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1、2020 綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃以 "綠色學(xué)校 "為載體,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心人類(lèi) 的品質(zhì)和提高交往能力、 審美能力, 提高學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和可持續(xù) 發(fā)展的能力, 推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。 以下是為你精 心整理的關(guān)于 20xx 綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。 20xx 綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃 (一)保護(hù)環(huán)境, 是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策, 是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 的重要內(nèi)容。開(kāi)展"綠色學(xué)校 "創(chuàng)建工作,是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手, 為認(rèn)真貫徹執(zhí)行 國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問(wèn)題的決定 和教育部頒 布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南 ,加強(qiáng)我校
2、的綠色環(huán)境教育工作, 扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設(shè), 推廣普及生態(tài)知識(shí), 增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意 識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。一、提高思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)1. 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)開(kāi)展"綠色學(xué)校 "創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng), 是增強(qiáng)全民環(huán)境 意識(shí),推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也 是促進(jìn)科教興市,實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專(zhuān)門(mén)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問(wèn)題的 決定和教育部頒布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南,以及湖北省中小學(xué)"綠色學(xué)校 "評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重 要意義,從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)
3、展戰(zhàn)略 ;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園, 認(rèn)清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性, 做到認(rèn)識(shí)到位,措施到位, 力度到位。2. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織組 長(zhǎng):王金國(guó)副組長(zhǎng):羅硯平 徐先發(fā) 劉教平組 員:年級(jí)主任、班主任3. 制定方案,明確目標(biāo)為了切實(shí)抓好 "綠色學(xué)校 "創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作, 領(lǐng)導(dǎo)小 組多次召開(kāi)創(chuàng)綠籌備會(huì)議,制定了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃 ,確定 了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭(zhēng)取在20xx 年成為市綠色學(xué)校。二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園1. 綠化校園從 20xx 年至今,我校先后投入 10 多萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè) 施改造,目前全??偩G化面積達(dá)到1100
4、0 。占學(xué)校可綠化面積的70%以上,生均綠化面積6.29 。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。 學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士,強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛(ài)護(hù)花木意識(shí)。2. 保持環(huán)境衛(wèi)生注重校園美化, 要求每位師生像美化我們自己的家園, 打扮我們 自己一樣來(lái)美化我們的周?chē)h(huán)境, 美化與我們朝夕相處的校園。 通過(guò) 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑,教育學(xué)生天天做好清掃、檢 查、保潔等工作。3. 進(jìn)行科普教學(xué)研究學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。 鼓勵(lì)學(xué)生結(jié) 合自己實(shí)踐,撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎(jiǎng)。三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育1. 注重學(xué)科滲透我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念, 深刻意識(shí)到生態(tài)
5、環(huán)境教育的重 要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中, 充分挖掘環(huán)境教育的 內(nèi)容,課前認(rèn)真查找資料,尋找材料,做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù) 學(xué)生的年齡特點(diǎn),將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中,應(yīng)著重通過(guò) 課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、 維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí), 培養(yǎng)學(xué)生良 好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。2. 開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng) 組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí), 培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開(kāi)展以下系列性的活動(dòng): 宣傳性的教育:在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置 "熱愛(ài)我們的地球"、 "水生命之源 " 、 "
6、不亂丟廢電池 "等專(zhuān)刊,通過(guò)廣播、班隊(duì)活動(dòng)宣傳 環(huán)保知識(shí)。開(kāi)展了"保護(hù)我們共同的家園地球 "環(huán)保征文活動(dòng), 組織學(xué)生 閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍,進(jìn)行交流,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié) 合起來(lái),提高了教育成效。 競(jìng)賽性的活動(dòng):美術(shù)組舉辦”保護(hù)環(huán)境,美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報(bào) 比賽,班團(tuán)隊(duì)開(kāi)展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等, 養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng):開(kāi)展"廢物利用、變廢為寶"巧手活動(dòng), 利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作,并舉辦展覽。 調(diào)查研究性的活動(dòng): 廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào) 查研究,讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,撰寫(xiě)小論文,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意
7、識(shí), 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。 實(shí)踐性活動(dòng): 組織"植綠護(hù)綠 "小隊(duì)活動(dòng), 利用雙休日、 節(jié)假日, 學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū), 向市民宣傳環(huán)保知識(shí),清除公共場(chǎng)所的廣 告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己 "保護(hù)環(huán)境, 從我做起 "的承諾。 參觀性活動(dòng): 組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位, 使學(xué)生了解 環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系, 增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí), 自覺(jué)地關(guān)注、 保護(hù)環(huán)境。希望通過(guò)這一系列豐富多彩、 生動(dòng)有趣的活動(dòng), 讓學(xué)生充分體會(huì) 到保護(hù)環(huán)境的重要性, 同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神, 使他們從小就 樹(shù)立"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) &
8、quot;的思想觀念。四、具體安排二月份:1. 建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。2. 召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議,部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。3. 動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。三月份:1. 環(huán)保知識(shí)宣傳2. 新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。3. 植樹(shù)活動(dòng)。四月份:1. 環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。2. 開(kāi)展班隊(duì)評(píng) "環(huán)保手抄報(bào) " 、"環(huán)保天地黑板報(bào)專(zhuān)欄 "活動(dòng)。3. 開(kāi)展 "保護(hù)大自然、從我們做起 "系列活動(dòng)。五月份:1. 班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。2. 環(huán)保工作小結(jié),整理資料。六月份:1. 召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議,具體檢查落實(shí)工作。2. 校園綠化保潔評(píng)比工作。3. 結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開(kāi)展
9、 "保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命 "系列活動(dòng) 七月份八月份:1. 校園花草樹(shù)木保護(hù)活動(dòng)。2. 開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)樹(shù)護(hù)草活動(dòng)。3. 環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。九月份:1.校外 "潔凈社會(huì)、護(hù)綠 "活動(dòng)。2.開(kāi)展 "熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然 "為主題大隊(duì)活動(dòng)。 十月份:1. 環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比2. 開(kāi)展"綠色征文 "活動(dòng)。3. 環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討。十一月份:1.環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。2."綠色征文 " 評(píng)選。十二月份:1. 整理資料、工作總結(jié)。規(guī)范辦學(xué)計(jì)劃總結(jié)校務(wù)公開(kāi)共 2 頁(yè),當(dāng)前第 1頁(yè) 1220xx 綠色學(xué)校創(chuàng)建工作
10、計(jì)劃 (二) 校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成 部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作, 提高校園綠化美化水平, 結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想:學(xué)校是育人的場(chǎng)所, 更應(yīng)是綠化美化的前沿。 優(yōu)美的環(huán)境主要是 指校園的綠化美化。 校園綠化美化, 能使全體師生以舒暢的心情投入 到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操, 凈化廣大師生的心靈。二、工作思路:三、工作措施和特色活動(dòng):校園環(huán)境建設(shè)是校園文化的基礎(chǔ), 為了給師生們提供一個(gè)令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動(dòng)空間的環(huán)境, 在生態(tài)教育理念的指導(dǎo)下,以硬件建設(shè)為主,著手建設(shè)綠色校園。學(xué)校要注重校園建設(shè),整體
11、規(guī) 劃、分布實(shí)施,營(yíng)造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的 校園環(huán)境。1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多 種花草樹(shù)木,美化校園。2、要在校園內(nèi)的各種植物上安裝解說(shuō)牌,使校園成為開(kāi)放式的 植物園。3、把凈化、綠化、美化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,做好 學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,消 滅"四害",給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。4、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等 ;充分利用 各功能室、課室、 學(xué)校走廊,布置展示學(xué)生特長(zhǎng)作品及環(huán)境作品的展 示廊。5、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng) " 環(huán)保綠色宣傳
12、"欄目。6、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張,提倡簡(jiǎn)樸。7、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參 加校園綠化美化工程。8、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。9、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校 園綠化工作。10、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落 實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、 病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞 效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo) 準(zhǔn)。總之,我們將通過(guò)校園綠化美化, 讓大自然的美景走進(jìn)我們的校 園的每一個(gè)角落, 讓每一位老師和同
13、學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下, 盡情 地享受大自然春天般的溫馨 ;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。 20xx 綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃 (三)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為規(guī) 范,健全環(huán)境建設(shè)機(jī)制,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),結(jié)合我 班實(shí)際,提出如下實(shí)施計(jì)劃:一、創(chuàng)建思想1、指導(dǎo)思想 以中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā) 展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn), 以深化環(huán)境教育、 推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo), 通過(guò)管理和教育的各個(gè) 環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容, 綠化班級(jí)的生態(tài)環(huán)境, 全面提高學(xué)生的環(huán)境 意識(shí)和素養(yǎng)。2、基本原則(1) 環(huán)境教育、養(yǎng)成教育
14、、素質(zhì)教育相結(jié)合原則,推進(jìn)素質(zhì)教育, 深化環(huán)境教育,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),通過(guò)創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式,促進(jìn)環(huán)境 保護(hù)的實(shí)踐,節(jié)約能源,節(jié)約資源,減少污染,減少浪費(fèi),自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同 步進(jìn)行。建"綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃20xx創(chuàng)建”綠色學(xué)校”工作計(jì)劃20xx(2) 常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為 契機(jī),改進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理措施,并不斷地改進(jìn),使更有利于環(huán)境 管理,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,有效地促進(jìn)校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管 理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化管理理念,提高辦學(xué)品位。(3)繼續(xù)開(kāi)展 "綠色家庭 "
15、系列評(píng)比活動(dòng),今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭 為主題,根據(jù)各個(gè)家庭創(chuàng)建的成效評(píng)選出 "十佳",參加學(xué)校組織的經(jīng) 驗(yàn)交流會(huì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)將以班級(jí)研究小組為單位,圍繞 "人與綠色 " 為主題,開(kāi)展小調(diào)查、小課題研究活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動(dòng), 對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū), 為學(xué)生評(píng)選 "星級(jí)少年 "積 累材料。二、具體工作安排1、德育與環(huán)境教育相結(jié)合。(1) 加強(qiáng)宣傳力度, 充分利用櫥窗、 黑板報(bào)等陣地, 宣傳創(chuàng)建綠色 班級(jí)校園的目的和意義, 調(diào)動(dòng)師生的參與積極性, 倡議每一個(gè)學(xué)生從 我做起從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)
16、。(2) 規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣, 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí), 教育學(xué)生節(jié)約用 水、用電、用紙,節(jié)約糧食。(3) 養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣、減少污染、減少浪費(fèi),不隨便亂 丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。(4) 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí), 增養(yǎng)環(huán)境意識(shí), 指導(dǎo)學(xué)生分類(lèi)處理垃圾, 回收 廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。(5) 開(kāi)展"綠色班級(jí) ""綠色家庭 "等評(píng)優(yōu)活動(dòng),在活動(dòng)中提高全體學(xué) 生的環(huán)保素養(yǎng)。2、以環(huán)境教育為主題,推進(jìn)素質(zhì)教育。(1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育, 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、 社區(qū)、 國(guó)家和全 球面臨的環(huán)境問(wèn)題, 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、 社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系 ; 幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能, 養(yǎng)成有益于環(huán) 境的情感態(tài)度和價(jià)值觀 ;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)
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