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1、幼兒教師即興演講稿我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了夢想快樂地前行。
2、雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激- 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著。總而言之,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候?!痹谕卵劾铮沂鞘?yōu)秀教第1頁 / 總共 25頁師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市
3、教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師??稍谖易约旱难壑?,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得。可第一節(jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“ a/o/e ” 怎樣教得有趣 ?怎樣讓學(xué)生牢固掌握 ?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外
4、找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了 ,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我
5、的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的第2頁 / 總共 25頁各位肯定不能理解,“就6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球,不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼
6、,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實
7、小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了第3頁 / 總共 25頁夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激 - 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著??偠灾?,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)
8、鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候?!痹谕卵劾铮沂鞘?yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室 ; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師 ; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師。可在我自己的眼中,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,
9、揮灑自如,從容自得。可第一節(jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“a/o/e ” 怎樣教得有趣?怎樣讓學(xué)生牢固掌握?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當?shù)?頁 / 總共 25頁嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了 ,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我
10、在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解,“就 6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難 ?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有
11、我一個人在院子里練球, 不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:第5頁 / 總共 25頁大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報
12、告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激- 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚
13、嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著??偠灾?,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候?!痹谕卵劾铮沂鞘?yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室 ; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師??稍谖易约旱难壑?,我不過是一只第6頁 / 總共 25頁剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武
14、器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得。可第一節(jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“a/o/e ” 怎樣教得有趣?怎樣讓學(xué)生牢固掌握 ?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公
15、開課是皮球浮起來了,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解,“就 6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么
16、這么難 ?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,第7頁 / 總共 25頁家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球,不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤
17、奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為
18、了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激 - 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著。第8頁 / 總共 25頁總而言之,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候。”在同事眼里,我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室; 在學(xué)員眼中,我
19、是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師。可在我自己的眼中,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得??傻谝还?jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“a/o/e ” 怎樣教得有趣?怎樣讓學(xué)生牢固掌握?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有
20、,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不第9頁 / 總共 25頁敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能
21、更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解,“就 6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難 ?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球, 不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一
22、個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡第 10頁 / 總共 25頁不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許
23、是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激 - 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著。總而言之,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人
24、的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候。”在同事眼里,我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室 ; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師 ; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師??稍谖易约旱难壑?,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭第 11頁 / 總共 25
25、頁課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得??傻谝还?jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“ a/o/e ” 怎樣教得有趣 ?怎樣讓學(xué)生牢固掌握 ?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了 ,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如
26、此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解,“就 6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難 ?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深
27、人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球, 不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了第 12頁 / 總共 25頁106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價
28、 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激- 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂
29、捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著。總而言之,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵第 13頁 / 總共 25頁處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候?!痹谕卵劾铮沂鞘?yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師。可在我自己的眼中,我不過是一只剛剛學(xué)會飛
30、翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得??傻谝还?jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“a/o/e ” 怎樣教得有趣?怎樣讓學(xué)生牢固掌握 ?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在
31、學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我第 14頁 / 總共 25頁到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6 個人聽課
32、 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球,不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱
33、烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的第 15頁 / 總共 2
34、5頁生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激- 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著。總而言之,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候?!痹谕卵劾?,我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以
35、我名字命名的名師工作室; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師。可在我自己的眼中,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得??傻谝还?jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“a/o/e ” 怎樣教得有趣?怎樣讓學(xué)生牢固掌握?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來
36、,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個第 16頁 / 總共 25頁師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑?/p>
37、圖一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解,“就 6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難 ?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球, 不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽
38、媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )第 17頁 / 總共 25頁各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里
39、說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激 - 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著??偠灾?,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是
40、成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候?!痹谕卵劾?,我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室 ; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師; 在學(xué)生們看來,我是在課第 18頁 / 總共 25頁堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師??稍谖易约旱难壑?,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年
41、少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得。可第一節(jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“ a/o/e ” 怎樣教得有趣 ?怎樣讓學(xué)生牢固掌握 ?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了 ,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加校長只有六個人 ( 群小兩年
42、, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解,“就 6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難 ?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加第 19頁 /
43、總共 25頁了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球,不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !看著新老師在國旗下莊嚴宣誓
44、,我心潮澎湃,心中無限感慨:真是青春無價 ! 青春萬歲 ! 聽著鄭捷老師的報告,再一次為之震撼和感動:鋼鐵就是這樣煉成的 ! 今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué) ( 臺江實小 ) 的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當老師 ; 或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師,為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激
45、- 情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚第 20頁 / 總共 25頁嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著??偠灾铱鞓凡⑿腋5脑慈前藗€字:勤奮、快樂、用心、愛心 !勤奮是成長的基石作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候?!痹谕卵劾?,我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,特別是最近還被評為省特級教師,并主持以我名字命名的名師工作室 ; 在學(xué)員眼中,我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師 ; 在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老
46、師。可在我自己的眼中,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。20 年前,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,自信瀟灑,揮灑自如,從容自得??傻谝还?jié)課就遇到了攔路虎,最簡單的“a/o/e ” 怎樣教得有趣?怎樣讓學(xué)生牢固掌握?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,朝我噠噠噠開槍的有,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策,很是窘迫。挫敗感相當嚴重,但成為好老
47、師的愿望更為強烈。不久后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,這節(jié)公開課是皮球浮起來了,相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課,它太微不足道了,聽課人數(shù):全校語文老師加第 21頁 / 總共 25頁校長只有六個人 ( 群小兩年, 6 個班 15 位老師 ) ,但即使如此,我也絲毫不敢怠慢,因為它是我在教學(xué)中成長的第一步。我的媽媽是臺江區(qū)的一名教師,我讓媽媽帶著我找到臺江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請教,認真記錄下老師講的每一個字,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),我甚至聯(lián)系我的同學(xué),請她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做
48、法在座的各位肯定不能理解,“就 6 個人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難 ?”我知道,我并不是一個很聰明的人,但我自小就堅信勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊,第一堂訓(xùn)練課是托球,我怎么都托不好,夜深人靜,家家戶戶熄燈、 睡覺,只有我一個人在院子里練球,不時還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行, 5 下不行,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到 10 下,媽媽勸不下我,只我去睡了。第二天測驗的時候,一個個伙伴,前赴后繼,托個三下五下便紛紛敗下陣來,我卻意想不到地托了106 下,得了絕對的第一。當時既高興又害羞,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實在太熱烈,老師的表揚太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我 6 人公開課獲得成功。我成長我快樂 ( 演講稿 )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
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