初中學(xué)校教導(dǎo)處的詳細(xì)工作計(jì)劃合集_第1頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處的詳細(xì)工作計(jì)劃合集_第2頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處的詳細(xì)工作計(jì)劃合集_第3頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處的詳細(xì)工作計(jì)劃合集_第4頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處的詳細(xì)工作計(jì)劃合集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、202x初中學(xué)校教導(dǎo)處的詳細(xì)工作方案合集 圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。以下是職場(chǎng)收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。 二、工作要點(diǎn)和措施 (一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作 落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)管理工作。 1.各科教師在備課和上課時(shí)

2、要表達(dá)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查, 2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打 以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。 3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑敲?,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有方案地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。 4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)

3、控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。 5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。 (二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作 教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。 1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研方案,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、

4、上好課、命好題。 備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。 期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。 2.加強(qiáng)高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率 貫徹區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知(教研函【20xx】39號(hào))要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。 3.積極開展課題研究工作

5、。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,在此根底上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。 4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升。 5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。 6.鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,組建校級(jí)名師工作室并開始工作。 (三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面開展 在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)方案,開足開齊各類課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面開展。 1.立足學(xué)校資源,針對(duì)學(xué)生開

6、展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課方案、教案、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核。 2.在初一年級(jí)開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。 3.組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。 (四)完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)立活動(dòng) 堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)立活動(dòng),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。 1.正式申報(bào)市語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校,全力以赴,確保驗(yàn)收通過(guò)。全體教師要自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù)。

7、2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防平安示范學(xué)校、交通平安示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)立或驗(yàn)收工作,將德育、美育、平安教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)市教育局、教師開展中心的相關(guān)工作意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本著深入貫徹科學(xué)開展觀,落實(shí)“效勞好全體師生”的理念,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性開展。 二、工作目標(biāo): 1、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè)。落實(shí)教師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進(jìn)一步對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改和學(xué)生上課、課間、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)管理。 2、認(rèn)真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng),拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)

8、各類校園文化活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),在教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程。 3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。營(yíng)造教研組及備課組的教研氣氛,加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高。 4、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手,促進(jìn)教師專業(yè)化開展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)各教研組有效教學(xué)模式的探索。 5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠(chéng)信考試,落實(shí)好早、中、晚學(xué)生的管理。 三、工作要點(diǎn) 1、落實(shí)課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程 根據(jù)上級(jí)教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建

9、設(shè)意見開齊開足相關(guān)課程。貫徹新的課程理念,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)模式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);進(jìn)一步強(qiáng)化“錯(cuò)題滾動(dòng)”的教學(xué)模式,使學(xué)生在重要知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題上得到充分的訓(xùn)練和穩(wěn)固;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索、研究、自主的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力開展。 2、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與催促,堅(jiān)持考核制度,發(fā)揮好檢查考核的功能,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。以個(gè)人備課為根底,提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備、上課過(guò)程、課后

10、管理等的過(guò)程督查。突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認(rèn)真組織好各類測(cè)試,科學(xué)地做好分析、評(píng)講工作。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作。 3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè) 營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛,催促各教研組充分利用好教研活動(dòng)時(shí)間,開展好校內(nèi)教研活動(dòng),每次活動(dòng)要有專題,作好記錄,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、有重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況以教研活動(dòng)帶動(dòng)集體備課。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用,認(rèn)真上好示范課、公開課,及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹。實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”,落實(shí)教師培養(yǎng)方案。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),穩(wěn)固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。催

11、促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)方案,讓教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,在備課、上課、聽課、撰寫教學(xué)反思等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),“師帶徒”活動(dòng)講究成效。 5、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和根底年級(jí)管理 制訂畢業(yè)年級(jí)工作方案,確定年級(jí)工作目標(biāo)。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件,合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo)。注重對(duì)初始年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)根底和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)常召開年級(jí)會(huì),及時(shí)總結(jié)一階段教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),查找缺乏,及時(shí)落實(shí)并整改。 6、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格開展 通過(guò)各種途徑的思想教育使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng),將學(xué)生行

12、為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程;推進(jìn)心理健康教育,積極開展心理咨詢與疏。 7、培養(yǎng)學(xué)生審美和體育鍛煉的習(xí)慣與能力 加強(qiáng)和改良音、體、美、信息技術(shù)等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音、體、美和信息技術(shù)等學(xué)科在開展學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動(dòng),抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場(chǎng)管理,學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)穩(wěn)固原有成果并有所突破。注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳,樹立健康第一的生活理念;因地制宜地開展學(xué)校群

13、眾性體育活動(dòng),實(shí)施“陽(yáng)光體育”方案;利用多種渠道進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生知識(shí)、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等進(jìn)行宣傳,普及衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生珍愛(ài)生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源,配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器材,最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作,依據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健體魄。 8、加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等功能室的管理 提高效勞意識(shí)、設(shè)身處地多為師生考慮,盡可能的為師生開展必要的活動(dòng)提供有效的保障。各管理員、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高效勞意識(shí),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀

14、器的評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,提高學(xué)生的動(dòng)手能力豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高。 四、主要工作安排 1、 協(xié)助校長(zhǎng)室做好新學(xué)年的教師聘任和課務(wù)安排工作。 2、 完成全校學(xué)生的重新分班。 3、 做好“三表”上墻的相關(guān)工作。 4、 落實(shí)校本教研方案并按方案進(jìn)行本學(xué)期校本教研活動(dòng)。 5、 做好初一新生的學(xué)籍注冊(cè)的相關(guān)工作和學(xué)生學(xué)籍的異動(dòng)處理。 6、 強(qiáng)化初一新生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。 7、 做好教師教學(xué)常規(guī)檢查。 8、 組織好學(xué)生階段性測(cè)試并及時(shí)總結(jié)。 9、 協(xié)助校長(zhǎng)室做好上級(jí)部門的檢查工作。 10、 迎接上級(jí)部門對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估并做好相關(guān)工作。 11、 認(rèn)真發(fā)

15、動(dòng)組織好學(xué)校教師參加各級(jí)各類市比賽。 12、 及時(shí)做好學(xué)校相關(guān)活動(dòng)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布工作。 13、 做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的報(bào)名工作。 14、 組織好學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。 15、 完成學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試和上報(bào)工作。 16、 完成20xx年教師績(jī)效考核的核算。 17、 做好教導(dǎo)處相關(guān)檔案的歸檔。 18、 配合相關(guān)部門完成學(xué)校分配的臨時(shí)性工作。 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高課堂教學(xué)效益,解放思想,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),為使我校早日成為課業(yè)負(fù)擔(dān)最輕、教育質(zhì)量最高、師生幸福感最強(qiáng)的區(qū)域最優(yōu)名校而努力。 二、總體思路 1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),全面落實(shí)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”精神,確保教

16、學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 2、加強(qiáng)“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,提高備課、作業(yè)批改質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)。 3、扎實(shí)開展好教研組活動(dòng),正確把握教學(xué)改革方向,努力促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提高。 三、具體措施 (一)標(biāo)準(zhǔn)課程開設(shè) 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊規(guī)定課程,上足規(guī)定課時(shí),嚴(yán)禁私自調(diào)課、占用常識(shí)科目。加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育等科目的教學(xué);繼續(xù)開設(shè)現(xiàn)有地方課程,發(fā)揮好作用;逐步開發(fā)校本課程,與學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)和課題研究相結(jié)合,更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯學(xué)校特色。 2、繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)區(qū)二中精致管理要求,誦讀區(qū)二中常規(guī)詩(shī);繼續(xù)開展雙語(yǔ)“讀書月”及才藝展示活動(dòng),豐富學(xué)生精神世界,從而全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

17、。 3、加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。提高實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)率和教學(xué)效果,讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。 (二)加強(qiáng)常規(guī)管理 促進(jìn)有效教學(xué)。 本學(xué)期教導(dǎo)處將進(jìn)一步堅(jiān)持和強(qiáng)化教學(xué)“七認(rèn)真”工作,切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量。 1、備課。認(rèn)真?zhèn)湔n是教師執(zhí)行教學(xué)方案、上好每一節(jié)課的前提和根底。因此備課組集體備課,要到達(dá)“四定六備”“五統(tǒng)一”要求;教師個(gè)人要按照課改要求,深入鉆研教材,了解、熟悉學(xué)生,精心設(shè)計(jì)學(xué)法和教法,科學(xué)制定教案;要在集體備課根底上二次備課,針對(duì)班情、生情和自身特點(diǎn)進(jìn)行二次創(chuàng)造,形成個(gè)性化的備課文稿。 2、上課。教師是推動(dòng)課堂變革的主體,課堂上我們要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)

18、的主人,授課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本學(xué)期要加快教學(xué)案“一體化”的進(jìn)程,深化和細(xì)化二中“自主、合作、體悟;自主、探究、體悟;自主、思辨、體悟”的教學(xué)模式,逐步鍛造出具有學(xué)校特色的品牌課堂。 3、作業(yè)。以“減負(fù)增效”為原那么,要切實(shí)減少無(wú)效、低效作業(yè),教師要潛下心來(lái),自己做一遍,再來(lái)決定要不要布置給學(xué)生做。要多動(dòng)腦筋研究考路,做到根底知識(shí)扎實(shí)練,重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練,關(guān)鍵問(wèn)題突出練,易混問(wèn)題比照練,拔高性問(wèn)題綜合練。最終做到課后練習(xí)要適量,有明確的要求和具體的檢查催促措施。作業(yè)批改要標(biāo)準(zhǔn),要有等第(優(yōu)、良、中、差;a、b、c、d;作文用百分制)、

19、時(shí)間、鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等。反應(yīng)要及時(shí),訂正的內(nèi)容要有二次批改的痕跡。作業(yè)形式靈活多樣,提倡分層、分類布置作業(yè)。理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師要布置實(shí)驗(yàn)必須的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并及時(shí)認(rèn)真批閱與有效評(píng)價(jià)。切實(shí)執(zhí)行作業(yè)“五精五必”,即精選、精比、精講、精評(píng)、精測(cè),有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必評(píng),保證輕負(fù)優(yōu)質(zhì)。 4、檢測(cè)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行每月一次的知識(shí)練習(xí)。嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),確??荚嚦煽?jī)能夠真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平;考后及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向、比照分析,重在揭示問(wèn)題,查找主觀原因,落實(shí)改良措施。 5、培優(yōu)補(bǔ)差。在提優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,任科教師共同選定對(duì)象,發(fā)揮

20、集體培育優(yōu)勢(shì),充分?jǐn)U大優(yōu)生群體。在補(bǔ)差方面,根據(jù)原有成績(jī)確定學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,設(shè)定不同知識(shí)和能力的階段性目標(biāo),在平時(shí)教學(xué)與輔導(dǎo)中,逐個(gè)盯緊,不放松,不放棄,積極激發(fā)孩子求知、進(jìn)取的欲望。 教學(xué)“七認(rèn)真”是提高教學(xué)有效性的前提條件,是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)開展的根本途徑,是師德師風(fēng)的具體表達(dá)。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)按照區(qū)二中教學(xué)常規(guī)檢查量化考核方案(試行稿)對(duì)備課、作業(yè)批改良行重點(diǎn)督查,將檢查結(jié)果適時(shí)公布并存檔。 (三)扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師科研水平 把教學(xué)科研納入學(xué)校常規(guī)工作,使教研工作走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的軌道。努力提高校本教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性?;顒?dòng)要有解決問(wèn)題的設(shè)想,有活動(dòng)實(shí)效。立足課堂,以

21、示范課、研究課、觀摩課等多種形式推動(dòng)教研,力爭(zhēng)使本校教師的教學(xué)理念及水平再上新的臺(tái)階。 (四)落實(shí)年級(jí)管理,提高教學(xué)成績(jī) 1、初一年級(jí)要抓根底。做到:面向全體,抓好幫促;立足課本,落實(shí)標(biāo)準(zhǔn);注重積累,拓展視野。要根據(jù)初一實(shí)際情況,注意查漏補(bǔ)缺,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,盯緊每一位學(xué)生,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式方法,上好每一堂課;要研究初一學(xué)生的心理,關(guān)注差異,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,為初二、初三的學(xué)習(xí)奠定良好的根底。 2、初二年級(jí)要防分化。做到:分類指導(dǎo),分層推進(jìn);夯實(shí)根底,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn);學(xué)導(dǎo)結(jié)合,開展思維。要花大力氣做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,在強(qiáng)化教學(xué)的同時(shí),要重視學(xué)生的思想和心理的變

22、化,防止兩極分化的加大。以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的均衡開展和成績(jī)的整體提高。 3、初三年級(jí)要抓突破,做到:目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí);方案到天,高效復(fù)習(xí);強(qiáng)化根底,提升能力。初三年級(jí)要強(qiáng)化年級(jí)組的協(xié)調(diào)功能,做到精心組織,合理安排,定期召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、任課教師會(huì),有問(wèn)題及時(shí)解決;全體畢業(yè)班教師要站在學(xué)校全局的高度,通力配合、全力以赴,不斷尋找增長(zhǎng)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)中考的研究,不斷收集信息,把握命題方向,提高備考效率,為19屆中考再創(chuàng)佳績(jī)打下扎實(shí)根底,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)我校教育的滿意度。 (五)注重自身開展,提高業(yè)務(wù)水平 教務(wù)處要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),不斷提高解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和效勞意識(shí)。多思考、求創(chuàng)新,提升理念,

23、更深刻地了解教、學(xué)、研、考的內(nèi)容與技巧,從而更好地引導(dǎo)學(xué)校教學(xué),提高教學(xué)管理水平,更好地為學(xué)校效勞。 一、指導(dǎo)思想 20xx-20xx學(xué)年度是市一中開展史上具有劃時(shí)代意義的一個(gè)年度,學(xué)校將面對(duì)新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇,教務(wù)處將堅(jiān)持 “教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命” 的理念,立足本校教育教學(xué)實(shí)際,以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,以標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為為準(zhǔn)繩,以提高教育質(zhì)量為主線,以“好”“實(shí)”“優(yōu)”“特”的要求為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,積極做好教學(xué)效勞與管理工作。為此,特制定本學(xué)期工作方案如下: 二、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)管理 1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程方案,開齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí)

24、,不亂訂亂發(fā)資料,面向全體,扎實(shí)雙基,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 2、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。 本學(xué)期除繼續(xù)組織各類教學(xué)常規(guī)檢查外,還將不定期組織學(xué)生評(píng)教、學(xué)生座談等活動(dòng),了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見與要求。同時(shí)學(xué)校相關(guān)人員也要對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽課與評(píng)課。 3、各教研組要認(rèn)真檢查落實(shí)各備課組的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)要求,指導(dǎo)備課組搞好集體備課,以進(jìn)一步幫助教師完善課堂教學(xué)情況。 教務(wù)處將依據(jù)市一中教學(xué)實(shí)績(jī)考核條例做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改良措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

25、4、繼續(xù)抓好上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。 本學(xué)期繼續(xù)組織進(jìn)行骨干教師的示范課,拜師結(jié)對(duì),年青教師展示課等活動(dòng),本學(xué)期要求全體行政人員成員每周聽課不少于3節(jié),教師聽課不少于2節(jié),將聽課與研討進(jìn)一步結(jié)合,鼓勵(lì)廣闊教師繼續(xù)認(rèn)真撰寫上傳教學(xué)反思。 5、組織安排好音、體、美教學(xué),安排并檢查落實(shí)興趣小組、大課間活動(dòng),搞好音、體、美特長(zhǎng)生教育及其效勞工作,切實(shí)保證每一個(gè)學(xué)生的身心能夠得到全面開展。 6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,力爭(zhēng)理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)95%。 7、發(fā)揮各科優(yōu)勢(shì),尤其是政治課和生物課,利用政治教學(xué)功能開展法制教育,讓全體師生知法、懂法、護(hù)法做守法的好公民。利用生物課教學(xué)及講座

26、開展人口和青春期健康知識(shí)教育。 三、重視教研活動(dòng)和校本研究 1、深入課堂研究,向四十五分鐘要質(zhì)量,全體教師都要立足教學(xué)案,樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識(shí),深入研究教材,分析學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的方法,落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,做到精講巧練,因材施教,分層教學(xué),精心布置課內(nèi)作業(yè)。 2、充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。 每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,活動(dòng)要有記錄,做到資源共享及時(shí)反思總結(jié),使學(xué)校教研活動(dòng)成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過(guò)程。 要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究,提高教師提出問(wèn)題、駕駛教材的能力,增強(qiáng)教師自主研究意識(shí),讓教師

27、在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,讓教研真正助教師成長(zhǎng)。本學(xué)期教科室將全程參與各組的教研活動(dòng),加強(qiáng)考核各教研組的教研活動(dòng)的力度。 3、各科組要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,明確“問(wèn)題即是課題,教學(xué)即是研究”,努力做到教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化。 四、做好各種教學(xué)管理與安排工作 1、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。 對(duì)新生及時(shí)進(jìn)行造冊(cè)登記、入籍,擬對(duì)新入籍的學(xué)生的根本情況實(shí)施電腦管理。對(duì)休、留、復(fù)、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,控制休學(xué)生,各年級(jí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任,努力防止重復(fù)教育及浪費(fèi)。 2、做好學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。 幫助各個(gè)年級(jí)做好教師配備、學(xué)

28、生分班等各項(xiàng)工作,做好教材與教輔的發(fā)放,協(xié)助總務(wù)處搞好開學(xué)工作,確保教學(xué)秩序有條不紊。 五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì) 1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。 2、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、案例,強(qiáng)化教研意識(shí)。 3、積極利用各種時(shí)機(jī)組織教師外出學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,參觀、求教,加強(qiáng)校際聯(lián)系,開展學(xué)術(shù)交流和專題講座。 六、月份工作安排 8月份: 1.七年級(jí)新生招生、編班 2.配合德語(yǔ)處開展新生入學(xué)訓(xùn)練 3.配合校長(zhǎng)室做好學(xué)生注冊(cè)工作 4.制定“三表” 5.開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備

29、工作 6.完善各年級(jí)學(xué)生電子學(xué)籍、電子檔案 9月份 1.招生、鞏生宣傳周、發(fā)動(dòng)流生、核對(duì)學(xué)籍 2.完成學(xué)籍有關(guān)表、卡、冊(cè)年級(jí)滾動(dòng) 3.各教研組討論和制定本學(xué)期工作方案 4.認(rèn)真分析上學(xué)期末檢測(cè)質(zhì)量分析,分析和總結(jié)教學(xué)存在問(wèn)題,提出教改方向 5.七年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研 6.教學(xué)五認(rèn)真檢查 10月份 1.分類召開學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)情況 2.八九年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研 3.青年教師拜師結(jié)對(duì) 4.初三畢業(yè)班工作例會(huì) 5.教學(xué)五認(rèn)真檢查 11月份 1.期中考試、半學(xué)期教學(xué) 2.七八九分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì) 3.配合德育處開好期中表彰大會(huì) 4.青年教師課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 5.教學(xué)五認(rèn)真檢查 12月份 1.七

30、八九年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)研 2.教學(xué)五認(rèn)真檢查 3.配合校長(zhǎng)室做好慶元旦相關(guān)工作 4. 教學(xué)常規(guī)抽查 元月份 1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查 2.技能科考試 3.編排復(fù)習(xí)課表 4.科任完成學(xué)期小結(jié) 5.期末復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析 6.寒假相關(guān)準(zhǔn)備工作 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)學(xué)校工作方案,以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點(diǎn)、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課堂管理的力度,努力提高課堂教學(xué)的效益,抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)的落實(shí)和創(chuàng)新。 強(qiáng)化教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)在教學(xué)常規(guī)管理、校本研究等教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)廣闊師生的工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,大力實(shí)施“有效教學(xué)”,向過(guò)程要質(zhì)量。 二、主要工作及措施: (一)以

31、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)為重點(diǎn),重教學(xué)常規(guī),抓過(guò)程管理 1、確立正確的、標(biāo)準(zhǔn)的課程意識(shí): 嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各類課程,確保國(guó)家教育方針的全面落實(shí),為學(xué)生全面開展、終身開展奠定良好的根底,認(rèn)清學(xué)校開展的大好形勢(shì),要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛(ài)心,加強(qiáng)效勞意識(shí),把質(zhì)量意識(shí)放在首位。 2、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和標(biāo)準(zhǔn)性,從以下幾個(gè)方面著手: (1)抓教學(xué)方案的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制定好教研組工作方案和學(xué)科教學(xué)方案,通過(guò)集體備課,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,確定重點(diǎn),突破難點(diǎn),保證課堂教學(xué)的有效性。 (

32、2)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。 完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)科任教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié)、反應(yīng)。教務(wù)處每月定期檢查教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄,列入年度考核。 隨堂聽課,找學(xué)生座談,了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)做的好的教師及時(shí)預(yù)以肯定,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正。 大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批、考卷精評(píng);“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。 加強(qiáng)早讀、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會(huì)

33、,收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見并及時(shí)反應(yīng),了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。 繼續(xù)堅(jiān)持推門聽課、“一人一課”制度,做到深入課堂一線,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差、評(píng)估課堂教學(xué)效果。 更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì)診、矯正,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 標(biāo)準(zhǔn)校本作業(yè)和校本培訓(xùn)的管理。 加強(qiáng)體育工作,抓好兩課兩操。 切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。加強(qiáng)體育興趣小組的建設(shè),爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)中取得更好的成績(jī)。 落實(shí)好學(xué)困生輔導(dǎo)工作,以班級(jí)為單位,建立相關(guān)的機(jī)制,確保存守兒童、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。 進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)

34、律,做好各類考試的考務(wù)組織工作。 (3)加強(qiáng)校本研修管理,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升: 落實(shí)好聽課制度,鼓勵(lì)老師間相互聽、評(píng)課活動(dòng),提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,規(guī)定“一人一課”的常態(tài)化,做好考勤,教師聽課要有記錄、有評(píng)價(jià)、有交流,到達(dá)互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。 堅(jiān)持抓實(shí)抓細(xì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每位教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過(guò)程中的,形成良好的反思習(xí)慣。 (二)認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的建設(shè) 1、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè) 各教研組要力求倡導(dǎo)一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、合作、主動(dòng)、研究的環(huán)境,充分發(fā)揮教研組的功能,加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理、指導(dǎo),真正使教學(xué)與研究落到實(shí)處。 2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用 骨干教師要在說(shuō)課、備課、上課、評(píng)課等環(huán)節(jié)對(duì)年輕教師加強(qiáng)指導(dǎo)。教務(wù)處積極鼓勵(lì)骨干教師再上新臺(tái)階,努力為教師的開展創(chuàng)設(shè)效勞平臺(tái)。 3、積極培養(yǎng)青年教師 繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)制度,為青年教師搭建教研的舞臺(tái),力爭(zhēng)使他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論