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文檔簡介
1、第九單元 溶液第一輪知識點復(fù)習(xí)一、溶液的形成1、溶液(1)溶液的概念:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液.(2)溶液的基本特征:_;_;_注意:a、溶液不一定無色。如:CuSO4/Cu(NO3)2溶液為_色 ; FeSO4 / FeCl2 / Fe(NO3)2溶液為_色 ;Fe2(SO4)3 / FeCl3 / Fe(NO3)3溶液為_色; KMnO4溶液/石蕊溶液顯_色;【回顧】鹽酸除鐵銹發(fā)生的反應(yīng)方程式為_,鐵銹溶解,溶液變成_色;鐵與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_,鐵表面有氣泡產(chǎn)生,溶液變成_色。b、溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;水是最常用的溶劑c、溶液的質(zhì)量
2、 = 溶質(zhì)的質(zhì)量 + 溶劑的質(zhì)量;溶液的體積 溶質(zhì)的體積 + 溶劑的體積d、溶液的名稱:溶質(zhì)的溶劑溶液(如:碘酒碘的_溶液)固體、氣體溶于液體,_為溶劑, _為溶質(zhì)2、溶質(zhì)和溶劑的判斷 有水,_為溶劑 液體溶于液體,3、飽和溶液、不飽和溶液 無水,_的為溶劑(1)概念:在_下,在_里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的_溶液;還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的_溶液。(2)判斷方法:看有無不溶物或繼續(xù)加入少量的該溶質(zhì),看能否溶解,若能繼續(xù)溶解,則為不飽和溶液,反之則為飽和溶液。(3)飽和溶液和不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化不飽和溶液飽和溶液_、_、_、_ 注:Ca(OH)2和氣體等除外,它們
3、的溶解度隨溫度升高而_。 最可靠的方法是:_、_(4)濃、稀溶液與飽和不飽和溶液之間的關(guān)系飽和溶液_是濃溶液;不飽和溶液_是稀溶液,如飽和的石灰水溶液就是稀溶液;在_時,_的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃。4.溶解時放熱、吸熱現(xiàn)象溶解吸熱:如_溶解;溶解放熱:如_溶解、_溶解;溶解沒有明顯熱現(xiàn)象:如_溶解;二、溶解度1、固體的溶解度(1)溶解度定義:在_下,某固態(tài)物質(zhì)在_溶劑里達到_狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量四要素:條件:_標準:_溶劑狀態(tài):達到_質(zhì)量:單位:_(2)溶解度的含義: 20時NaCl的溶液度為36g的含義:在20時,100克水中最多能溶解36克NaCl或在20時,NaCl在100克水中達
4、到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量為36克(3)影響固體溶解度的因素:溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)(內(nèi)因) _大多數(shù)固體物的溶解度隨溫度升高而_;如KNO3 少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很?。蝗鏝aCl極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而_。如Ca(OH)2·S800t1t2t3NtAC(4)溶解度曲線 例: (1)t3時A的溶解度為 · (2)P點的的含義 PB (3)N點為 t3時A的不飽和溶液,可通過 _的方法使它變?yōu)轱柡汀?(4)t1時A、B、C溶解度由大到小的順序_ (5)從A溶液中獲取A晶體可用_ 的方法獲取晶體。 (6)t2 時A、B、C的飽和溶液各W克,降溫到t1會析出晶體的有_ ;
5、無晶體析出的有 ,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大依次為 _。(8)除去A中的泥沙用_法;分離A與B(含量少)的混合物,用_法。2、氣體的溶解度(1)氣體溶解度的定義:在壓強為_和_時,氣體溶解在_水里達到_狀態(tài)時溶解的_(2)影響因素: 氣體的性質(zhì) 溫度(溫度越高,氣體溶解度越_)壓強(壓強越大,氣體溶解度越_)3、混合物的分離(1)過濾法:分離可溶物和難溶物或分離溶液中的溶質(zhì)和溶劑(2)結(jié)晶法:分離幾種可溶性物質(zhì)結(jié)晶的方法 蒸發(fā)結(jié)晶:蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)以晶體形式從溶液中析出,如海水曬鹽降溫結(jié)晶:即冷卻熱的飽和溶液結(jié)晶,如從KNO3飽和溶液中得到KNO3晶體三、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量
6、1、公式: 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= × 100%Sg100g+Sg2、在飽和溶液中: 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w%= × 100%3、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液(1)用固體溶質(zhì)配制溶液:步驟:_、_、_、_儀器:_(2)用濃溶液稀釋配制(稀釋前后,溶_的質(zhì)量不變)步驟:_、_、_、_儀器:_【專題訓(xùn)練】1將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( )A 醋B 蔗糖C 花生油D 食鹽2.氯化鈉是重要的鹽。下列做法或說法中錯誤的是 ( )A“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中,使用玻璃棒攪拌,加快氯化鈉的溶解B“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才
7、能停止加熱C氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl-D氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小3下列說法中,錯誤的是( )A洗滌劑可乳化餐具上的油污B汽油可溶解衣服上的油漬C氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑D長期用硬水洗滌的衣物會變硬4關(guān)于溶液和乳化的下列說法這種錯誤的是()A. 溶液中可以含有多種溶質(zhì) B. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象 D. 溶液不一定是無色的5洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是( )A 用汽油洗去手上的油污 B 用洗潔精洗去餐具上的油污C 用酒精洗去試管中的碘 D 用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹6
8、.向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是() A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 濃硫酸D. 硝酸銨7.如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管中與固體B接觸。若試管中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是( ) A雙氧水和二氧化錳 B水和生石灰 C水和氫氧化鈉 D水和硝酸銨8下列有關(guān)溶液的說法不正確的是( )A消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化B物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升
9、高而增大C降低溫度或增大壓強均可以增大氣體在水中的溶解度D某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度9某物質(zhì)能與水反應(yīng),將少量該物質(zhì)加到飽和石灰水中,石灰水變渾濁,則下列說法正確的是( )A該物質(zhì)一定是二氧化碳 B反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少C反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變 D反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小10實驗室中配制100mL10的稀硫酸,不需要使用的儀器是( )A燒杯 B托盤天平C量筒D玻璃棒11下列有關(guān)飽和溶液的說法中,正確的是 ( )A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大B飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液C任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液D
10、一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液12. 欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。下列說法中不正確的是( )A. 用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉 B. 氫氧化鈉易潮解,應(yīng)放在紙上稱量C. 實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒 、膠頭滴管、玻璃棒 D. 將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽13以下是KCl部分溶解度數(shù)據(jù),下列說法中正確的是( )溫度/0204060溶解度 /g276340400455A KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)B 20時,100g飽和KCl溶液中含KCl 34.0gC 20時KCl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定小于40時KCl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)
11、量分數(shù)D 60時將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的KCl 溶液降溫至40,有晶體析出1425時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )15.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是( )At1時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為A<B<C Bt2時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等Ct3時B的飽和溶液降溫到t1,變成不飽和溶液D若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法溫度/甲乙丙400t1t2t3溶解度/g16.右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )At2時,甲、乙兩種物
12、質(zhì)的溶解度相等B甲的溶解度隨溫度的升高而增大C分別將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙甲丙Dt1時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%17右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:(1)P點的含義是_(2)t1時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?_(填“能”或“不能”)。(3)t2時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是_(填物質(zhì)序號)。18.下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)在_時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)t2時,100g水中溶解_gA物質(zhì)恰好飽和
13、,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10的溶液,應(yīng)加水_g。(3)t2時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是_。19.在初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識。右圖是KNO3的溶解度曲線。(1)從右圖溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)_。(2)小明參照右圖在常溫20時進行了如下實驗:小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是_。上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母)_。D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_。20向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。(1)燒杯中的
14、溶液一定屬于飽和溶液的是_(填序號);(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_(填“甲”或“乙”);(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2降溫到t1,對所得溶液的敘述正確的_(填序號)。A甲、乙都是飽和溶液 B所含溶劑質(zhì)量:甲乙C溶液質(zhì)量:甲乙 D溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲乙21下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_。(2)圖中,有一種塑料儀器,其名稱是_。(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,游碼標尺示數(shù)見右圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為_。(4)根據(jù)計算需要量取水的體積是_(水的密度為1g/mL)。(
15、5)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。22燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。溶液的溫度/7565503520析出固體M的質(zhì)量/g00204584若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題。(1)65時,該溶液是否為飽和溶液?_(填“是”、“否”或“無法判斷”);(2)將40時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的的有_(填序號)。升溫 降溫 加溶質(zhì)M 加水 加另一種固體N 恒溫蒸
16、發(fā)水 與40時M的飽和溶液混合(3)20時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、_。23.通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽。粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)。提出問題如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體? 蒸發(fā)實驗方案某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計了如下實驗方案并進行實驗。食鹽晶體溶液C加碳酸鈉溶液至過量溶液B加氫氧化鈉溶液至過量過量操作X渾濁液體沉淀D操作X溶液A溶解粗鹽 沉淀操作X 沉淀 交流與表達(1) 實驗步驟和的目的是 ;實驗步驟和的目的是 。(2) 實驗操作X的名稱是 ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。(3) 實驗步驟的主要目的是 (用化學(xué)方程式回答); (4) 實驗步驟中生成的沉淀D是 。(5) 實驗步驟用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶
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