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文檔簡介

1、高校大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 實習(xí)是每高校大學(xué)生在畢業(yè)之前都會擁有的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷不僅能夠幫助大學(xué)生在實踐中全面的了解社會,還能夠幫助大學(xué)生在實踐中更好的穩(wěn)固知識。實習(xí)這種經(jīng)歷也是對每位大學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的檢驗,在這個過程中,我們能夠?qū)W到較多在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)不到的專業(yè)知識和工作技巧,不僅開闊了自身的知識視野,還能夠增長了自身的知識儲藏,促使我們能夠更好的走向工作崗位。 隨著改革開放政策的提出和推廣,我國社會經(jīng)濟呈現(xiàn)高速開展趨勢,城市化開展也在不斷加快,涌現(xiàn)出了諸多企業(yè)。而作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我懷著美好的憧憬和展現(xiàn)自我的信念,開始了我的畢業(yè)實習(xí)工作?,F(xiàn)階段,企業(yè)在經(jīng)營開展中,推行全面的質(zhì)量管理,采用

2、先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和健全的測控手段,其中,先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,都是企業(yè)生產(chǎn)開展以及開發(fā)研究的根本保障,企業(yè)也憑著嚴(yán)格的管理、過硬的質(zhì)量、良好的效果贏得了更好的開展,在社會開展中占有重要地位。 剛剛來到企業(yè)實習(xí)時,會在進(jìn)行自我介紹的時候,緊張的說不出話來,模糊其辭的將自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了匯報,之后就是沉默不語。負(fù)責(zé)實習(xí)生的工作人員看出了我的緊張感和局促感,于是打破了僵局說:“不要緊張,適應(yīng)了就好了?!边@也消除了我內(nèi)心的緊張情緒,我笑了笑說:“以后還有很多地方向您請教學(xué)習(xí)?!本瓦@樣跟著帶我實習(xí)的老師開始了我的實習(xí)工作。 (一)第一周上班,既感覺到了新鮮,又感覺到了緊張。新鮮主要是因為我能夠在實習(xí)

3、過程中接觸到諸多學(xué)校學(xué)不到的文化知識,緊張主要是因為我擔(dān)憂做不好各位領(lǐng)導(dǎo)前輩交代的工作而受到批評。 首先,負(fù)責(zé)實習(xí)生的前輩向我們介紹了公司的主要業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置情況、各類科目的核算資料,這樣能夠更好的了解公司的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度;其次,向我們講解了作為會計從業(yè)工作人員要具備哪些知識儲藏和技術(shù)能力,基于此,對于我們提出的問題他都給予了詳細(xì)的解答,尤其有關(guān)會計工作人員的根本操作。在實習(xí)階段遇到這樣的“前輩老師”,是非常幸運的。雖然,實習(xí)階段不像正式工作那么忙,但是,也能夠?qū)⒆陨硗耆谌氲狡髽I(yè)環(huán)境中,每天都可以過得很充實,收獲和學(xué)習(xí)到很多知識,并逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境,能夠自己獨立的完成了局部工作

4、,如協(xié)助會計及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行會計核算,以及往來賬款清理工作。 (二)第二周上班,已經(jīng)對工作內(nèi)容有了全面的了解,能夠更好的上手。每天我都是早早的來到單位,將辦公室清掃干凈和收拾整潔,看見整潔的辦公室,我給了自己肯定的微笑,也為忙碌的一天營造良好的工作環(huán)境。 這周的主要工作就是瀏覽公司之前做過的憑證。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,這些知識內(nèi)容我們都學(xué)過,并且,針對這局部知識內(nèi)容的學(xué)習(xí),還進(jìn)行了會計模擬練習(xí)。基于此,就會在工作中產(chǎn)生慶幸心理狀態(tài),“不就是填寫記賬憑證(原始憑證)嘛,很簡單的”。所以,在實際的工作中,針對這些憑證瀏覽也只是粗略看過,總是利用自己在課堂學(xué)習(xí)的相關(guān)理論知識,能夠熟練的掌握運用這局部知

5、識,也就是說,自己內(nèi)心心理狀態(tài)的起伏,充分的突出了“會計分錄”的根底作用,以至于在自己填寫記賬憑證(原始憑證)的時候會手足無措。所以,利用下班時間重新學(xué)習(xí)會計學(xué)原理知識,通過對教材知識的學(xué)習(xí),來結(jié)合工程的實際情況進(jìn)行深入分析學(xué)習(xí),主要是因為有關(guān)會計分錄知識的學(xué)習(xí),需要根據(jù)企業(yè)經(jīng)營開展過程中的銀行賬單、匯票發(fā)票等實際內(nèi)容進(jìn)行實踐演練,加深自己對這局部知識內(nèi)容的理解和記憶。在這個過程中,不僅僅是認(rèn)識和理解這局部內(nèi)容,而是要將單據(jù)進(jìn)行分門別類的劃分,并用燕尾夾裝訂好,便于記賬工作的進(jìn)行。 (三)第三周工作的實習(xí)工作中,我的主要工作是需要邊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)處理,邊自我進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。在填制好憑證之后,需要進(jìn)入記

6、賬程序,雖然,記賬工作繁瑣,但是,這種工作量較大的工作,需要工作人員具有足夠的耐心和細(xì)心,在記賬過程中,如果,出現(xiàn)了錯誤,那么,需要重新填寫,不可以隨意的涂抹,在實際的工作中都是具有嚴(yán)格要求的,這是關(guān)乎企業(yè)未來開展的主要依據(jù)方案。 與此同時,在實習(xí)的過程中,前輩告訴我“作為會計從業(yè)工作人員要做到與時俱進(jìn),積極完善自身的知識儲藏和技術(shù)水平?!彼?,在實習(xí)過程中,我在做好本職工作之外,我還學(xué)習(xí)了填制會計憑證錄入金蝶系統(tǒng)。金蝶k3是 erp 系統(tǒng)軟件,這個系統(tǒng)軟件中涵蓋了財務(wù)管理、辦公自動化、人力資源管理、供給鏈管理、客戶關(guān)系管理、移動商務(wù)、商業(yè)分析、行業(yè)插件、集成接口等諸多方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容都對

7、企業(yè)的經(jīng)營開展具有重要意義。所以,金蝶k3 主要是以本錢管理工作為管理目標(biāo),以方案管理工作與流程控制工作為管控主線,通過對本錢目標(biāo)以及相應(yīng)責(zé)任進(jìn)行考核鼓勵,逐步形成了人、財、物、產(chǎn)、供、銷的科學(xué)化管理體系,并且,通過將制定好的會計憑證錄入到財務(wù)核算系統(tǒng)中,系統(tǒng)自動生成各種分析賬表,在降低企業(yè)開展重復(fù)工作的同時,提高分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和共享性。從學(xué)習(xí)過程,到掌握過程,再到幫助會計人員填制會計憑證錄入金蝶系統(tǒng),最后到金蝶 k3 系統(tǒng)的熟練運用,都是我在實習(xí)過程中所掌握的工作技能,這些技能對我以后的工作提供了有力的幫助。 除此之外,在實習(xí)過程中我最大的收獲就是如何制作報表。在學(xué)校的課堂教學(xué)過程中,沒有

8、交我們?nèi)绾沃谱鲌蟊?,但是,在實?xí)過程中,是將我們學(xué)到的理論知識進(jìn)行應(yīng)用化,以及針對我們所學(xué)的技術(shù)能力進(jìn)行完善化。所以,我在實習(xí)的過程中積極的學(xué)習(xí)新的技術(shù)能力,不斷充實自己。例如,制作報表,通過前輩們的知道,我能夠切實體會操作報表的制作,并且,通過協(xié)助會計工作人員定期向稅務(wù)部門報送各種報表,逐步強化自身的報表制作水平。 實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生都要必經(jīng)的過程,這種特殊的經(jīng)歷,只有親身體驗之后,才能夠知道其意義所在。由于實習(xí)期的結(jié)束,迫使我不得不結(jié)束我得實習(xí)工作,在實習(xí)階段中學(xué)習(xí)到的文化知識和專業(yè)技術(shù),都為我以后的工作奠定了良好根底。在課堂學(xué)習(xí)過程中,不管是在學(xué)校學(xué)習(xí)的財務(wù)會計原理,還是學(xué)習(xí)到的

9、管理會計、財務(wù)報表1、中國稅法等,這些課本中的知識都是每位會計從業(yè)人員所要掌握的根本知識,不管現(xiàn)實工作中的工作內(nèi)容發(fā)生了什么變化,只要掌握了根本形式,就可以在實際工作中做到以不變應(yīng)萬變。目前,局部學(xué)生在實習(xí)過程中都會感覺到自己學(xué)習(xí)的文化知識,在實際的工作中是無法完全運用的,這就會使學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的挫折感,但是,我覺得,如果,沒有課本根底知識的鋪墊,那么,又如何能夠應(yīng)付社會的開展變化。 雖然,這次實習(xí)的時間短暫,但是,在這次實習(xí)過程中,我學(xué)到的東西都是我在課堂中學(xué)習(xí)不到的,像如何與同事之間相處,這種人際關(guān)系是每個大學(xué)生進(jìn)入社會中都會遇到的難題,所以,在實習(xí)過程中,我就有留意觀察“老師”是如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的,并且,我也會虛心的向他們進(jìn)行請教,能夠在實習(xí)過程中做到不恥下問。與此同時,處理好人際關(guān)系不僅僅局限在部門同事和部門領(lǐng)導(dǎo)之間,還要同其他部門的同事和領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,這樣能夠有效提高企業(yè)的工作效率,這就是 “和氣生財”。而且,在這個過程中,能夠通過更好的溝通交流,來緩解工作的壓力,還能夠?qū)W到很多工作以外的知識

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