2022年2022年最新人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-語(yǔ)文園地八-精品教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載1. 通過(guò)口語(yǔ)交際及習(xí)作、進(jìn)一步培育同學(xué)學(xué)科學(xué).愛科學(xué)的愛好；熟悉成語(yǔ)的特點(diǎn)、敬重祖國(guó)文化 、樹立自覺保護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)；教學(xué)2. 搜集隨便篡改的成語(yǔ)廣告詞、體會(huì)濫改的危害；積存名人名言、溝通感悟；學(xué)寫要求想象作文；3. 積存名人名言 、提高語(yǔ)言表達(dá)和熟悉生活的才能；通過(guò)習(xí)作提高想象力；重點(diǎn)1. 通過(guò)口語(yǔ)交際與習(xí)作、激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué).愛科學(xué)的愛好；難點(diǎn)2. 指導(dǎo)寫想象作文的方法；教具格言及名人名言.繪制自己心目中“將來(lái)的”的構(gòu)想圖預(yù)備教學(xué)三課時(shí)課時(shí)1. 通過(guò)口語(yǔ)交際、暢談將來(lái) 、啟示同學(xué)自由地想象、培育同學(xué)的創(chuàng)新思維才能；2. 培育同學(xué)喜愛生

2、活.喜愛科學(xué)的思想感情；啟發(fā)同學(xué)綻開大膽.豐富.新穎的想象、并指導(dǎo)同學(xué)較為完整地表達(dá)自己的想法；一激發(fā)情感 、導(dǎo)入新課同學(xué)們 、本組課文給我們介紹了科學(xué)技術(shù)制造的奇跡、讓我們感受到科學(xué)技術(shù)進(jìn)展的驚人 速度； 20 世紀(jì) 、人類的很多幻想變成了現(xiàn)實(shí)；今日、讓我們綻開想象的翅膀、暢想 21 世紀(jì)的科技進(jìn)展 、暢談各自的奇思妙想； 板書 :口語(yǔ)交際將來(lái)的二讀要求 、明思路精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載1. 讀課本第157 頁(yè)第 1 自然段 、看看有哪些要求；1內(nèi)容 :將來(lái)的衣服.將來(lái)的食品.將來(lái)的住宅2介紹方式 :邊畫邊講.邊演示邊講；3邊聽邊問(wèn) 、邊補(bǔ)充邊爭(zhēng)論；2.

3、 依據(jù)要求明確要留意之處；1發(fā)揮想象力；2要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)；3想象內(nèi)容要符合人們的愿望；4想象內(nèi)容要好玩味；三同學(xué)個(gè)人預(yù)備1. 確定內(nèi)容 、整理思路 、并試著說(shuō)一說(shuō)；2. 四人小組溝通；評(píng)議.補(bǔ)充.爭(zhēng)論3. 班內(nèi)試說(shuō) 、大家評(píng)議；各組舉薦 、師生共同評(píng)議；邊聽邊提問(wèn)或補(bǔ)充、說(shuō)的同學(xué)解答.修改、同學(xué)互動(dòng) 、師生互動(dòng)；1. 在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上、寫一篇想象作文；2. 想象要豐富 、按要求寫詳細(xì)、表達(dá)要清晰；3. 提高同學(xué)的想象力；一導(dǎo)入同學(xué)們 、宏大的科學(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):“想象為一切制造之源；”你對(duì)將來(lái)為不為布滿了幻想 .今日 、我們?cè)诳谡Z(yǔ)交際的基礎(chǔ)上完成習(xí)作；二習(xí)作指導(dǎo)1. 讀一下要求 、你覺得仍

4、可以寫將來(lái)的什么.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載提示 :人物.事物.環(huán)境.科技?xì)w納同學(xué)集中的題目:將來(lái)的衣服將來(lái)的鞋將來(lái)的學(xué)校將來(lái)的我將來(lái)的汽車2. 選好要寫的題目、摸索 :怎么來(lái)寫 、詳細(xì)寫些什么呢.3. 學(xué)習(xí)小組進(jìn)行爭(zhēng)論、要求 :1先溝通各自要寫的題目及主要內(nèi)容；2挑選一題重點(diǎn)爭(zhēng)論、理清寫作思路；3推選這一題來(lái)參加班級(jí)爭(zhēng)論；4. 下面以將來(lái)的學(xué)校為例；請(qǐng)介紹一下你們小組爭(zhēng)論后準(zhǔn)備怎么來(lái)寫、把你心目中將來(lái)學(xué)校的樣子說(shuō)給大家聽聽；5. 聽后 很有想象力；將來(lái)的學(xué)校仍應(yīng)當(dāng)為怎樣的、有沒(méi)有補(bǔ)充 .或者你的想象比他們更豐富 、想不想進(jìn)行補(bǔ)充.同學(xué)補(bǔ)充；6. 同學(xué)自由想

5、象、老師引導(dǎo)同學(xué)大膽設(shè)想更多方面、勉勵(lì)發(fā)言；真為太棒了 、從大家的發(fā)言中、可以看出你們的思路為不為這樣的.1將來(lái)的學(xué)校將會(huì)建在哪兒.2將來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所為怎樣的.同學(xué)在這里怎樣學(xué)習(xí).3將來(lái)的學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為怎樣的.4將來(lái)的學(xué)校仍應(yīng)當(dāng)有哪些建筑和配套的設(shè)施.5將來(lái)的學(xué)校對(duì)老師有哪些要求.6將來(lái)的學(xué)校會(huì)培育出怎樣的同學(xué).這樣把原先簡(jiǎn)潔.粗糙的設(shè)想補(bǔ)充得特別完善、就為我們寫作時(shí)要求每一個(gè)同學(xué)力求做到的；以此為例 、每組選一題 、梳理思路 、爭(zhēng)論一下 、然后告知大家；7. 下面再以將來(lái)的我為例、介紹一下你們小組準(zhǔn)備怎么來(lái)寫；把你心目中將來(lái)的你的樣子說(shuō)給大家聽聽；8. 聽后 很有想象力 、將來(lái)的“我”仍

6、應(yīng)當(dāng)為怎樣的、有沒(méi)有補(bǔ)充 .或許你比他們更有想象力.9. 同學(xué)自由地想象、老師引導(dǎo)同學(xué)大膽設(shè)想以下方面:1將來(lái)的“我”將會(huì)在哪兒工作.2將來(lái)的“我”為怎樣工作的.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載3將來(lái)的“我”有怎樣的本事.4將來(lái)的“我”做了哪些事、收到了哪些成效. 5你對(duì)將來(lái)的“你”有哪些要求. 6將來(lái)的“我”仍會(huì)學(xué)些什么. 7將來(lái)的“我”做了哪些受到別人的敬重的事.10. 你們覺得剛才幾位同學(xué)大膽.豐富.新穎的想象、經(jīng)過(guò)我們的補(bǔ)充、介紹得怎么樣.同學(xué)評(píng)說(shuō)； 板書 :介紹有序 、重點(diǎn)突出 將來(lái)的學(xué)校我在新城三小上學(xué)、我喜愛自己的學(xué)校；一天 、我躺在床上想、我們的學(xué)

7、校將來(lái)將為什么樣呢.想著想著 、我便不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；很多年后 、我懷著愛戀之情來(lái)看我的母校；剛踏進(jìn)校門 、便被眼前的情形驚呆了:整座教學(xué)樓為用塑料建成的、顯得輕巧美觀、看上去好大好大呀.正為下課時(shí)間 、同學(xué)們卻都在樓頂上活 動(dòng)；怎么都跑到樓頂上了.操場(chǎng)用來(lái)干什么呢.再一看 、啊、原先操場(chǎng)四周都種了上婀娜多姿的 柳樹 、仍有好多花 、真為萬(wàn)紫千紅.西邊建了一個(gè)人工湖、湖里的魚兒自由悠閑地游來(lái)游去、好一派漂亮景色 .原先塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們休憩的場(chǎng)所、既美化了地面 、又利用了空間、真好哇.我興奮地來(lái)到教室、但等了好長(zhǎng)時(shí)間、也沒(méi)有看到老師走進(jìn)教室；上課了 、只見教室前面的彩色電視里閃出了老師

8、慈愛的面容；原先老師正在通過(guò)電視給同學(xué)們上課；再看同學(xué)們、每人面前一臺(tái)電腦、正在津津有味地聽老師講課、有什么問(wèn)題可以通過(guò)電腦與老師準(zhǔn)時(shí)溝通、絲毫不影響其他同學(xué)“聽講”；教室里的一切都為現(xiàn)代化的、每個(gè)同學(xué)都為優(yōu)秀的；老師也有一套批改作業(yè)的先進(jìn)設(shè)備、電腦的一端連著掃描儀.指示器和記錄器；假如學(xué) 生做錯(cuò)了題 、掃描儀就會(huì)發(fā)覺、指示器便在作業(yè)本上打上“. ” 、記錄器這時(shí)便作好了記錄；有時(shí)老師很忙 、“小型機(jī)器人”就來(lái)幫忙老師做些事情、老師再也不那么勞累了；上體育課時(shí) 、大家乘電梯 、到樓頂去上課； 樓頂四周設(shè)有防護(hù)電腦、安全極了 . 樓頂上仍有足球場(chǎng).排球場(chǎng)各種體育設(shè)施特別完備、好玩極了； 這樣現(xiàn)代

9、化的學(xué)校、培育出來(lái)的都為德.智.體.美全面進(jìn)展的好同學(xué)、棒極了 .“玲玲 、起床了 .”我被媽媽的喊聲叫醒了；在上學(xué)路上、我盡力回憶做過(guò)的夢(mèng)、心想 :這雖然為夢(mèng) 、但為只要經(jīng)過(guò)我們的努力、就肯定能成為現(xiàn)實(shí)；1. 發(fā)覺濫用成語(yǔ)的現(xiàn)象、體會(huì)隨便篡改的危害；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2. 積存名人名言、明確奮斗方向；3. 課外延長(zhǎng) 、明白科技信息；一我的發(fā)覺1. 讀一讀 、你發(fā)覺了什么.2. 讀對(duì)話 、你知道以上成語(yǔ)錯(cuò)在哪里嗎.3. 談看法 對(duì)這種做法的看法；1商家只想著掙錢、沒(méi)想到保護(hù)祖國(guó)的語(yǔ)言文字的純潔；2我們要搜集濫用成語(yǔ)的廣告詞、為保護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔做

10、點(diǎn)兒力所能及的事；4. 修改用錯(cuò)的成語(yǔ)、明白成語(yǔ)的意思；5. 出示老師搜集的被濫用的成語(yǔ)；咳刻不容緩藥品廣告 出神入畫 化 房地產(chǎn)廣告 口蜜腹健 劍 飲料廣告 隨心所浴 欲 熱水器廣告 6. 小練習(xí)；下面為一些利用成語(yǔ)制作的“別字”廣告、請(qǐng)將用錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)； 1六神有主 某花露水廣告 2閑妻良母 洗衣機(jī)廣告 3快治人口 四環(huán)素廣告 4愛不濕手 某全自動(dòng)洗衣機(jī)廣告 5唯鵝獨(dú)尊 鵝牌襯衫廣告 7. 生活中 、留心觀看錯(cuò)別字廣告、體會(huì)其危害；二日積月累1. 讀名言 、談懂得；1沒(méi)有大膽的推測(cè)就做不出宏大的發(fā)覺； 2在新的科學(xué)宮里、成功屬于新型的英勇的人、他們有大膽的科學(xué)幻想、心里燃燒著探求新事物的熱忱；3既異想天開 、又實(shí)事求為 、這為科學(xué)工作者特有的風(fēng)格；讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探究無(wú)窮的真理吧；你從中讀懂了什么.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載只有大膽發(fā)覺.不斷探究.英勇創(chuàng)新、才能制造奇跡、成為科學(xué)道路上