七年級下冊數(shù)學教學計劃范文

1、七年級下冊數(shù)學教學方案范文 根據(jù)學生的實際情況，從生活入手，結(jié)合教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學。通過本學期數(shù)學課堂教學，夯實學生的根底，提高學生的根本技能，培養(yǎng)學生學習數(shù)學知識和運用數(shù)學知識的能力，幫助學生初步建立數(shù)學思維模式。最終圓滿完成七年級下冊數(shù)學教學任務。 通過上學期考試情況，發(fā)現(xiàn)本班學生的數(shù)學成績不甚理想。根底知識不扎實，計算能力較差，思路不靈活，缺乏創(chuàng)新思維能力，尤其是解難題的能力低下?？傮w上來看，低分很多，兩極分化較為嚴重。 知識與技能目標：認識實數(shù)和相交線及平行線，理解平行線的判定及其證明；掌握平面直角坐標系；學會解二元一次方程組以及不等式的具體解法。 過程與方法目標：學會抽取實際問題

2、中的數(shù)學信息，開展幾何思維模式。培養(yǎng)學生的觀察和思維能力，尤其是自主探索的能力。 情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，認識數(shù)學源自生活實踐，最終回歸生活。 第五章、相交線與平行線：本章主要學習有理數(shù)的根本性質(zhì)及運算。本章重點內(nèi)容是有理數(shù)的概念，性質(zhì)和運算。本章的難點在于理解有理數(shù)的根本性質(zhì)、運算法那么，并將它們應用到解決實際問題和計算中。 第六章、實數(shù)：本章主要是學習單項式和多項式的加減運算。本章重點內(nèi)容是單項式、多項式、同類項的概念；合并同類項及去括號的法那么及整式的加減運算。本章難點在于理解合并同類項和去括號的法那么。 第七章、平面直角坐標系：本章主要學習一元一次方程的概念、等式的根本

3、性質(zhì)、一元一次方程的解法及應用。本章重點內(nèi)容是理解等式的根本性質(zhì)；掌握解一元一次方程的一般步驟；列方程解決實際問題的根本思路。本章難點在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解決簡單的實際問題。 第八章、二元一次方程組及不等式組：本章主要學習線段和角有關(guān)的性質(zhì)。本章的重點是區(qū)別直線、射線、線段，角的有關(guān)性質(zhì)和計算；理解互為余角、互為補角的性質(zhì)及應用。本章的難點在于線段和角的有關(guān)計算。 1、潛心鉆研教材，結(jié)合學生實際情況，進行針對性的備課，精心設(shè)置課堂教學內(nèi)容和模式。上好每一堂課，閱好每一份試卷，搞好每一節(jié)輔導，組織好每一次測驗。 2、開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，向?qū)W生介紹數(shù)學家、數(shù)學史、數(shù)

4、學趣題，喻教于樂，激發(fā)學生的學習興趣，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)數(shù)學特長生。 3、開展分層教學實驗，使不同的學生學到不同的知識，使人人能學到有用的知識，使不同的人得到不同的開展，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。 教學進度方案安排如下: 第一周 正數(shù)和負數(shù)及有理數(shù) 5課時 第二周 有理數(shù)的加減法 5課時 第三周 有理數(shù)的乘法 5課時 第四周 有理數(shù)的乘方 5課時 第五周 第一單元復習與單元測試 5課時 第六周 測試質(zhì)量分析及小結(jié) 5課時 第七周 整式-單項式 5課時 第八周 整式-多項式 5課時 第九周 整式的加減 5課時 第十周 期中復習及段考 5課時 第十一周 段考測試質(zhì)量分析及小結(jié) 5課時 第十二周 從算式到方程 5課時 第十三周 解一元一次方程(一) 5課時 第十四周 解一元一次方程(二) 5課時 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 實際問題與一元一次方程 第三單元復習及測試 測試質(zhì)量分析及小