最新語文一上7.青蛙寫詩【第1課時】ppt課件

1、青蛙寫詩青蛙寫詩7 7青蛙寫詩呱呱呱，標(biāo)點符號來幫忙青蛙要寫詩，大家來幫忙，快去看看寫了什么詩。1. 認識認識11個生字，會寫個生字，會寫4個生字。個生字。（重點）（重點）2. 正確、流利地朗讀課文。正確、流利地朗讀課文。（重點）（重點）3. 了解課文內(nèi)容。了解課文內(nèi)容。（難點）（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻朗讀視頻請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。讀通句子。自讀提示寫字寫字寫信寫信詩歌詩歌寫詩寫詩xixishsh“與與”字戴帽字戴帽識字巧方法識字巧方法在在“寺寺”前前說話說話識字巧方法識字巧方法寫寫詩詩雨

2、點雨點一點一點不要不要要錢要錢dindinyoyo“占占”下四點下四點識字巧方法識字巧方法一一“女女”“西西”下坐下坐識字巧方法識字巧方法點點要要路過路過過橋過橋給你給你不給不給gugugigi走走( (辶辶) )了了一寸一寸識字巧方法識字巧方法“合合”字絲字絲旁站旁站識字巧方法識字巧方法過過給給dngdngchun chun 當(dāng)家當(dāng)家當(dāng)官當(dāng)官烤串烤串一串一串橫山上面橫山上面三根草三根草識字巧方法識字巧方法一豎穿一豎穿兩個口兩個口識字巧方法識字巧方法串串當(dāng)當(dāng)mnmny y 我們我們你們你們可以可以以為以為門外有人門外有人識字巧方法識字巧方法“似似”乎乎少了一人少了一人識字巧方法識字巧方法們們以

3、以chngchng變成變成成為成為“誠誠”信無言信無言識字巧方法識字巧方法成成籠籠lnglng（籠子）（籠子）lnglng（籠罩）（籠罩）讀一讀讀一讀： 那個大鐵籠（那個大鐵籠（lnglng）子籠（）子籠（lnglng）罩在了煙霧里了）罩在了煙霧里了。 讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？誰的尾巴長？誰的尾巴長？ 注意加點字注意加點字的讀音！的讀音！成成寫寫詩詩串串們們要要給給我我以以點點過過當(dāng)當(dāng)試著把詞語和意思連起來！試著把詞語和意思連起來！蝌蚪蝌蚪池塘池塘蓄水的坑，一般不太大，比較淺。蓄水的坑，一般不太大，比較淺。蛙或蟾蜍等的幼蟲。蛙或蟾蜍等的幼蟲。結(jié)構(gòu)

4、：結(jié)構(gòu)：獨體獨體組組詞：詞：上下上下 下面下面造句：造句：山山的下面有一條公路。的下面有一條公路。音序：音序：X X 部首：部首：一一書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：橫要寫長一點。橫要寫長一點。下下xixi書寫書寫指導(dǎo)：指導(dǎo)：撇撇、捺舒展，、捺舒展，豎要寫的長一點。豎要寫的長一點。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：獨體獨體組組詞：詞：一一個個 個人個人造句：造句：我我有一個又大又紅的蘋果。有一個又大又紅的蘋果。音序：音序：G G 部首：部首：人人個個gg書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第四筆豎不要第四筆豎不要寫得太長。寫得太長。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：獨體獨體組組詞：詞：下雨下雨 雨水雨水造句：造句：今天今天下雨了。下雨了。音序：音序：Y Y 部首：

5、部首：雨雨雨雨yy書寫書寫指導(dǎo)：指導(dǎo)：橫橫折鉤注意頓筆。折鉤注意頓筆。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組組詞：詞：我們我們 你們你們造句：造句：我們我們都是好孩子。都是好孩子。音序：音序：M M 部首：部首：亻亻們們menmen指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。句子是否通順。 檢查自讀情況初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，我知道了青蛙在下雨天初讀課文后，我知道了青蛙在下雨天“呱呱呱呱呱呱”叫著寫詩，小蝌蚪、水泡泡、水珠都來叫著寫詩，小蝌蚪、水泡泡、水珠都來幫忙。幫忙。課堂小結(jié)們們下下 雨雨五五 個個我我一串水珠一串水珠小蝌蚪小蝌蚪 水泡泡水泡泡 感受美好自然，培養(yǎng)語文素養(yǎng)！G