2017年高職組“虛擬現(xiàn)實(VR)設計與制作”山東省賽賽項任務書_第1頁
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2017年高職組“虛擬現(xiàn)實(VR)設計與制作”山東省賽賽項任務書_第3頁
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文檔簡介

1、2017 年高職組“虛擬現(xiàn)實(VR )設計與制作”省賽任務書46 / 31工位號:2017 年高職組VR)設計與制作”第一部分競賽須知一、競賽要求1 、正確使用計算機、虛擬現(xiàn)實眼鏡等設備,嚴格遵守操作安全規(guī)范;2、競賽過程中如有異議,可向現(xiàn)場監(jiān)考或裁判人員反映,不得擾亂賽場秩序;3、遵守賽場紀律,尊重監(jiān)考或裁判人員,服從安排。二、職業(yè)素養(yǎng)與安全意識1 、按要求完成競賽任務,所有操作符合安全規(guī)范,注意用電安全;2、競賽現(xiàn)場工作環(huán)境整潔,按任務書要求在指定位置放置相關設備;3、遵守賽場紀律,尊重賽場工作人員,愛惜賽場設備、器材。三、選手須知1 、紙質(zhì)任務書如出現(xiàn)缺頁、字跡不清等問題,請及時向裁判示

2、意,及時進行更換,考試過程中所有資料,在考試結束后均不能帶離考場;2、設備的配置使用,請嚴格按照任務書的要求進行操作;3、參賽小組應在規(guī)定時間內(nèi)完成任務書要求的內(nèi)容,任務實現(xiàn)過程中形成的資料(含結果文件)必須存儲在任務書指定位置(U 盤指定位置),資料未存儲到U 盤指定位置的,該項目不得分;4、比賽過程中,參賽選手認定設備有故障可向裁判提出更換(因加載模型多、頻繁預覽場景等原因?qū)е孪到y(tǒng)運行緩慢,導入資源包、打包apk 文件、拷貝結果文件等需要消耗較多時間,類似問題不屬于設備故障問題)。如設備經(jīng)測定完好屬誤判時,設備的認定時間計入比賽時間(扣減該小組比賽時間);如設備經(jīng)測定確有故障,則當場更換設

3、備,此過程中(設備測定開始到更換完成)造成的時間損失,在比賽時間結束后,酌情對該小組進行等量的時間延遲補償;5、參賽選手完成任務過程中,請及時保存任務中間成果,因任務中間成果未及時保存,遇設備、系統(tǒng)故障導致前續(xù)工作結果丟失的,將僅對更換設備造成的時間損失進行等量的時間延遲補償;6、比賽過程中由于人為原因造成設備損壞,該設備不予更換;7、在裁判組宣布比賽開始前,選手不得對任務書、競賽設備和計算機進行任何未經(jīng)授權的操作,在裁判組宣布競賽結束后,選手必須立即停止對競賽設備和計算機的任何操作。8、在裁判組宣布競賽結束前,參賽選手須將原檔案袋中物品放回檔案袋,其他設備放置到初始位置。第二部分競賽環(huán)境簡介

4、1 、硬件環(huán)境序號設備名稱型號單位數(shù)量備注1101 虛擬現(xiàn)實設計 開發(fā)實訓平臺ND-VRPT-C套1含交互式HMD 套件1 套、便攜式VR套件1 套、智能交互系統(tǒng)1 套、 101VR編輯器(含資源 )3 套、VR設計工作站1 套2計算機臺23工作臺張32、軟件環(huán)境軟件類型軟件名稱軟件版本說明操作系統(tǒng)Windows64 位 Win10VR資源制作軟件3ds Max2014 版PHOTOSHOP CC2015 版VR引擎Unity 3D5.4.0f3版VR設計軟件101VR編輯器(含素材資源)2016 版安 裝 在 VR設計工作站支撐軟件JDK8u121 版Android SDKAPI23Ocul

5、us SDK1.0.4版Steam + Steam VRMicrosoft Office2016 版Microsoft Visual Studio2015 版紅蜻蜓抓圖軟件2016 版二、注意事項1 、 參賽選手需檢查工作站、虛擬現(xiàn)實設備等硬件環(huán)境是否正常,檢查 101 VR編輯器、Unity 3D、 3ds Max等軟件環(huán)境是否正常;2、競賽任務中所使用的其他資料等,都已拷貝至U 盤中 ,請自行根據(jù)競賽任務書要求使用;3、 因比賽用機器全部裝有還原卡(還原C 盤下所有內(nèi)容),所以競賽過程中, 參賽選手新建的所有內(nèi)容都必須保存在D 盤下, 防止內(nèi)容保存在C盤下,因機器重啟而導致文件丟失;4、競

6、賽過程中請務必嚴格按照任務書中的描述,對各設備進行操作使用,否則可能會出現(xiàn)設備不能正常使用的情況;5、 競賽任務完成后,需要按照競賽任務書中的描述保存競賽資料(保存到U盤的指定位置),不要關閉任何競賽設備,不要拆動硬件的連接,不要對文件和設備進行加密。第三部分競賽任務“一帶一路”(英文: The Belt and Road,縮寫B(tài)&R)是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21 世紀海上絲綢之路”的簡稱?!耙粠б宦贰背浞忠揽恐袊c有關國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,借用古代絲綢之路的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融

7、合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。備注:任務一和任務二是兩個獨立的任務,兩個任務可以使用一個主題,也可以采用不同的主題,特此說明!題目簡述1 VR設計部分(任務一):任務主題鄭和(1371 1433),明朝太監(jiān),原姓馬,名和,小名三寶,又作三保,云南昆陽寶山鄉(xiāng)知代村人,中國明朝航海家、外交家。從永樂三(1405)至宣德八年(1433)的28 年間,這位世界航海業(yè)的先驅(qū)者,曾在太倉瀏家港率領二百多艘的龐大船隊,揚帆啟航,七次下西洋,遠達紅海與非洲東海岸,足跡遍及亞、非 37 個國家和地區(qū),總行程13萬海里,相當于繞地球3圈多,創(chuàng)造了世界航海史上時間最早、規(guī)模最大、歷時最長的偉大壯

8、舉。開辟了 “海上絲綢之路”,為中國古代經(jīng)濟、文化的對外交流做出了杰出的貢獻。主題:“我做志愿者”VR 項目設計與制作鄭和博物館是為了紀念鄭和開辟“海上絲綢之路”,推動沿途的經(jīng)濟與文化發(fā)展而建立的。在博物館中,“我”作為志愿者,參與到博物館的改造升級中,協(xié)助工作人員整理博物館里的物品。利用VR技術,將鄭和博物館部分場景全方位的呈現(xiàn)出來,以完全沉浸的創(chuàng)新方式讓參與者可以近距離的了解鄭和博物館,起到弘揚中華文化,加強 “一帶一路”相關區(qū)域、國家在文化、經(jīng)濟等方面廣泛交流的作用。任務內(nèi)容打開 U盤指定目錄下的“我做志愿者”視頻文件,仔細觀看視頻文件并結合任務書要求,編寫策劃文檔(Excel ),再根

9、據(jù)“我做志愿者”視頻文件、任務書要求、策劃文檔,使用101 VR 編輯器軟件創(chuàng)建項目、添加素材(素材 101 VR 編輯器已提供)、調(diào)整素材、編輯時間軸和邏輯軸、設置事件、預覽作品,最終完成“任務一”中“我做志愿者”視頻文件和任務書要求的VR項目。2 VR制作部分(任務二):任務一1 任務環(huán)境1) 硬件環(huán)境網(wǎng)龍VR設計工作站2) 軟件環(huán)境101 VR編輯器、VR素材資源庫(離線庫)、Excel ( Office )、媒體播放器、紅蜻蜓抓圖軟件等2 VR素材資源庫導入找到 U 盤“賽題要求 任務一 VR 素材資源庫 ”目錄,復制該目錄下“ StreamingAssets ” 子目錄, 粘貼 (需

10、要替換文件)到 “ D:Netdragon101VR編輯器VR_Data”目錄下(因為素材內(nèi)容多,復制時間較長,建議接到任務書后盡快完成復制、粘貼操作),如下圖所示:VR素材資源庫導入目錄結構重新打開101 VR編輯器,在101 VR編輯器的資源庫中可以看到剛剛導入的VR素材資源(離線庫),如下圖所示(導入資源后通常只能看到一個場景) :VR素材資源庫導入導入成功結果3 VR項目需求分析找到 U 盤“賽題要求 任務一 視頻資料 ”目錄下的“我做志愿者”視頻文件,使用媒體播放器打開該視頻文件,仔細觀看視頻文件,注意觀察視頻文件中的場景、所有素材及交互。本任務VR 項目 部分內(nèi)容提示(請注意是部分

11、內(nèi)容提示,不是所有內(nèi)容提示,需要完成視頻中所有內(nèi)容),其中截圖在 U盤“賽題要求 任務一 截圖 ”目錄下已提供:場景中主要角色說明:“我”:“我做志愿者”活動參與者;工作人員:鄭和博物館工作人員;導覽人員:鄭和博物館中為“我”介紹的導覽人員;小男孩:鄭和博物館中的場景人物。重要提示:當參賽選手無法實現(xiàn)該VR項目中的復雜業(yè)務邏輯,只能按照參賽選手自己設定的操作順序才能進行到下一個步驟時,允許參賽選手通過增加眼前文字進行提示的方式,提示裁判如何操作才能進行到下一個步驟(或者采用鏡頭切換的方式直接切換到下一步驟),后續(xù)步驟的內(nèi)容,仍可作為評分依據(jù)。否則裁判按正常業(yè)務邏輯進行操作(和視頻、任務書操作順

12、序可能不一致,但符合任務書備注要求),不能進行到下一個步驟的,后續(xù)步驟的內(nèi)容無法展現(xiàn),將不作為評分依據(jù)。需求分析:1) 進入場景,背景音循環(huán)播放,顯示文字“歡迎來到鄭和博物館”,“我”(鏡頭)正對鄭和,在進入場景的同時向鄭和方向移動。站定后出現(xiàn)指示箭頭,指向站在第一展廳中間的工作人員。2) 準心對焦工作人員完畢,之后“我”(鏡頭)移動到第一展廳指定 位置,站定后顯示文字“工作人員:哎呀,都弄亂了,還得重新整 理!”,同時工作人員做指定動作;之后顯示文字“我:請問遇到什么問題了嗎?”;之后顯示文字“工作人員:博物館正在改造升級中,物品沒有擺放整齊,需要整理。”,同時工作人員做指定動作;之后顯示文

13、字“工作人員:我們正在召集志愿者,協(xié)助我們整理博物館里的物品,你愿意幫我們嗎?”,同時工作人員做指定動作。之后上方顯示問答框,問答框顯示文字“是否愿意成為志愿者,給博物館提供幫助?是 否”,選擇“否”按鈕,將不成為志愿者,進入步驟8;選擇“是”按鈕,進入步驟 3。3) 顯示文字“工作人員:太好了!”,同時工作人員做指定動作;之后顯示文字“工作人員:鄭和下西洋時,以瓷器與許多國家進行貿(mào)易, 換取當?shù)靥禺a(chǎn),你左側四個展架上都需要擺放當年的瓷器。之后顯示文字“工作人員:因為升級改造,展架上的物品擺放混亂, 請幫我整理一下!記得要確認你左側四個展架上都是瓷器哦!”, 同時工作人員做指定動作。4) 準心

14、對焦酒壇完畢,顯示文字“這是酒,是鄭和犒勞船員常用的物 品,也是海外貿(mào)易物品之一(該物品不應出現(xiàn)在展架上)?!?,準 心分別對焦展架上三個瓷器,顯示文字“這是菊紋觀音瓶”、“這 是青花云龍紋天球瓶!”、“這是青花梅紋壇!”。準心再次對焦 酒壇完畢(四個物品都已經(jīng)對焦完畢,既四個物品都已經(jīng)檢查過), 先后顯示文字“這是酒,是鄭和犒勞船員常用的物品,也是海外貿(mào)易物品之一(該物品不應出現(xiàn)在展架上)?!焙汀拔遥阂呀?jīng)確認我左側的四個展架,只有這個酒壇不應該放在展架上!”。之后顯示文字“工作人員:誰把酒壇放到展架上了?博物館里還有一件瓷器,請你幫我找回來,好嗎?”,同時工作人員做指定動作,之后顯示文字“我:

15、好的,我這就去找!”。備注1:此時是在作為志愿者的情況下,進入鄭和博物館;備注2:本步驟開始時小男孩是不可以進行準心交互的,等文字 “我:好的,我這就去找!”顯示之后,小男孩才可以進行準心交互,之后可以反復交互。備注3:四個物品的準心對焦交互,沒有先后關系,且可以反復交互;備注4:當四個物品都準心對焦完畢,且最后一個對焦完畢的是酒壇時,才會先后顯示文字“這是酒,是鄭和犒勞船員常用的物品,也是海外貿(mào)易物品之一(該物品不應出現(xiàn)在展架上)?!焙汀拔遥阂呀?jīng)確認我左側的四個展架,只有這個酒壇不應該放在展架上!”,否則準心對焦酒壇完畢,只會顯示“這是酒,是鄭和犒勞船員常用的物品,也是海外貿(mào)易物品之一(該物

16、品不應出現(xiàn)在展架上)?!币欢挝淖?。如果參賽選手該功能無法實現(xiàn),參賽選手需要通過增加眼前文字進行提示的方式,提示裁判如何操作才能進行到下一個步驟。5) 出現(xiàn)指示箭頭,指向兵器架旁的小男孩。準心對焦小男孩完畢, “我”(鏡頭)移動到小男孩身邊指定位置,站定后,小男孩轉(zhuǎn)身,之后顯示文字“我:小朋友,你好!請問在博物館里,除了展架上,你還看到哪里有瓷器嗎?”,之后顯示文字“小男孩:剛剛在弓箭旁邊,看到一個好美的花瓶!”,之后顯示文字“我:好的,謝謝啦,我現(xiàn)在就去找!”。之后小男孩轉(zhuǎn)身去看兵器架,同時出現(xiàn)指示箭頭指向弓箭旁的花瓶。準心對焦花瓶完畢,顯示文字“這是云龍紋梅瓶!”。之后上方顯示問答框,問答框

17、顯示文字“找到了一件瓷器,是否放回展架?是 否”,選擇“否”按鈕,關閉問答框;選擇“是”按鈕,鏡頭切換到指定位置,顯示云龍紋梅瓶已放到展架上,酒壇已從展架上移下來。之后出現(xiàn)指示箭頭,指向工作人員,之后顯示文字“工作人員:非常感謝你的幫助,接下來就讓我們工作人員帶你繼續(xù)參觀吧?!保瑫r工作人員做指定動作。備注:在顯示文字“小男孩:剛剛在弓箭旁邊,看到一個好美的花瓶!”之后,弓箭旁邊才出現(xiàn)花瓶。6) 出現(xiàn)指示箭頭,指向?qū)в[人員。準心對焦導覽人員完畢,之后“我”(鏡頭)移動到第二展廳導覽人員身邊指定位置,站定后,導覽人員轉(zhuǎn)身,同時顯示文字“導覽人員:感謝你作為志愿者對博物館的幫助,關于鄭和船隊的介紹

18、,將由我來負責。”,同時導覽人員做指定動作;之后顯示文字“導覽人員:鄭和寶船長 44 丈,寬 18 丈,是鄭和船隊中最大的海船,也是世界航海史上最為巨大的木質(zhì)帆船?!?,同時導覽人員做指定動作。之后顯示文字“現(xiàn)在可以通過鍵盤上“ Q”按鍵可讓寶船旋轉(zhuǎn),“W”按鍵可讓寶船停止,“E”按鍵可進入下一個展區(qū)?!?,此時按鍵盤按鍵“Q”可讓寶船旋轉(zhuǎn),“ W”可讓寶船停止,再按鍵盤按鍵“E”,顯示文字“5 秒后進入下一展廳”,同時出現(xiàn) 5 秒倒計時面板。備注 1: 本步驟開始時導覽人員是不可以進行準心交互的,本步驟開始之后,導覽人員才可以進行準心交互,之后可以反復交互。備注2:通過鍵盤按鍵“Q”可讓寶船旋轉(zhuǎn)

19、,“W”可讓寶船停止功能,只需要實現(xiàn)旋轉(zhuǎn)和停止功能即可,不對停止和旋轉(zhuǎn)時的位置有要求。7) 5 秒倒計時結束,鏡頭切換到第三展廳指定位置,朝向?qū)в[人員和船隊模型。之后顯示文字“導覽人員:鄭和船隊中有寶船、戰(zhàn)船、水 船、糧船等多種船只。”,同時導覽人員做指定動作。之后戰(zhàn)船白 色描邊高亮顯示,同時顯示文字“導覽人員:這是戰(zhàn)船,又名風帆 戰(zhàn)船,船上搭載火炮,是船隊中最強的戰(zhàn)力。”,同時導覽人員做 指定動作,之后顯示文字“我:風帆戰(zhàn)船上的武器只有火炮么?”,之后顯示文字“導覽人員:不僅僅是火炮,剛剛在其他展廳中陳列 的武器,風帆戰(zhàn)船上都有用到。”,同時導覽人員做指定動作。之 后水船白色描邊高亮顯示,同

20、時顯示文字“導覽人員:這是水船, 是負責供應海上航行人員所需的淡水,并裝運岸邊淡水到錨地大船 上?!保瑫r導覽人員做指定動作;之后八櫓船白色描邊高亮顯示, 同時顯示文字“導覽人員:這是八櫓船,是船隊的交通船,起到防 衛(wèi)、拖船等多種作用。”,同時導覽人員做指定動作。8) 選擇“否”按鈕,將不成為志愿者,之后顯示文字“工作人員:真 遺憾!”,同時工作人員做指定動作,之后工作人員消失。此時準 心分別對焦展架上三個瓷器和酒壇時,顯示文字“現(xiàn)在還不能參 觀!”。備注1:展架上三個瓷器和酒壇可以反復交互;備注2:在步驟2 沒有選擇“是”、“否”按鈕之前,準心分別對焦展架上三個瓷器和酒壇時,顯示文字“現(xiàn)在還

21、不能參觀!”(和選擇“否”按鈕相同)。9) 文字、音效及特效的使用,動作的持續(xù)時間及時間間隔請參照提供 的視頻。請注意視頻中的旋轉(zhuǎn)是眼鏡的旋轉(zhuǎn),便于參賽選手看清場 景的內(nèi)容,不是鏡頭的旋轉(zhuǎn)。4編寫策劃文檔根據(jù)“ VR項目需求分析”的結果,編寫策劃文檔( Excel )。策劃文檔中需要包括如下內(nèi)容:1) 策劃文檔必須包含分鏡編號、分鏡內(nèi)容、示意圖、 字幕和配音、鏡頭、交互、備注這幾部分的描述,且包含對“可觸發(fā)交互物品”的詳細描述;2) 文檔中應包含適當?shù)牟鍒D(截圖),有對交互內(nèi)容、文字信息等的詳細描述,供研發(fā)人員使用;3) 所編寫策劃文檔應使研發(fā)人員可以順利讀懂,通過對文檔的閱讀能對項目進行詳細的了解,從而可以實現(xiàn)相應功能;4) 策劃文檔中的示意圖必須自行截圖,不得使用U盤中提供的截圖。將編寫完成的策劃文檔(命名為:第07 組我做志愿者(任務一)策劃文檔 .xlsx 或第 07組我做志愿者(任務一)策劃文檔.xls ,其中 07要替換成實際工位號)保存在U盤“提交資料 任務一 策劃文檔 ”中。注意:請

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