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文檔簡介
1、七年級班主任上學期班級工作方案 本學期,我擔任七5班的班主任工作。七年級是起始年級,擔負著整個初中教育的成敗。學生的健康成長是我工作的中心。本學期的工作方案如下: 本班共有57名學生,其中有男生31人,女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察、談話對學生有了這樣的了解: 1.懂禮貌但活潑好動。 2.大局部同學在思想上都很積極,但沒有好的學習習慣,不能自主學習。 3.同學自覺性差,日常行為還需要細致標準,沒有好的行為習慣。 4.個別學生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)現(xiàn)象。 1、確立班級體的奮斗目標,樹立良好的班風。 班級指導(dǎo)思想確實立:堅持以人為本,和諧開展。在班級里提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取
2、的精神,進一步加強班級的團隊精神,增強集體凝聚力! 2制定班級管理制度具體細致,可操作性強。 3、一學期視班上情況調(diào)整座位兩三次 4、班干部的培養(yǎng)方面,注重工作方法的培養(yǎng),為班里樹立正氣典范。 5.學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育. 6召開一次家長會,開始對學生家訪。 1組建班委會,加強班級管理 通過讓學生寫自我介紹摸清在小學底數(shù),先初步指定臨時班干部,成立臨時班委會,同學之間邊了解邊觀察,一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關(guān)鍵,要班干部在班內(nèi)形成一股正氣,原那么是,一民主選舉二調(diào)查定奪。班干部職責要分工明確精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟有力地管理班
3、級。 班干部職責,簡述如下: 班長:上課時喊起立,坐下,負責記班級日志。 學習委員:在班級中起學習領(lǐng)軍作用在科代表生病時,接替科代表的工作。 科課代表:負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前講臺。 體委員:負責早操,體育課。宣傳委員:辦黑板報。 衛(wèi)生委員:負責每天兩掃的清潔檢查。 2定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題。目的是及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出以便修正教學。 3.培養(yǎng)學生的好習慣 保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的組織紀律。 上課
4、用心聽講,回家認真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣。 勤奮地學習,刻苦地學習,為今后的人生打下一個堅實的根底。 講文明,守紀律,做個品學兼優(yōu)的好學生。 上課積極舉手,答復(fù)下列問題要宏亮。 杜絕考試中的作弊現(xiàn)象 4.積極組織學校活動的參與,如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結(jié)。 5.適當開展一些教育活動,青春期心理專題會。 大家可以用講故事說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,學生的健康成長都起著重要作用。我們準備開展“我為班級增光榮”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,每次考后做好個人總結(jié),教育學生事前三秒鐘,事后三分鐘。 周次 主要內(nèi)容 主持 帶著學生大掃除 班主任 完善教室布置,張貼班級展板 班長 班委會競選,制定班級奮斗目標 班主任 班規(guī)的制定良好習慣的養(yǎng)成 師生 十一放假 學校 “奧運“手抄報比賽 圖書室 第一次月考 學校 主題班會:如何減輕考前心理壓 期中檢測 區(qū)教研室 班會:期中總結(jié)表彰 故事讀
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