XX學生會學習部工作計劃模板

1、XX學生會學習部工作計劃模板在經(jīng)過上學期學期末的學生會換屆選舉之后，學生會已 經(jīng)沒有多少成員了，老成員光榮的退居二線，大一新成員還 沒有開學報到，因此學生會只剩下一點大二、三學生會成員 在新學期即將開始之前，學生會首先要做好的就是迎接新 生，之后再新生軍訓(xùn)完之后，學生會正式納新，接收新的成 員，為學校學生會工作。學生會學習部作為學生會中一個很 重要的部門，因此在部門納新中，必須要找到最好的同學。自我們學院成立，各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī) 模發(fā)展，在老師和同學們的共同努力下，各項工作都取得了 不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多， 而學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍

2、很有必要 性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生 會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中，雖 有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。目標與任務(wù)在學習部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，從下屆新生中吸收強勢的新 鮮血液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開 展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努 力做好由學院、主席團下達的各項任務(wù)，配合其他部門的工 作開展。力爭成為讓學院老師、 主席團、同學們滿意的部門現(xiàn)狀的分析一、現(xiàn)有的優(yōu)點：（一）學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于 加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。（二）由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先

3、進 班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設(shè)月活動，督促各年紀各班努 力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。（三）學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工 作開展，可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。二、尚存的問題：（一）部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下 屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。（二）學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成 相互溝通以進步的意識，需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學 習情況。（三）學習部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。（四）活動需要創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排等 各種契機進行。解決方式與措施一、加強人員組織與管理：從下屆新生中選拔新成員 6人組成新的學習部；組織各 班學習委員成

4、立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。學生會學習部部內(nèi)成員學習委員會（一）部內(nèi)成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺 自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常 工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內(nèi)的學 習風氣建設(shè)；嚴謹自我，做好學習部榜樣。（二）學習委員會職責：認真負責班內(nèi)的學習工作，掌 握所有班內(nèi)學生的學習狀況，加強班級學風建設(shè)；定期召開 交流工作會議，向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結(jié)；做好日常 中老師和學生們的串接工作。（三）學習部考核與評優(yōu)制度：1）每次例會不得遲到，早退或無故缺席.遲到或早退 兩次視作缺席一次；學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分 之一，否則取消

5、其評優(yōu)資格；2）每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人 總結(jié)；3）部員在活動中的積極性良好，團結(jié)協(xié)作努力辦好每 一次活動；4） 與班級學習委員的交流情況：根據(jù)班級學風考察；5） 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力;6）評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi) 8人不記名投票和平?？疾?綜合決定。二、學期活動安排與簡單方案學習部日常工作：1）召開部內(nèi)工作例會，分配近期工作任務(wù)，落實到每 位部員；2）召開學習委員會議，交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。3）配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。本學期流程活動安排xx年9月：開展對新生的入學教育在學院老師為新生介紹學校各方面

6、情況時，提醒他們加 入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題，強調(diào)大學學習 的重要性和必要性，讓他們在入學之時就奠下學習的思想基 礎(chǔ)。09年9月底：伴隨學生會招新，學習部招新工作。在招新完成后，會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動，具 體形式征求成員意見。xx年10月：09新生辯論賽豐富新生的大學生活，加強大一班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力 與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的 比賽打好基礎(chǔ)。XX年11月：學習經(jīng)驗交流會邀請高年級學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員 開展學習交流會議，為他們提供好的經(jīng)驗，弓I導(dǎo)新同學規(guī)劃 好自己的大學生涯。xx 年 122月：學風建設(shè)月期末臨近，抓緊督促大家學

7、習情況，通過倡導(dǎo)、監(jiān)督等 各種方式使同學們投身到學習中去。xx年1月：第二專業(yè)相關(guān)講座針對大二同學的具體情況，邀請有關(guān)老師和已選擇第二 專業(yè)的高年級同學關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介 紹，有助于大二學生輔修第二專業(yè)。備注：以上均為大型活動，在學期中可能還會有小型不 定時的活動進行，根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定。初步設(shè)想在學生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成計劃中的各項活動 安排，為學院師生多做實事；同時，在學生會各項活動的開 展過程中，我部做好協(xié)辦、輔助的工作，為學生會的大局發(fā) 展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進 步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā) 展提供最大的支持與幫助。不過在不斷的發(fā)展中，學生會都要得到更好的進步，這 些才是我們一直以來都在