智慧樹知到職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案

1、智慧樹知到職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案智慧樹知到職業(yè)生涯規(guī)劃（青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院）網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案第一章單元測(cè)試1【判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃，它是基于人生（生涯），立足長(zhǎng)遠(yuǎn)（職涯），務(wù)實(shí)當(dāng)下（學(xué)涯）的。 請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：2【判斷題】舒伯的生涯彩虹理論告訴我們，生涯的整體發(fā)展包括了時(shí)間，領(lǐng)域和深度三個(gè)層面，即生命的長(zhǎng)度，寬度和厚度。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：3【多選題】良好的生涯規(guī)劃可以幫助我們A. 真正的認(rèn)識(shí)自我B. 清晰生涯目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑C. 找到人生方向和天賦使命D. 全面激發(fā)出自己的潛能E. 平衡好身體與精神，生活和工作的關(guān)系答案：ABCDE4【判斷題】?jī)?nèi)職業(yè)生涯指的是在職業(yè)生涯發(fā)展當(dāng)中透過(guò)提升自身

2、素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力社會(huì)地位，它是別人無(wú)法替代和竊取的人生財(cái)富。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)答案：5【判斷題】目標(biāo)其實(shí)就是感官過(guò)濾器，當(dāng)你有了目標(biāo)，就會(huì)見(jiàn)所未見(jiàn)，而身邊的資源也會(huì)源源不斷的涌向你。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：第二章單元測(cè)試1【多選題】以下哪些是自我探索的正式測(cè)評(píng)工具？A. 霍蘭德興趣測(cè)評(píng)B. 人生價(jià)值清單C. 興趣島D. MBTI性格測(cè)評(píng)答案：AB2【判斷題】自我探索是由一個(gè)由外到內(nèi)，由淺入深，由思考到實(shí)踐的過(guò)程；自我探索越精細(xì)，越細(xì)微，人職匹配度就會(huì)越高。 請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：3【多選題】自我探索意義深遠(yuǎn)，具體包括哪幾個(gè)層面？A. 形成獨(dú)立的人格B. 明確職業(yè)選擇方向C. 提升職業(yè)滿意度答案

3、：ABC4【單選題】要使成長(zhǎng)在自己的掌控之中，需要首先做的是：A. 相信自己B. 了解自己C. 自我實(shí)現(xiàn)D. 自我開(kāi)發(fā)答案：B5【單選題】有位同學(xué)學(xué)的是生物工程專業(yè)，入學(xué)不久看了幾本小說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作很感興趣，于是花了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)寫作，甚至立志成為一名作家。他將自己的小作品投給雜志社，但卻屢遭拒絕，漸漸地，他失去了寫作的興趣。從這個(gè)事例中，可以得到什么啟示?A. 有些興趣只是暫時(shí)的，不要草率地?fù)?jù)此判斷自己是否適合專研該領(lǐng)域的知識(shí)B. 學(xué)生物工程的想做作家，簡(jiǎn)直就是不切實(shí)際，白日做夢(mèng)C. 如果有專業(yè)的指導(dǎo)，這名同學(xué)一定能夠成為優(yōu)秀的作家D. 以上都不對(duì)答案：C第三章單元測(cè)試1【判斷題】興趣與

4、職業(yè)的匹配程度決定了個(gè)體的職業(yè)滿意度、穩(wěn)定性和成就感。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：2【判斷題】人們的滿足感、幸福感往往來(lái)自于從事某種活動(dòng)，而不是無(wú)所事事或單純的享樂(lè)游玩，這也正是工作原本的意義所在。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：3【判斷題】相鄰關(guān)系的兩種類型的個(gè)體之間共同點(diǎn)較多。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：4【多選題】下面哪些是關(guān)于興趣的非正式評(píng)估方法？。A. 自我探索練習(xí)B. 職業(yè)幻想-白日夢(mèng)C. 興趣島答案：ABC5【判斷題】測(cè)試結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)參照，不要局限于此，我們一定要在實(shí)踐中去聯(lián)系實(shí)際反復(fù)的探索以確定自己的興趣類型。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：第四章單元1【判斷題】多血質(zhì)和膽汁質(zhì)的人適合從事反應(yīng)靈活的工作。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)

5、。答案：2【判斷題】性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化行為方式的總和，表現(xiàn)為個(gè)體獨(dú)特的心理特征。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：3【判斷題】MBTI屬于信度和效度較高的心理測(cè)評(píng)工具，用途非常廣泛，常被用于自我探索、職業(yè)發(fā)展、人才選拔、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理培訓(xùn)，甚至包括戀愛(ài)和婚姻咨詢、教育咨詢和多元化文化培訓(xùn)當(dāng)中。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：4【判斷題】情感性的人更堅(jiān)信自己的價(jià)值觀并習(xí)慣于用心靈來(lái)做決定。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：5【判斷題】NF直覺(jué)加感性的人具有滿足他人需要的愛(ài)心、熱情和洞察力等特點(diǎn)，更可能會(huì)被中學(xué)、大學(xué)、銷售服務(wù)、咨詢、寫作和研究等職業(yè)所吸引。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：第五章單元1【判斷題】每個(gè)人都有的上天賦予我們的特殊才

6、能（潛能），它是與生俱來(lái)的。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)答案：2【判斷題】能力與個(gè)人的職業(yè)滿意度、工作適應(yīng)性以及職業(yè)穩(wěn)定性具有直接相關(guān)的關(guān)系。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：3【多選題】辛迪 梵和理查德?鮑爾斯將技能分為哪三種類型？A. 專業(yè)知識(shí)技能B. 自我管理技能C. 通用技能D. 自知-自省智力答案：ABC4【判斷題】自我管理技能被用來(lái)描述或說(shuō)明個(gè)體具有某些特征，常以形容詞和副詞的形式出現(xiàn)，比如冷靜的、熱情的、認(rèn)真的，更像個(gè)人品質(zhì)，而不是單純的技能。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：5【判斷題】可遷徙技能也被稱為通用技能，是個(gè)人最能持續(xù)運(yùn)用和最能夠依靠的技能，也是用人單位最為看重的技能。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：第六章單元1【判斷題】?jī)r(jià)值觀是

7、人們所看重的原則和品質(zhì)，是人們內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，因此在人的生涯發(fā)展當(dāng)中起到很重要的、決定性的作用，甚至可能超過(guò)了興趣和性格對(duì)人的影響。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：2【判斷題】終極性價(jià)值才會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的影響，所以我們要更好的澄清自己的終極性價(jià)值因子。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：3【多選題】馬斯洛提出人有五個(gè)層次的需求，具體包括哪幾個(gè)？A. 生理需求B. 安全需求C. 歸屬需求D. 尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求答案：ABCD4【判斷題】當(dāng)人們從事與自己不適合的工作時(shí)，每個(gè)人的內(nèi)在都會(huì)有一種意識(shí)把他們拉回到使自己感覺(jué)更好的方向和職業(yè)上，這就是“職業(yè)錨”。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：5【判斷題】職業(yè)錨的確定需要在各種情

8、境下實(shí)踐的反復(fù)驗(yàn)證才可確認(rèn)，而且隨著生命歷程的變化，職業(yè)錨本身也會(huì)發(fā)生變化的。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。答案：第七章單元測(cè)試1【多選題】組織環(huán)境微觀分析包括哪些因素？A. 企業(yè)環(huán)境B. 學(xué)校環(huán)境C. 家庭環(huán)境D. 社會(huì)環(huán)境答案：ABC2【多選題】崗位環(huán)境微觀分析包括：A. 崗位基本描述B. 崗位能力要求C. 崗位待遇及晉升D. 個(gè)人與崗位的差距答案：ABCD3【判斷題】文化教育事業(yè)、文藝體育事業(yè)、科研單位、廣播電視事業(yè)、新聞出版事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)都屬于事業(yè)單位類型答案：4【判斷題】工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、科協(xié)、各類學(xué)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)都屬于社會(huì)團(tuán)體答案：5【多選題】(15分)（ ）、（ ）、（ ）是家庭

9、環(huán)境分析中的三個(gè)主要因素。A. 經(jīng)濟(jì)狀況B. 人為因素C. 環(huán)境因素D. 區(qū)域因素答案：ABD第八章單元測(cè)試1【判斷題】所謂決策，就是指為了達(dá)到一定的目標(biāo)，從兩個(gè)以上的可行方案中選擇一個(gè)合理方案的分析判斷過(guò)程。答案：2【單選題】職業(yè)決策首要階段是界定決定的（ ）A. 目標(biāo)B. 政策C. 指標(biāo)答案：A3【判斷題】職業(yè)決定的第二步是了解自己。（ ）答案：4【判斷題】決策常用的兩種方法是：SWOT決策分析法和平衡單分析法。（ ）答案：5【判斷題】對(duì)于在校大學(xué)生而言，確定職業(yè)目標(biāo)一般原則和方法是先定向再定位。（ ）答案：第九章單元測(cè)試1【單選題】關(guān)于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，以下表述最準(zhǔn)確的是：A. 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就是在對(duì)內(nèi)在心理特征和外在環(huán)境條件進(jìn)行評(píng)定、分析、研究的基礎(chǔ)上，設(shè)定明確的長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定相應(yīng)的發(fā)展步驟和具體活動(dòng)規(guī)劃B. 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就是對(duì)將來(lái)所從事的工作、職位進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)C. 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)該以我為主，首先進(jìn)行自我認(rèn)知D. 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)只是一種規(guī)劃，不一定能夠?qū)崿F(xiàn)答案：A2【判斷題】在使用決策平衡輪時(shí)，列舉各項(xiàng)考慮因素、給各個(gè)選擇打分的過(guò)程本身很重要，它能幫助我們理清思緒。答案：3【判斷題】當(dāng)我們的認(rèn)知跟情感不一致的時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生沖突，許多人難以做出恰當(dāng)?shù)臎Q策往往就在于此。答案：4【單選題】設(shè)計(jì)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，不僅僅局限于當(dāng)前的發(fā)