩個力的作用時,假如物體仍保持狀態(tài)或狀態(tài),那么這兩二力個力的平穩(wěn)就叫力的平穩(wěn)；平穩(wěn)二力平穩(wěn)的條件：兩個力作用在同一物體上,大小,方向,并且在上；（即同體.等大.反向.共線）物體平穩(wěn)狀態(tài)：靜止狀態(tài)；勻速直線運動狀態(tài)；概念：兩個相互接觸的物體做滑動（或有相對滑動趨勢）時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的摩力；擦方向：與物體相對運動（或相對運動趨勢）方向；力影響摩擦力大小的因素：作用在接觸面的程度；增大有益摩擦：增大；增大接觸面的程度；用摩擦摩擦力的轉(zhuǎn)變代替摩擦；減小有害摩擦：減??；使接觸面；接觸面；用摩擦代替摩擦；精品學(xué)習(xí)資料

5、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.挑選題學(xué)習(xí)必備歡迎下載力和壓強的練習(xí)題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.以下現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)不發(fā)生轉(zhuǎn)變的為：（）a .自行車勻速轉(zhuǎn)變b 水平大路上加速運動的小轎車c 人選衛(wèi)星圍著地球運動d 小車在桌面上做勻速直線運動2.（ 11·北京） 9如下列圖的四個實例中,為了增大壓強的為（）3.（ 11·北京）（多項）以下說法中正確選項（）a 做勻速直線運動的物體的機械能保持不變 b 密度越大.體積越大的物體的質(zhì)量也越大c雞蛋掉到地板上摔破了,地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力d懸浮在水中的物體受到水的壓力,壓力的合力

6、與該物體受到的重力為平穩(wěn)力4.（ 11·安徽）如下圖所示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力為（）a 秒表的重力b秒表和測力計的總重力c秒表對彈簧的拉力d彈簧對秒表的拉力5.（ 11·莆田） 12如上右圖所示, 父子倆相持不下,此現(xiàn)象說明力的作用成效與力的大小.方向和有關(guān)；（）6.（ 11·寧德） 2自行車上減小摩擦措施的為（） a 自行車腳蹬上刻有花紋b自行車輪胎上刻有花紋 c自行車的車把上刻有花紋d軸承中裝有滾珠7.（ 11·黃岡.鄂州.隨州）下面為日常生活中有關(guān)事例的描述,其中正確選項（）a 用吸管吸牛奶為利用了嘴的吸力b高

7、壓鍋能使食物很快煮熟為由于提高了水的沸點 c水從自來水管流出為由于大氣壓強的作用d鳥能在空中滑翔為由于受到浮力的緣由8.（ 11·黃石） 23以下關(guān)于慣性的說法正確選項（）a 高速行駛的火車不簡單停下來,說明速度越大慣性越大b 跳高運動員助跑起跳為為了增大慣性 c羽毛球簡單被扣殺為由于它的慣性小d宇宙飛船在太空中運行時沒有慣性9.（11·黃岡.鄂州.隨州）雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋,站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動上身沒有躬下,而為整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下；以下說法不正確選項（）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a

8、 小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心b小丑的鞋子長,支撐面擴大了,使重心在支撐面以內(nèi) c小丑的鞋底受到了地面的摩擦力d小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力大小相等10.（ 11·寧德） 10如上右圖所示茶杯靜止在水平桌面上,以下哪對力屬于平穩(wěn)力（） a 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力b茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力 c桌子的重力與桌面對茶杯的支持力d茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力11.（ 11·黃岡.鄂州.隨州）23在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即f =kx,其中 f 為彈力大小, x 為伸長量, k 為彈簧的勁度系數(shù)；已知某彈簧勁度系數(shù)為100

9、n m,原始長度為10cm,就在彈力 為 5n 時,彈簧長度可能為（）a 10cmb 15cmc 20cmd 25cm12.（ 11·恩施州） 9以下關(guān)于力與運動的表達中,正確選項：（）a 足球在空中沿著曲線飛行為由于受到踢力和重力的共同作用b 放在講臺上的書對桌子的壓力與書所受支持力為相互作用力,書所受支持力與重力為一對平穩(wěn)力 c推一個木塊會運動,而不用力就會停下,說明力為維護物體運動的緣由d當推課桌而沒推動時,推力大小比課桌所受地面摩擦力小13.（ 11·恩施州） 12在試驗時,小明將一個正常的鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上,靜止時有如下列圖的示數(shù)；接著,他把這個測力

10、計像右圖中乙那樣,上下各掛一個50g 的鉤碼,并掛到甲測力計下,就甲乙兩測力計的示數(shù)分別為：（）a 1.0n 和 1.5nb 1.0n 和 0.5nc2.0n 和 1.0nd 2.0n 和 1.5n二.填空題14.（ 11·莆田） 13在型平板車往往裝有很多車輪,這樣做為為了（填 “增大 ”或“減小 ”）車對地面的壓強；車子在平直大路上勻速行駛時,受到的合力為n；15.（ 11·莆田） 19人們依據(jù)的原理修建了三峽大壩船閘；干旱期間大壩開閘放水,水位降 到 145m 時,壩底所受水的壓強為pa（ g 取 10n/kg ,水=1.0 ×103kg/m 3 ）；水為生

11、命之源！愛護水資源,除了修建水庫外,你仍有什么合理的建議？請說出兩點：；16.（ 11·河南）作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略在試驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法,正確地揭示了：力不為維護物體運動的緣由,而為物體運動狀態(tài)的緣由；17.（ 11·河南） 下圖為一種浴室防滑踏墊,其正而為仿草坪式設(shè)計,這為通過的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有很多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達到抱負的防滑成效；18.（ 11·寧德） 16圖甲所示洗手池下的回水管為利用的原理,圖乙用來掛毛巾的吸盤為利用了；19.（ 11·寧德） 18夏日荷塘

12、里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,說明分子在；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,這說明分子間有力；風(fēng)吹荷葉搖動,說明力能轉(zhuǎn)變物體的；20.（ 11·龍巖） 1620xx 年 6 月 4 日李娜成為亞洲人在“法網(wǎng) ”競賽中的第一個冠軍；李娜雙手反拍擊球時,球精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載拍和球兩者均會發(fā)生形變,這說明物體間力的作用為的；球拍擊球的結(jié)果會使球的運動方向和速度大小發(fā)生轉(zhuǎn)變,這說明力的作用可以使物體的發(fā)生轉(zhuǎn)變；21.（ 11·龍巖） 22（ 3）請在圖中畫出小女孩對蹺蹺板的壓力f 的示意圖；22.（ 11·龍巖） 28在如下

13、列圖探究滑動摩擦力試驗中,彈簧測力計水平拉著木塊勻速滑動時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力為一對；木塊因木紋不同, 側(cè)面比正面粗糙； 小偉挑選四種不同的接觸面, 通過在木塊上增減砝碼轉(zhuǎn)變壓力, 對木塊受到的滑動摩擦力進行了 12 次測定, 試驗數(shù)據(jù)整理如下表：接觸面次壓力摩擦接觸面次壓力摩擦情木塊11.70.3情木塊71.70.4況正面與木23.70.8況 正面與玻83.71.3一板面35.71.2三璃面95.71.8情木塊41.70.6情木塊101.70.4況 側(cè)面與木53.71.5況 側(cè)面與玻113.71.0二板面65.72.5四璃面125.71.6（ 1）表中數(shù)據(jù)說明： 在

14、接觸面情形相同時,壓力越大,摩擦力越； 接觸面情形一. 二中, 壓力相同,木塊表面較光滑的摩擦力更；接觸面情形二. 四中,壓力相同,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更； 接觸面情形一.三中,壓力相同,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更；接觸面情形三.四中,當壓力為1.7n 時,兩種情形的摩擦力均為0.4n,但隨著壓力的增大,顯現(xiàn)壓力相同,木塊表面較光滑的摩擦 力更；（ 2）請你合理猜想試驗中顯現(xiàn)的“木塊在較光滑表面上滑動摩擦力反而更大”的緣由；猜想依據(jù)： 把兩塊表面潔凈的鉛壓緊,能在下面吊一個重物,如圖（ a）；由此猜想： 可能為使摩擦力變大；猜想依據(jù)： 取兩個小吸盤,按圖（b）對接,擠出吸盤內(nèi)部的空

15、氣后不簡單拉開； 由此猜想： 可能為使摩擦力變大；22.（ 11·莆田） 28兩個相同的容器,分別裝著體積相同的水和鹽水；請你用三種方法將它們區(qū)分開來；要求：不同的方法依據(jù)的物理學(xué)問不同；每種方法只用一種器材；請寫出每種方法用到的器材的名稱；器材：；23.（ 11·安徽） 20某物理小組在一一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力；試驗裝置如下列圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤；試驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動；回答以下問題：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 1）

16、為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量為 ；填選項前的編號木板的質(zhì)量m1,滑塊的質(zhì)量m2,砝碼的質(zhì)量m3,托盤和砝碼的總質(zhì)量m4；（ 2）滑塊的滑動摩擦力表達式為f = ； 用已知或測量的物理量符號表示（ 3）該試驗的理論依據(jù)為： ；（ 4）該試驗存在一些不足之處,請你寫出其中的一點: 24.（ 11·寧德） 31如下列圖為小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的試驗；銅塊和木塊的大小,外形完全相同的,試驗時彈簧測力計拉著物體沒水平方向以速度v 做勻速直線運動；（ 1）比較甲乙兩圖,可得出的結(jié)論為在粗糙程度相同時,；（ 2）圖乙丙中銅塊和木塊疊在一起的目的為使相同；（3）圖甲中彈簧

17、測力計的讀數(shù)為n；如圖甲銅塊以 2v 速度做勻速直線運動,就彈簧測力計的示數(shù)將（填“變大”.“變小”或“不變”）；25.（ 11·南平） 11如圖,小雨用水平力推停在地面上的汽車,沒能推動,以下說法中正確選項a 小雨推汽車的力等于汽車受到的阻力b 小雨推汽車的力小于汽車受到的阻力c小雨推汽車的力和汽車受到的重力為一對平穩(wěn)力d 汽車隊地面的壓力和汽車受到的重力為一對平穩(wěn)力26.（ 11·南平） 19小璇和媽媽一起搭乘高鐵去旅行,細心的小璇發(fā)覺：（ 1）乘客都站在安全線以外候車；由于列車高速行駛時,列車與人之間的空氣流速較 ,壓強較 ,安全線內(nèi)的人很簡單被“吸”向列車；（ 2）

18、關(guān)閉發(fā)動機后,列車仍能連續(xù)行駛,為由于列車具有 ；（ 3）如下左圖所示列車車身線條流暢美麗,車頭頗像子彈頭為為了 空氣阻力, 提高車速； 車體采納中空型材鋁合金,請你說出這種材料的一個優(yōu)點： ；27.（ 11·南平） 21上左二圖為釣魚竿釣魚的示意圖,o 為支點, f 1 為手對魚竿的作用力,請畫出：（1） f1 的力臂；（ 2）魚受到重力的示意圖；28.（河南）如上右二圖所示為小莉在水平地面上玩滑板時的情形；她的滑板重40n ,與地面的總接觸面積為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載8×l0 -4m2,當體重為440n 的小莉站在滑板上時,滑板對地面的壓強為29.（ 11·河南）如上右一圖中茶杯靜止在水平桌面亡請畫出茶杯的受力示意圖； pa；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載30.（ 11·黃岡.鄂州.隨州）29課堂演示試驗時,老師讓小鋼球從斜面滾