2017屆中考百日誓師大會教師發(fā)言稿_第1頁
2017屆中考百日誓師大會教師發(fā)言稿_第2頁
2017屆中考百日誓師大會教師發(fā)言稿_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2017屆中考百日誓師大會教師發(fā)言稿 中考百日誓師大會教師發(fā)言稿一 尊敬的各位領導、老師、同學們: 大家上午好! 首先,我很榮幸能代表筠連中學初三教師站在這里發(fā)言! 今天,是一個非同尋常的日子。再過一百天,在座的全體同學就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。 此時此刻,同學們,你們準備好了嗎?你們有信心嗎? 試問: 幾度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去鑄造智慧的利劍,苦練過硬的本領? 幾度春秋,你是否在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習的障礙,攻克一座座知識的堡壘,積蓄力量? 也許你荒廢了初一初二,但你還有寶貴的初三時間;也許你沒有把握好剛剛過去

2、的一學期,但剩下的一百天還等你去爭分奪秒;也許你一直都在堅持,就等著這最后一次破繭成蝶! 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。精于學習,勤于奮斗,樂于競爭乃學生之本。人生總是在競爭中不斷超越,生命總在拼搏中熠熠發(fā)光。正所謂臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威!這一百天必定是激情燃燒的一百天,是頑強拼搏的一百天,更是夢想成真的一百天,奇跡迭出的一百天!請同學們珍惜這一百天,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),全力跨越這最后的征程,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸! 作為老師,我們永遠和你們站在一起! 我們?yōu)槟銈儽q{護航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊! 奔跑吧,少年!奮斗吧,青春! 最后,祝愿同學們中考旗開得勝!祝愿筠連

3、中學明天更美好! 謝謝大家! 中考百日誓師大會教師發(fā)言稿二 尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們: 大家好! 今天,我代表初三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過100天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)中考。 此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入初中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競爭交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志

4、抗爭的一百天,這是九年積累,九年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天? 同學們,這一百天里,你們并不孤單,我們初三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰(zhàn)!我們初三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌! 同學們, 中考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一

5、分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏! 同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案! 最后祝大家創(chuàng)出佳績,百日夢圓。 謝謝大家! 中考百日誓師大會教師發(fā)言稿三 尊敬的各位領導、老師、家長代表,親愛的同學們: 大家晚

6、上好! 365天之前,我在這里見證了上一屆的學子備戰(zhàn)百日的終極沖刺。今天,同樣的情景,同樣的場合,我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗。看到又一批訓練有素的戰(zhàn)士走向戰(zhàn)場,看到又一批整裝待發(fā)的學子奔向夢想,我的心情無比激動,更無比期待。 清楚記得三年前同學們懷著夢想與憧憬進入東華,在烈日下練習軍姿,是那么的青澀與天真。當年的你們,懷揣著七彩的夢想,跨進了東華的大門,春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風蕭瑟中、冬寒臘月中,為了心中的理想,你們從未停下堅定的腳步。三年光陰,白駒過隙,現(xiàn)在離初中的決賽場中考,只剩下100天了。100天后我們每個人都將在中考的角逐中,用我們的實力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一

7、天,我們已經(jīng)等了很久。 還記得年少時的夢嗎,像朵永遠不凋零的花,看他經(jīng)過那風吹雨打,看時事無常,看滄桑變化。我們都曾志存高遠,我們都曾引吭高歌,我們都曾夢想飛揚,我們都曾仰望星空。今天,路在腳下、夢在不遠的地方! 首先,我想對成績優(yōu)異、名列前茅的同學說,中考一戰(zhàn),是你鑄就傳奇、實現(xiàn)夢想的絕佳時機,還是你跨入精英、重點高中的唯一途徑。可是,我要提醒你,你的對手不是我們學校的2600多人,而是全市5萬多同齡考生。你怕了嗎?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,這就是亮劍精神!因為,狹路相逢勇者勝!而考場高手過招,細心者勝、堅持者勝、樂觀者勝、

8、自信者勝。 我曾經(jīng)的一個學生叫做張巧蕾,她在初一時不僅不是公辦生,也沒有進入公辦班,甚至在初三上學期成績也不是出類拔萃的。但是經(jīng)過最后100天的沖刺,她憑借自己的細心和勇氣,一次模擬進步300名,越過前面的一個又一個對手,最終成為當年東莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己,然后超越了對手,最后書寫了傳奇。 其次,我想對成績平穩(wěn)、居于中游的同學說,王侯將相寧有種乎?張巧蕾的超越已經(jīng)告訴我們,沒有到最后,誰也不知道真正的王者是誰。古羅馬時代,一位預言家在一座城市內(nèi)設下了一個奇特難解的結(jié),并且預言,將來解開這個結(jié)的人必定是亞細亞的統(tǒng)治者。長久以來,許多人勇敢嘗試,但是無人能解。當時身為馬其頓將軍的亞歷

9、山大,也聽說了這個結(jié)的預言,于是趁著駐兵這個城市之際,試著去打開這個結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月,用盡了各種方法都無法打開,他又急又氣,抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成了兩半兒結(jié)打開了。 死結(jié)是心結(jié),事情實際上沒有看到的和想象中的那么困難。 我們能夠在東華居于中游,說明我們各科的成績都達到90分以上。距離最優(yōu)秀的那一批同學,我們每科相差也就一分兩分,怎就不能追趕呢?從細節(jié)入手、從基礎入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天,是超越的100天;100天,是蛻變的100天;100天,是機遇與挑戰(zhàn)并存的100天。在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),為師長而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn)。只要你心里充滿陽光,充滿希望,

10、充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。 最后,我想對成績起伏、暫時落后的同學說,你也需要打開心結(jié),揮刀斬去惰性,揮刀劈開怯懦,揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,一生只有一次落地。同學們,我們不也應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的激情歲月嗎?有這樣一句話,提高一分,超越千人。只要你知道去哪兒,全世界都會為你讓路;只要你想提升自己,你的同學、你的家人、你的老師都將助你一臂之力,圓你高中的夢想! 同學們,作為你們的老師,我們是你堅強的后盾,我們愿意傾我所有,助你六月凱旋。在這里,我謹代表全體初三老師莊嚴承諾:在這100天里,以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;在這100天里,不漏掉每一個細節(jié),不放棄每一位學生;在這100天里,以昂揚的斗志、無私的精神,護學子進名校,鑄東華新傳奇。 同學們,我們盼望著今年花勝去年紅,我們期待著今年的六月風光不與四時同。請你們用潘瑋柏的話對自己說:有誰成功,沒下過苦功,有誰天生就金榜提名,笑容輕松。請用孫燕姿的話對你的電腦游戲說:放心離開我,我會記得這一刻,只是遠行,不是逃避,道別是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。請用王菲的話對你的學習說:我把時間給了你我把投入給了你我把鉆研給了你請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論