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文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高一上學(xué)期質(zhì)量檢查高一生物試卷時間: 100 分鐘 分值: 100 分第一卷 (共 50 分)一.挑選題(每題2 分,共 50 分;每題只有一個正確選項;)1以下各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的為 a膽固醇.脂肪酸.脂肪酶b淀粉.半乳糖.糖原 c氨基酸.核苷酸.丙酮酸d性激素.生長激素.胰島素2假如把細胞攪碎,細胞將死亡;假如把病毒攪碎,病毒也將失去活性;這說明 a細胞和病毒失活為由于破壞了它們的化學(xué)成分b單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)才能很差 c細胞和病毒被攪拌后都失活,可見兩者的結(jié)構(gòu)特點一樣 d細胞和病毒都要有肯定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),才能完成正常的生命活動3在 dn

2、a分子的一條單鏈中相鄰的堿基a 與 t 的連接為通過()a氫鍵b脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖c肽鍵d磷酸一脫氧核糖一磷酸4. 以下關(guān)于高倍物鏡的表達,正確選項 a由于蘚類葉片大,在高倍鏡下簡單找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀看 b在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡 c換上高倍物鏡后,必需先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清楚 d為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡5. 顯微鏡目鏡為10×.物鏡為10×時,視野中被相連的64 個分生組織細胞所布滿;如物鏡轉(zhuǎn)換為 40×后,就在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為a 2 個b 4 個c 8

3、個d 16 個6以下關(guān)于原核細胞的表達中,正確選項a沒有細胞器,但有細胞壁 b無成形的細胞核,但有染色體c能進行轉(zhuǎn)錄.翻譯過程 d進行有絲分裂,遵循遺傳定律7在觀看細胞中dna的 rna分布的試驗中,使用鹽酸的目的為()轉(zhuǎn)變細胞膜的流淌性;轉(zhuǎn)變細胞膜的通透性; 改 變 細 胞 膜 的 化 學(xué) 組成;將dna與蛋白質(zhì)分別;將 rna與蛋白質(zhì)分別;利于 rna與染色劑結(jié)合;利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合;利于 dna與染色劑結(jié)合; abcd8生活中常常遇到一些生物學(xué)問題,以下熟悉正確選項1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a脂類物質(zhì)都會使人發(fā)胖,最好不要攝入 b精瘦肉中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)

4、,應(yīng)當準時補充 c無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類 d人體每天需要量最多的為糖類,所以主食應(yīng)當為糧食制品9. 將剛采摘的甜玉米立刻放入沸水中片刻,可保持其甜味;這為由于加熱會a.提高淀粉酶活性b.轉(zhuǎn)變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)c.防止玉米粒發(fā)芽d.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶10以下對核糖體的表達正確選項()a全部生物都含有核糖體b核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素c核糖體為細胞內(nèi)水和atp形成的重要場所之一d核仁與核糖體的形成有關(guān)11以下有關(guān)說法不精確的為()a生物膜的特定功能主要由膜蛋白打算b細胞凋亡對生物體有利c造血干細胞吸取葡萄糖的途徑為:細胞膜細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體d肌細胞的細胞膜上有

5、幫助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體12將從同一新奇馬鈴薯塊莖上取得的外形質(zhì)量相同的薯條分為數(shù)量相等的四組,分別浸入i 四種不同濃度的蔗糖溶液中,1h 后,溶液的質(zhì)量變化百分率如下表一;從四個不同的新奇馬鈴薯塊莖上,取得外形質(zhì)量相同.數(shù)量相等的薯條組,分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中,1h 后,薯條的質(zhì)量變化百分率如下表二;就表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開頭時濃度最低的,以及表二所列的四組不同薯條中細胞液開頭時濃度 最低的分別為()表一表二溶液薯條質(zhì)量變化( %)+40 2 3質(zhì)量變化( %)+40 2 3a.b i .c.d. 13在肯定的條件下,運用植物細胞質(zhì)壁分別的試驗原理,測試某種農(nóng)作物新品種的

6、細胞液濃度,以此種方法獲得作物代謝情形的必要數(shù)據(jù);在此項測試中,試驗自變量為()a 作物細胞質(zhì)壁分別狀態(tài)b作物細胞液濃度c制備的系列濃度檢測液d肯定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)14以下有關(guān)酶的表達正確選項()a酶的基本組成單位為氨基酸或脫氧核糖核苷酸 b酶供應(yīng)了反應(yīng)過程所必需的活化能從而提高化學(xué)反應(yīng)速率c酶結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變可導(dǎo)致其活性部分或全部丟失 d線粒體中有催化葡萄糖分解的酶15以下有關(guān)酶的試驗設(shè)計思路正確選項() a利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響 b利用淀粉.蔗糖.淀粉酶和碘液驗證酶的專一性 c利用過氧化氫.新奇的豬肝研磨液和氯化鐵溶液討論酶的高效性2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -

7、- - 歡迎下載d利用胃蛋白酶.蛋清和ph 分別為 3.7.11 的緩沖液驗證ph 對酶活性的影響 16以下有關(guān)atp的結(jié)構(gòu)與功能的表達中,正確選項a atp分子脫去了兩個磷酸基以后的剩余部分就成為dna的基本組成單位中的一種 b atp與 adp的轉(zhuǎn)化過程為可逆反應(yīng)c atp稱為高能化合物,為由于其次個磷酸基很簡單從atp上脫離釋放能量 d催化 atp與 adp相互轉(zhuǎn)化的酶不同17呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有機物的差異會導(dǎo)致呼吸釋放的co2 量與吸取o2 的量精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的比發(fā)生差異;已知呼吸熵(呼吸作用釋放的q)=c o 2量等,以下有關(guān)說法不正確的精

8、品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載呼吸作用吸取的o2量為()a呼吸熵(q)大于l ,說明生物肯定存在產(chǎn)生c2h5oh的無氧呼吸b呼吸熵(q)等于l ,說明生物進行有氧呼吸,但不能確定產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸的存在與否c呼吸熵(q)小于l ,說明生物體有氧呼吸過程中消耗了非糖有機物d 呼 吸 熵 ( q) 越 大 , 生 物 體 新 陳 代 謝 越 旺 盛18以下與綠色植物新陳代謝有關(guān)的表達中,正確選項()a綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進行,暗反應(yīng)也可以在光下進行 b大豆根吸取礦質(zhì)元素所需的atp可以直接來源于光合作用 c水果貯存時充入n2 和 co2 的目的主要為抑制無氧呼吸,延長水果的貯存

9、時間 d即使賜予葉綠素提取液相宜的溫度.光照和co2,也無法檢測到有氧氣生成19以下有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”試驗的表達,不正確選項() a試驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的為滅菌和去除溶液中的o2 b在探究有氧呼吸的試驗過程中,泵入的空氣應(yīng)去除co2 c試驗中需掌握的無關(guān)變量有溫度.ph.培育液濃度等 d可通過觀看澄清石灰水為否變渾濁來判定酵母菌的呼吸方式20. 紅楓為一種木本觀看植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色;以下關(guān)于該植物的表達,正確選項()a紅楓葉片不含葉綠素 b紅楓葉片呈紅色為由于吸取了紅光c紅楓葉片能吸取光能進行光合作用d液泡中色素吸取的光能用于光合作用21依據(jù)生理特點,鑒別一個正在進行有

10、絲分裂的細胞為植物細胞仍為動物細胞,最牢靠的方法為檢查它a dna的復(fù)制方式b為否顯現(xiàn)星射線c細胞質(zhì)分成兩部分的方式d自身蛋白質(zhì)合成的方式 22用高倍顯微鏡觀看洋蔥根尖細胞的有絲分裂,以下表達正確選項a同一視野中各個細胞的染色體數(shù)目相等 b在一個視野中處于分裂前期和中期的細胞數(shù)目可能相等3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c觀看處于分裂中期的細胞,可清楚地看到赤道板和染色體 d每個細胞為獨立分裂的,任選一個細胞可連續(xù)觀看它的整個分裂過程23以下各項中,能看到完整細胞核的為a正在分裂的細菌b洋蔥根尖細胞有絲分裂的后期c人的成熟紅細胞 d蛙的紅細胞的分裂過程中24. 以下生命過程中,沒

11、有發(fā)生細胞分化的為 a斷尾壁虎長出新尾巴b砍伐后的樹樁上長出新枝條c蝌蚪尾巴消逝的過程 d胚胎發(fā)育中顯現(xiàn)造血干細胞25細胞的分化.衰老和凋亡為普遍存在的生命現(xiàn)象;以下有關(guān)表達正確選項a人體各種組織細胞的衰老為同步進行的b人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐步凋亡c細胞癌變?yōu)榧毎叨确只慕Y(jié)果 d皮膚上的“老年斑”為細胞凋亡的產(chǎn)物第 ii卷(共 50 分)二.非挑選題26. (每空 2 分,共 12 分)細胞內(nèi)復(fù)雜的生化反應(yīng)能有條不紊地進行,要歸功于各種細胞器之間的通力合作;下面的流程圖表示某分泌蛋白的合成及運輸路線,其中代表細 胞器或細胞結(jié)構(gòu),請回答:氨基酸膜外(1) 假如上述的流程圖中的氨基

12、酸含放射性,就放射性最先顯現(xiàn)在哪種有膜的細胞器上? 填序號 ;除上述流程圖所示的細胞器外,仍有 填細胞器 為該過程供應(yīng)能量;(2) 核糖體有兩種:一種游離在細胞質(zhì)中,稱游離核糖體;另一種附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,稱附著核糖體;上述流程圖所示的為 ;(3) 從該分泌蛋白的合成及運輸過程,可以看出 填序號 的膜面積基本不變,進而也反映誕生物膜的 特點,即 ;27. (每空 2 分,共 8 分)下圖為生物體的新陳代謝與atp關(guān)系的示意圖,請回答:4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1) 海洋中的電鰻有放電現(xiàn)象,其電能為由圖中的 過程釋放的能量轉(zhuǎn)變而來的;(2) 某人感冒發(fā)燒,其體溫上升所需要的熱

13、量為由圖中 過程釋放出來的;(3) 用 圖 中 的 數(shù) 字 依 次 表 示 光 能 轉(zhuǎn) 變 為 骨 骼 肌 收 縮 所 需 能 量 的 過 程 : ;(4) 經(jīng)測定,正常成年人靜止狀態(tài)下24 h 將有 40 kg atp 發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)adp.atp的總量僅為2 10 mmol/l ,為滿意能量需要,生物體內(nèi)解決這一沖突的合理途徑為 ;28.(每空 2 分,共 12 分)以下為與觀看植物細胞的有絲分裂試驗有關(guān)的內(nèi)容;1 在高等植物細胞中,有絲分裂常見于根尖.芽尖等 細胞;制作植物根尖細胞有絲分裂的流程為;2 如圖為一般光學(xué)顯微鏡下觀看到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野,其中細胞甲為

14、主要觀看對象,如要由視野a變?yōu)橐曇癰 時,有關(guān)操作過程中的正確次序為 ;用以下供選的序號填寫轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)劑光圈轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器向左下方移動裝片向右上方移動裝片3 洋蔥根尖中有一些細胞正在分裂,在制作洋蔥根尖玻片標本的過程中,這些細胞停止分裂為a 解離時期b 漂洗時期c染色時期d 壓片時期4 制作裝片時,假如用解離液 質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精溶液按1 1 混合 在室溫下解離2 min,然后按正常要求進行漂洗.染色.制片;在觀看中發(fā)覺根尖細胞沒有分開,緣由為 ;5 觀看裝片時, 處于什么時期的細胞最多? ;5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載29.(每

15、空 2 分,共 12 分)如圖為與細胞增殖和分化有關(guān)的圖解,據(jù)圖回答以下問題:1圖中 a 表示的為 過程, b 表示的為 過程;2 圖中e 能合成血紅蛋白,就b. c. d 都 不能或能 合成,其主要緣由為 ;3如 a 為植物細胞,而d 能在體外條件下培育成一個植物體,說明d 具有 性; 4圖中的 a.b.c.d.e 這五個細胞相比,哪一個細胞的全能性最大? ;30.(每空 2 分,共 6 分)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情形,設(shè)計了由透亮的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖a);( 1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖 b 所示曲線,那么裝置刻度管中液滴移到最右點為在一天中的點;( 2)在試驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):每隔 20 分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)24293234該組試驗數(shù)據(jù)為在b 曲線的段獲得的;( 3)圖 c 表示植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)co 2 釋放量和o2 產(chǎn)生總量的變化;不考慮光照對溫度的影響,圖 c 植物的 d 時單位時間內(nèi)細胞從四周環(huán)境吸取個單位的co 2;6精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高一上學(xué)期質(zhì)量檢查高一生物答案第一卷 (共 50 分)一.挑選題(每題2 分,共 50 分

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