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1、語文園地二根底知識變題練習1認一認連一連。匚;裁判員 效勞員 建筑師飼養(yǎng)員 魔術(shù)師2 看圖,照樣子寫一寫。天匕的云.吉口吉口的.好似群小綿羊。大樹.乂粗乂壯.好似:麥m.i的.=好似3 讀子區(qū)分詞義。A. 塊平平常常的爍,經(jīng)過很多很£人的勞動,才能扌罷在我們面前.B.戳鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門。1 近義飼區(qū)分。A句山的“經(jīng)過可以換成,B旬屮的“經(jīng)過可以換成 路過 需要2詞義區(qū)分°A句中的“經(jīng)過的意思是B句中的“經(jīng)過的意恩是 過程;經(jīng)歷通過處所、時間、動作等fill急時有人幫 不如雪中送炭 手冇余香4 讀名言,連一連。予人玫瑰 平時肯幫人 與其錦1:添花第2
2、課時閱優(yōu)才仃活練習5閱讀語段答復(fù)下列問題。一株紫丁香節(jié)選滕毓旭理渙正O1 踮起腳尖兒.i老師老師.老師走進安靜的小院,就讓它綠色的枝葉,綠葉在風里沙沙,我們把一楝紫丁香.伸進您的窗口,那是我們給您唱歌,我在老師窗前。夜夜和您做伴0幫您消除一天的疲催1孩了們走進芒師的小院在已1上冊做了什么? JIJ “"在文中畫雌 2 孩子們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸恢曜螶香?在正確選項后打“才。讓綠色的枝葉和老師做伴。幫老師消除一天的疲倦。幫助老師綠化環(huán)境。衷達對老師的感謝。誰長什么樣子我們經(jīng)常做的爭張池他掉了一穎門牙。他的臉圖圓的,笑起來有個小酒jiu 窩我們天天一起上學,一起回家。我們經(jīng)常一超打乒p
3、ing 乓 pang 球?6根據(jù)表格完成下面的寫話練習。3 你會怎樣表達白己對老師的愛?我的好朋友叫張池。他最明顯的特征是0他的臉笑起來有個小酒窩十分可愛。家和他家離衍很皿所以我們?nèi)巳艘黄鹨黄餩。我們的愛好也 是相同的都宮歡,所以,我們經(jīng)常一起玩。語文園地二»聞出二肪論用«廉1號時根底知識變題練習1 認一認連一連。2 看圖,照樣子寫一寫。天上的云.5的,好似一祥小綿羊。人樹. 又粗又壯, 好似站崗的土吳。麥DL 金黃金黃l*J, 攵了像金色的海洋。3 讀子區(qū)分詞義。A.塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面請B.録鼠先生經(jīng)過狐理太太家,正巧,狐理太太走出門。1
4、 近義詞區(qū)分。A句中的“經(jīng)過可以換成2 , B句中的“經(jīng)過可以換成珞過 需耍2 詞義區(qū)分。A旬巾的“經(jīng)過的意思足1 , B仙|啲“經(jīng)過的意思足2 一過程;經(jīng)歷通過處所、時間、動作等ml4 “ 讀名言.連一連。予人玫瑰、 平時肯幫人- 與其錦匕添花急時有人幫不如雪中送炭 于冇余香«飯礙 »閱讀與仃話練習一株紫丁香節(jié)逸滕筋旭測起腳尖兒,i 老師,老師,老師走進安舲的小院,: 就讓它綠色的枝葉,綠葉在風里沙沙.我們把一株紫丁香, 伸進您的窗口,那是我們給您唱歌,栽在老師窗誼。: 夜夜和您做伴。幫您消除一天的疲倦1 孩子們走進老師的小院在老師窗前做了什么?用“在文巾畫出來。) 正 O閱讀語段,答復(fù)下列問題。2孩子們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸灾曜舷悖吭谡v選項后打“。讓綠色的枝葉和老師做伴。2幫老師消除一天的疲倦。V幫助老師綠化環(huán)境。表達對老師的感謝。V3 你會怎樣表達自己對老師的愛?給老師做一張空謝卡。送老師一東鮮花。根據(jù)表格完成下面的寫話練習。誰長什么樣子我們經(jīng)常做的申張池他掉了一顆門牙。他的臉圓圓的笑起來有個小酒問窩。我們天天一起上學,一起回家。我們經(jīng)常一起打乒ping 乓 pang 球。我的好朋友叫張池。他顯明顯的特征足掉了一顆
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