中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的SWOT分析_第1頁
中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的SWOT分析_第2頁
中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的SWOT分析_第3頁
中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的SWOT分析_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、    中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的swot分析    陳亞平 于沛鑫【摘要】本文通過運(yùn)用swot法闡述和分析中醫(yī)中藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的過程中的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn),以期為突破當(dāng)前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的瓶頸,全面建立起符合我國國情、具有中國特色的中西醫(yī)結(jié)合的新型社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式研究和發(fā)展提供服務(wù)和參考?!娟P(guān)鍵詞】中醫(yī)藥;swot分析r259 a issn.2095-6681.2018.22.02中醫(yī)藥是中國特有的醫(yī)學(xué)理念與實(shí)踐體系,在中華民族幾千年的發(fā)展史中,充分運(yùn)用整體觀、系統(tǒng)論、“治未病”、辨證論治等理論作為指導(dǎo),在預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育咨詢

2、及技術(shù)指導(dǎo)以及中醫(yī)醫(yī)療診治這6方面對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,中醫(yī)藥是中華醫(yī)藥寶庫中的一朵奇葩,更是世界醫(yī)藥寶庫不可或缺的重要組成部分。swot分析法,即態(tài)勢分析,就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部的機(jī)會(huì)和威脅等,通過調(diào)查列舉出來,并依照矩陣形式排列,然后用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論,而結(jié)論通常帶有一定的決策性。1 優(yōu)勢(strength)因素分析1.1 中醫(yī)學(xué)理論思想與社區(qū)醫(yī)學(xué)有許多相同之處隨著人民群眾日益增長的健康需求,醫(yī)學(xué)模式從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式正快速向醫(yī)學(xué)生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。而中醫(yī)在治療疾病時(shí),不

3、斷強(qiáng)調(diào)的“天人合一”整體觀念,即人與自然、社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性,以及在醫(yī)治時(shí)通過“辨證論治“以及”三因制宜“的理論分析疾病本身和心理、社會(huì)等多方面因素的對疾病病理的多元化影響,這恰恰與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式不謀而合。1.2 中醫(yī)藥擅治慢病的特點(diǎn)與現(xiàn)代人疾病譜相適應(yīng)進(jìn)入21世紀(jì)以來,人們的生活水平不斷提高,生活習(xí)慣的改變,導(dǎo)致社區(qū)人群疾病譜分布慢性非傳染病性疾病居多,如高血壓、糖尿病、慢阻肺和一系列心腦血管疾病等。這種類型的慢性病往往使患者生活能力下降,致殘率和死亡率上升,影響日常的工作和生活,增加了家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。中醫(yī)藥不但對此類慢性病的預(yù)防和診療有極為明顯的積極作用,而且還可以緩解病患家庭的衛(wèi)生支出,大

4、大提高生活的幸福感。2 劣勢(weakness)因素分析2.1 衛(wèi)生人才資源的的嚴(yán)重?cái)鄼n社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員,大可以分為2種:1)年級較大或已退休經(jīng)返聘錄用的醫(yī)護(hù)人員,此類型人員雖有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),但是很快學(xué)習(xí)并掌握新的知識的能力較弱,同時(shí)工作積極性不高。2)西醫(yī)院?;蛘呤侵嗅t(yī)??圃盒.厴I(yè)的學(xué)生,都存在系統(tǒng)的中醫(yī)藥理論缺乏或現(xiàn)有知識理論結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)中、西醫(yī)兩法防治疾病的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)崗位要求,特別是在如何使用中醫(yī)藥適宜技術(shù)等方面顯得力不從心。除此之外,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)還普遍存在高學(xué)歷人才難引進(jìn),易流失的情況。2.2 中醫(yī)藥執(zhí)業(yè)范圍限制很多的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以出診、家庭護(hù)理、家庭病床等主動(dòng)

5、服務(wù)、中醫(yī)藥上門服務(wù)為主要方式,而其中牽涉到的醫(yī)療服務(wù)的執(zhí)業(yè)范圍與現(xiàn)有的衛(wèi)生法規(guī)制存在一定的沖突。解決這一問題,有利于為中醫(yī)藥在城市社區(qū)衛(wèi)生中的發(fā)展提供法律保障。3 機(jī)遇(opportunity)因素分析3.1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中國特色化自相關(guān)醫(yī)改政策出臺后,我國各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作如火如荼的進(jìn)行著,近幾年也取得了非常不錯(cuò)的成績,在城市人口結(jié)構(gòu)和疾病模式的變化對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系帶來的壓力下,除了學(xué)習(xí)借鑒國外較為成熟的理論和模式的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該將中醫(yī)藥充分融入,運(yùn)用祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),大大發(fā)揮中醫(yī)藥學(xué)優(yōu)勢,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)建立并完善符合我國基本國情的具有中國特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)。3.2 中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的突破

6、隨著中醫(yī)藥服務(wù)工作在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的全面推廣,中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)的興起,這不僅為中醫(yī)藥院校的教育教學(xué)的發(fā)展和莘莘學(xué)子的就學(xué)就業(yè)提供了更高更廣更加多元化的平臺和空間選擇,同時(shí)引發(fā)了醫(yī)學(xué)觀的革命,帶動(dòng)了針灸、推拿、康復(fù)等尤其具備中醫(yī)特色、面臨被漸漸弱化的專業(yè)再次回歸主流,從而使現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與中醫(yī)藥在理念上有了更多志同道合的對話,為中西醫(yī)在更高層面上的架起了彩虹橋,也為中醫(yī)走向世界提供了新途徑。3.3 中醫(yī)藥文化滲透性傳播中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為老百姓提供具有“簡、便、廉、驗(yàn)”特色的醫(yī)療服務(wù),緩解“看病貴”難題的同時(shí),中醫(yī)藥“治未病”、“三分治、七分養(yǎng)”理念和諸多中醫(yī)藥養(yǎng)身知識也通過衛(wèi)生服務(wù)滲透到老百姓生活

7、的點(diǎn)滴中,這對中醫(yī)藥文化的宣傳簡直事半功倍,大大鞏固和夯實(shí)了中醫(yī)藥文化的群眾基礎(chǔ),使中醫(yī)藥知識滲透到萬戶千家。4 挑戰(zhàn)(threat)因素分析隨著近來國家政策的硬性傾斜,大力度改革醫(yī)療衛(wèi)生體制,以及社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展帶來的健康觀念的轉(zhuǎn)變,中醫(yī)藥整體觀念、預(yù)防保健思想和辨證論治理論等諸多特色具有巨大的發(fā)展?jié)摿?,廣大人民群眾對其接受度和信任度不斷提高,但相對比較居民日益增長的醫(yī)療健康需求,高學(xué)歷高水平中醫(yī)藥人才資源短缺問題尤為突出,中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目未能形成體系且整體服務(wù)能力尚欠,中醫(yī)藥文化氛圍淡薄,社區(qū)居民對其缺乏足夠而深入的了解和認(rèn)識。因此,如何在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中充分融入中醫(yī)藥,使中、西醫(yī)并重,仍是目前全面發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需要面臨的巨大挑戰(zhàn)。參考文獻(xiàn)1 彭青和,馬芳琪,鄧 超,等.中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要性和可行性再思考j.中國繼續(xù)教育,2016(8):169-171.2 梁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論