滬教版2021小學(xué)四年級語文上學(xué)期期末考試綜合知識檢測

1、滬教版2021小學(xué)四年級語文上學(xué)期期末考試綜合知識檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。wng o wèi jiè péng zhàng chí dùn yù fáng méng lóng xio s bng x qun fèi pì rú 二、 下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請你把它選出來。（填序號）1A慰藉（jí） B芙（fú）蓉 C石筍（sn） D隧（su

2、36;）道 （_）2A臉頰（jiá） B昏（hn）暗 C剖（po）開 D凌（líng）晨（_）3A主宰（zi） B劫（jié）難 C剎那（chà） D屏（png）息（_）4A重荷（hè） B白樺（huá） C暈（yn）倒 D寂（jì）靜（_）三、 比一比，組詞語。記（_） 堅(jiān)（_） 坑（_） 很（_） 紀(jì)（_） 豎（_） 抗（_） 狠（_） 蠅（_） 繞（_） 玩（_） 懷（_） 繩（_） 饒（_） 頑（_） 壞（_） 四、 不改變意思，給下面的句子換一種說法。1巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_2在這世界上失去了的一切被小人魚

3、想起了。_3喚來寒冬的，難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎？_4王葆難道不想擁有一個(gè)寶葫蘆嗎？_五、 選詞填空。堅(jiān)定 堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)毅1.媽媽（_）不同意讓我獨(dú)自一人去公園玩。2.旗手們邁著（_）的步伐向旗桿走來。3.面對著危險(xiǎn)的情況，戰(zhàn)士們臉上露出了（_）的神情。4.戰(zhàn)士們憑著（_）的意志，克服了重重困難，完成了任務(wù)。六、 按要求寫句子。1細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味。（縮句）_ 2月盤是那樣明亮，照亮了高高的點(diǎn)蒼山。（改為“被”字句）_ 3從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄?（用加點(diǎn)詞造句）_ 4繁星的作者是著名作家冰心寫的。（修改病句）_七、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1“

4、_，_?！边@句話告訴我們：宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。2童年的樂園隨處可見，可以在小路上，“_，飛入菜花無處尋”；可以在溪頭，“最喜小兒亡賴，_”；可以在鄉(xiāng)間田野中，“梅子金黃杏子肥，_”；還可以在雨過天晴的路旁，“炫耀著_，一下子_；_的小白菊，_”。3艾青說過：“詩是人類_，詩給人類_?！倍娫~往往都寄托著詩人強(qiáng)烈的情感，毛澤東主席借“_，猶有花枝俏”來表現(xiàn)革命者面對困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好情操。羅隱借“_，為誰辛苦為誰甜？”來贊美勞動(dòng)人民蜜蜂般辛勤勞動(dòng)的高尚品格，諷刺統(tǒng)治者的剝削。八、 閱讀短文，回答問題。攀在樹梢上的童年小小的身子在高高的枝葉間，隨著風(fēng)的舞動(dòng)而彈跳。當(dāng)細(xì)長的樹

5、枝快要承受不住一個(gè)兒童的重量時(shí)，我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中，得意地取下那只筑在樹梢頭上的鳥窩。“這伢子很皮。”這是大人們在得知我的一次次樹上歷險(xiǎn)后，給童年的我下的一個(gè)評語?？伤麄儾恢?，房前屋后、村里莊外、田間坡頭，那一棵棵或高大、或粗壯、或繁茂、或遒（qiú）勁的身姿，給了我多少童年的歡樂！當(dāng)槐花把一座座村莊籠罩在它純凈的香氣里時(shí)，透過垂懸的一串串潔白花瓣，中午靜靜的陽光總可照見我及小伙伴們攀在樹頭的身影。四月的芬芳被一籃籃地拎回家，看母親把它揉進(jìn)面粉里，包成幾個(gè)玲瓏剔透潤玉般的水餃。我的童年時(shí)代，沒有快餐，沒有超市里的各色零食。饞了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸棗，秋偷青

6、柿，冬掏鳥蛋，不會(huì)爬樹，那你就只好在樹下流口水吧。一次，鐵蛋的爸從縣城回來后，鐵蛋就炫耀地手托著一塊焦酥透黃的糕片來到一群伢子中間。每個(gè)小喉嗓都在動(dòng)，偷偷地咽著口水。受不了的，就向鐵蛋求討：“給一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)可以嗎？”誰知鐵蛋一指村口那棵大三角楓樹梢上的鳥窩：“哪個(gè)有本事把那個(gè)鳥窩給我，我就給他半塊。”天呀，半塊?。⌒』锇閭冸m心中躍躍欲試，但都望而卻步。因?yàn)槟侵圾B窩實(shí)在是太高了。于是，就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。也在樹上吃過不少苦頭。比如摘桑果時(shí)被一種叫“洋辣子”的毛蟲蟄了，采棉花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚，打栗子時(shí)被黃蜂將額頭蜇出一個(gè)大包但仍樂此不疲地將小小的童年懸掛在鄉(xiāng)村的樹梢上。想起那首叫童年的歌曲

7、：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了，不禁有一絲憂傷。只是不知，故鄉(xiāng)里那一棵棵給我歡樂的身姿是否依然健壯蔥蘢，那上面，是否還攀附著一個(gè)個(gè)小小快樂的童年？1第段說樹枝很細(xì)，可能承受不住“我”的重量，可“我”為什么還要去冒險(xiǎn)呢？_2第段，畫“_”的句子中“皮”的意思是（ ）A表面的，膚淺的B頑皮，調(diào)皮C由于受責(zé)罰次數(shù)過多而感覺“無聽謂”的3“我”童年攀樹時(shí)也“吃過不少苦頭”，請用波浪線畫出這些苦頭。4文章既寫了“我”童年攀樹的快樂，也寫了攀樹時(shí)吃的苦頭，是為了（ ）A表現(xiàn)攀樹留給“我”的痛苦回憶B既對比突出攀樹帶給“我”的樂

8、趣，又側(cè)面烘托“我”對攀樹的喜愛之情C反映“我”童年生活的艱難5文章最后一段中畫“ ”的句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？_九、 習(xí)作表達(dá)。習(xí)作訓(xùn)練題目：我想變成提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動(dòng)物。一個(gè)物品，或文學(xué)作品中的某一個(gè)人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫，寫具體，寫生動(dòng)。_答案1、翁媼 慰藉 膨脹 遲鈍 預(yù)防 朦朧 瀟灑 屏息 犬吠 譬如2、A C D B 3、筆記 堅(jiān)持 土坑 很多 紀(jì)律 豎直 抗擊 狠心 蒼蠅 環(huán)繞 好玩 懷念 繩子 饒命 頑皮 破壞4、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。 小人魚想起了在這世界上失去了的一切。 喚來寒冬的，是巨人那顆任性、冷酷的

9、心。 王葆想擁有一個(gè)寶葫蘆。5、堅(jiān)決 堅(jiān)定 堅(jiān)毅 堅(jiān)強(qiáng)6、溪水流著香味。 月盤是那樣明亮，高高的點(diǎn)蒼山被照亮了。 窗外傳來幾聲清脆的鳥叫，是畫眉，是黃鸝，還是百靈？ 繁星的作者是著名作家冰心?；蛘叻毙鞘侵骷冶膶懙?。7、天行健 君子以自強(qiáng)不息 兒童急走追黃蝶 溪頭臥剝蓮蓬 麥花雪白菜花稀 新綠的小草 洗凈了塵垢 不再膽怯 慢慢地抬起它們的頭 向未來寄發(fā)的信息 以朝向理想的勇氣 已是懸崖百丈冰 采得百花成蜜后8、1因?yàn)檎l可以將樹上的鳥窩掏了給鐵蛋，誰就可以拿到半塊焦酥透黃的糕片。2B3比如摘桑果時(shí)被一種叫“洋辣子”的毛蟲蟄了，采棉花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚，打栗子時(shí)被黃蜂將額頭蜇出一個(gè)大包4B5這句話中蘊(yùn)含了作者對童年攀樹的快樂時(shí)光的懷念，以及對童年已逝的傷感和對故鄉(xiāng)的深深懷念之情。9、示例：我想變成一只小鳥我想變成一只美麗的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。我想變成小鳥的樣子非常美麗。我的羽毛都是彩色的，頭上的羽毛是白色的。嘴是紅色的，爪子是橘黃色的頭上有一些毛，那些毛特別像王冠。我能在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。我能從高高的天空中看見高高的大樓、寬寬的馬路、小小的人群······在天空中自由自在的飛，總是沒有煩惱。我還會(huì)和人們非常友善。時(shí)不時(shí)的跳到人們的肩上