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1、天津天成中學(xué)2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 參考答案:a2. 已知a,b,c為abc的三個(gè)內(nèi)角a,b,c的對(duì)邊,向量,(cosa,sina),若與夾角為,則acosbbcosacsinc,則角b等于()a. b. c. d. 參考答案:b【分析】根據(jù)向量夾角求得角 的度數(shù),再利用正弦定理求得 即得解.【詳解】由已知得: 所以 所以 由正弦定理得: 所以 又因?yàn)?所以 因?yàn)樗?所以 故選b.3. 已知是定義在上的偶函數(shù),且在是減函數(shù),若,則的取值范圍是(
2、60; )a b c d參考答案:a根據(jù)題意知為偶函數(shù),所以,又因?yàn)闀r(shí),在上減函數(shù),且, 可得所以, ,解得故選a4. 如圖,它表示電流在一個(gè)周期內(nèi)的圖象,則的解析式為 a b. c. d. 參考答案:a略5. 如圖是由圓柱與圓錐組合而成的幾何體的
3、三視圖,則該幾何體的表面積為( )a. 20 b. 24 c. 28 d.32參考答案:c幾何體是圓錐與圓柱的組合體,設(shè)圓柱底面圓半徑為,周長(zhǎng)為,圓錐母線長(zhǎng)為,圓柱高為,由圖得,由勾股定理得,故選c.【方法點(diǎn)睛】本題利用空間幾何體的三視圖重點(diǎn)考查學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力,屬于難題. 視圖問(wèn)題是考查學(xué)生空間想象能力最常見(jiàn)題型,也是高考熱點(diǎn).觀察三視圖并將其“翻譯”成直觀圖是解題的關(guān)鍵,不但要注意三視圖的三要素“
4、高平齊,長(zhǎng)對(duì)正,寬相等”,還要特別注意實(shí)線與虛線以及相同圖形的不同位置對(duì)幾何體直觀圖的影響,對(duì)簡(jiǎn)單組合體三視圖問(wèn)題,先看俯視圖確定底面的形狀,根據(jù)正視圖和側(cè)視圖,確定組合體的形狀.6. 三個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系是( )(a). (b) (c) (d)參考答案:c略7. 設(shè)函數(shù),給出下列四個(gè)命題:時(shí),是奇函數(shù) 時(shí),方程只有一個(gè)實(shí)根的圖象關(guān)于對(duì)稱
5、60; 方程至多兩個(gè)實(shí)數(shù)根其中正確的命題的個(gè)數(shù)是 a1 b 2 c3 d4參考答案:c8. 設(shè)集合a=1,0,1,b=xr|x0,則ab=()a1,0b1c0,1d1參考答案:d
6、【考點(diǎn)】交集及其運(yùn)算【分析】由a與b,求出兩集合的交集即可【解答】解:a=1,0,1,b=xr|x0,ab=1,故選:d【點(diǎn)評(píng)】此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵9. 函數(shù)的定義域是()a1,) b(,0)(0,)c1,0)(0,) dr參考答案:c略10. 函數(shù)的定義城是( ) a、 b、 c、
7、 d、參考答案:d二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 函數(shù)(且)的定義域是 ,圖象必過(guò)定點(diǎn) 參考答案: , 12. 設(shè)函數(shù),則_.參考答案:【分析】根據(jù)分段函數(shù)的表達(dá)式直接代入即可.【詳解】,則.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,利用分段函數(shù)的表達(dá)式直接代入即可.13. 已知sin=,并且是第二象限角,則
8、tan的值為參考答案:【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值【分析】由條件利用同角三角的基本關(guān)系求得tan的值,再利用二倍角的正切公式求得tan的值【解答】解:sin=,并且是第二象限角,cosx=,tan=由2k+2k+,求得k+k+,故是第一或第三象限角,tan1再根據(jù) tan=,求得tan= 或 tan=(舍去),故答案為:14. 在三角形abc所在平面內(nèi)有一點(diǎn)h滿足則h點(diǎn)是三角形abc的-_參考答案:垂心,略15. 甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測(cè)試中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)之和為
9、0; . 參考答案:略16. =_.參考答案: 17. 參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. (12分)定義在r上的函數(shù)f(x),滿足當(dāng)x0時(shí),f(x)1,且對(duì)任意的x,yr,有f(x+y)=f(x)?f(y),f(1)=2(1)求f(0)的值;(2)求證:對(duì)任意xr,都有f(x)0;(3)解不等式f(32x)4參考答案:考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用 專題:計(jì)算題;證明題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:(1)令x=y=0,得f(0)=0或f(0)=1再令y=0,得f(x)=f(x)
10、?f(0),對(duì)任意xr成立,所以f(0)0,即f(0)=1;(2)對(duì)任意xr,有f(x)=f(+)=f()?f()=f()20由條件即可得證;(3)令x=y=1,求得f(2)=4,再由單調(diào)性的定義,任取x1,x2,x1x2,則x2x10,有f(x2x1)1則f(x2)=f(x2x1+x1)=f(x2x1)f(x1)f(x1),即可判斷f(x)在r上遞增,即有不等式f(32x)4即f(32x)f(2)運(yùn)用單調(diào)性即可解得解答:(1)對(duì)任意x,yr,f(x+y)=f(x)?f(y)令x=y=0,得f(0)=f(0)?f(0),即f(0)=0或f(0)=1令y=0,得f(x)=f(x)?f(0),對(duì)任
11、意xr成立,所以f(0)0,因此f(0)=1(2)證明:對(duì)任意xr,有f(x)=f(+)=f()?f()=f()20假設(shè)存在x0r,使f(x0)=0,則對(duì)任意x0,有f(x)=f(xx0)+x0=f(xx0)?f(x0)=0這與已知x0時(shí),f(x)1矛盾所以,對(duì)任意xr,均有f(x)0成立(3)令x=y=1有f(2)=f2(1)=4,任取x1,x2,x1x2,則x2x10,有f(x2x1)1f(x2)=f(x2x1+x1)=f(x2x1)f(x1)f(x1),則f(x)在r上遞增,不等式f(32x)4即f(32x)f(2)即有32x2,即x,故不等式的解集為()點(diǎn)評(píng):本題考查抽象函數(shù)及應(yīng)用,考
12、查函數(shù)的單調(diào)性及運(yùn)用:解不等式,同時(shí)考查解決抽象函數(shù)的常用方法:賦值法,屬于中檔題19. 已知角的頂點(diǎn)在原點(diǎn),始邊與x軸的非負(fù)半軸重合,終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)p(1)求的值;(2)求tan2及sin4參考答案:(1);(2),【分析】(1)根據(jù)三角函數(shù)定義得到,化簡(jiǎn)得到原式等于,計(jì)算得到答案.(2),代入數(shù)據(jù)得到答案.【詳解】(1)終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)p,故,.(2),.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)值的定義,三角恒等變換,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化能力.20. 某種放射性元素的原子數(shù)隨時(shí)間的變化規(guī)律是,其中是正的常數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)判斷函數(shù)是增函數(shù)還是減函數(shù);(2)把表示成原子數(shù)的函數(shù).參考答案:()由已知可得因?yàn)槭钦?shù),所以,即,又是正常數(shù),所以是關(guān)于的減函數(shù)()因?yàn)椋?,所以,即(其中?21. (8分)為征求個(gè)人所得稅修改建議,某機(jī)構(gòu)對(duì)居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了樣本的頻率分布直方圖 (每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn),如第一組表示收入在1000,1500)(1)求居民月收入在3000,4000)的頻率;(2)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再?gòu)倪@10000人中用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,則月收入在2500,3000)的這段
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