2015年1月浙江省普通高中物理學(xué)業(yè)水平考試(試題含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、機密考試結(jié)束前2015年1月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試題考生須知: 1、本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁,滿分100分,考試時間80分鐘。2、考生答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。3、選擇題的答案須用2b鉛筆將答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如要改動,須將原填涂處用橡皮擦凈。4、非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),作圖時可先使用2b鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫在本試題卷上無效。5、本卷計算中,g均取10m/s2。選擇題部分一、選擇題i(全體考生必做。本大題共22小題,每小題2分,共44分。每

2、小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1在國際單位制中,速度單位的符號是 a、 b、 c、 d、2平常所說的“地球在公轉(zhuǎn)”“太陽東升西落”,所指的參考系分別為 a、地球、地球 b、地球、太陽 c、太陽、地球 d、太陽、太陽3如圖所示是正在飛行的無人機,一無人機在某次測試中往返飛行了850km,用時72min,這兩個數(shù)據(jù)分別指a、位移值、時間 b、路程、時間 c、位移值、時刻 d、路程、時刻4如圖所示,一位雜技演員在高空鋼絲上勻速前行,若圖中鋼絲可視為水平,則他受到的支持力與重力的關(guān)系是 a、平衡力 b、作用力和反作用力 c、支持力小于重力 d、支持力大于重力

3、5如圖所示,小銳同學(xué)正在蕩秋千,他經(jīng)過最低點p時的速度方向是a、a方向 b、b方向 c、c方向 d、d方向6如圖所示,在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,下列實驗器材需要的是 a、秒表 b、量角器 c、打點計時器 d、彈簧71971年,美國宇航員大衛(wèi)斯科特在登上月球后,從同一高度同時由靜止釋放錘子和羽毛(如圖所示),則下落過程中 a、錘子比羽毛速度變化大 b、羽毛比錘子速度變化大c、錘子比羽毛加速度大 d、錘子和羽毛加速度一樣大8如圖所示,小孫同學(xué)用力傳感器a和b做“探究作用力與反作用力的關(guān)系”實驗,當(dāng)用a勻速拉動固定在滑塊上的b時 a、a對應(yīng)示數(shù)比b大 b、b對應(yīng)示數(shù)比a大 c、a和b對應(yīng)示數(shù)

4、有時不相等 d、a和b對應(yīng)示數(shù)任何時刻都相等9如圖所示,艙外的宇航員手握工具隨空間站繞地球運動,若某一時刻宇航員將手中的工具釋放,則釋放瞬間工具的運動方向是 a、指向地心方向 b、背離地心方向 c、與原運動方向相同 d、與原運動方向相反10如圖所示,小文同學(xué)在電梯中體驗加速上升和加速下降的過程,這兩個過程 a、都是超重過程 b、都是失重過程 c、加速上升是失重過程,加速下降是超重過程 d、加速上升是超重過程,加速下降是失重過程 11質(zhì)量為m的小陶同學(xué)助跑跳起后,手指剛好能摸到籃球架的球框。該同學(xué)站立舉臂時,手指觸摸到的最大高度為h1,已知籃球框距地面的高度約為h2,則在助跑,超跳和摸框的整個過

5、程中,該同學(xué)重力勢能的增加量最接近 a、mgh1 b、mgh2 c 、mg(h2-h1) d、mg(h1+h2)12如圖所示,用彈簧測力計拉著滑塊在水平桌面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計讀數(shù)為0.90n,已知滑塊重為3n,則滑塊與桌面間動摩擦因數(shù)為 a、0.1 b、0.3 c、2.0 d、3.013如圖所示,是我國的極地考察破冰船“雪龍?zhí)枴?。為滿足破冰航行的要求,其船體結(jié)構(gòu)經(jīng)過特殊設(shè)計,船體下部與豎直方向成特殊角度。則船體對冰塊的彈力示意圖正確的是 c圖14如圖所示為跳傘愛好者表演高樓跳傘的情形,他們從樓頂跳下后,在距地面一定高度處打開傘包,最終安全著陸,則跳傘者 a、機械能一直減小 b、機

6、械能一直增大 c、動能一直減小 d、重力勢能一直增大15小劉同學(xué)用輕質(zhì)圓規(guī)做了如圖所示的小實驗,其中圓規(guī)兩腳a與b分別模擬橫梁與斜梁,鑰匙模擬重物。通過實驗?zāi)苷f明:o點受到向下的力f產(chǎn)生的對橫梁a與斜梁b的作用效果分別是 a、壓力、拉力 b、壓力、壓力 c、拉力、拉力 d、拉力、壓力16如圖所示,一小球在光滑水平桌面上做勻速運動,若沿桌面對小球施加一個恒定外力,則小球一定做 a、直線運動 b、曲線運動 c、勻變速運動 d、勻加速直線運動17如圖所示為市場出售的蒼蠅拍,拍柄長約30cm.這種蒼蠅拍實際使用效果并不理想,有人嘗試將拍柄增長到60cm.若揮拍時手的動作完全相同,則改裝后拍頭 a、線速

7、度變大 b、角速度變大 c、向心加速度變小 d、向心力變小18如圖所示,在做“探究求合力的方法”實驗時,需要測量的量是 a、細(xì)繩長度 b、橡皮條原長 c、橡皮條拉伸后長度 d、拉橡皮條的力19用如圖裝置做“研究平拋運動”實驗時,下列操作正確的是 a、用重垂線確定y軸方向 b、用目測判斷斜槽末端切線是否水平 c、用重垂線判斷斜槽末端切線是否水平 d、每次從軌道上不同位置釋放小球20利用如圖裝置可以做許多實驗,如:“用打點計時器測速度”;“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”;“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”;“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”。其中需要傾斜木板以平衡小車所受阻力的實驗是 a、 b、 c、

8、d、21如圖所示,匈牙利大力士希恩考若爾特曾用牙齒拉動50t的a320客機。他把一條繩索的一端系在飛機下方的前輪處,另一端用牙齒緊緊咬住,在52s的時間內(nèi)將客機拉動了約40m。假設(shè)大力士牙齒的拉力約為,繩子與水平方向夾角約為300,則飛機在被拉動的過程中 a、重力做功約 b、拉力做功約 c、克服阻力做功約為 d、合外力做功約為22如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶。a、b、c、d、e、分別表示紙帶上連續(xù)打印的點,打點計時器所用的電源頻率為50hz.根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知 a、紙帶做勻速運動 b、相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s c、a與c之間紙帶平均速度為0.31m/s d、打b點時紙帶的瞬時速度為

9、1.56m/s二、選擇題ii(全體考生必做。本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)23某根導(dǎo)線中的電流為1.6a,則在0.5s內(nèi)通過這根導(dǎo)線某一橫截面的電量為 a、0.8c b、1.2c c、0.8k d、1.2k24如圖所示,摩擦過的塑料刻度尺能夠吸引輕小的紙片,這是由于它們之間存在 a、靜電力 b、安培力 c、洛倫茲力 d、彈力25下列器件中,屬于電容器的是c圖26下列電場中,a、b兩點電場強度相同的是c圖27如圖所示是“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件”的實驗裝置,閉合開關(guān)后,不會引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作是 a、迅速移動

10、變阻器的滑片 b、線圈a在線圈b中靜止 c、線圈a從線圈b中拔出 d、線圈a在線圈b中插28小劉同學(xué)用鐵釘與漆包線繞成電磁鐵,當(dāng)接通電路后,放在其上方的小磁針n極立即轉(zhuǎn)向左側(cè),如圖所示。則此時 a、導(dǎo)線a端接電池正極 b、鐵釘左端為電磁鐵的n極 c、鐵釘內(nèi)磁場方向向右 d、漆包線內(nèi)電流由a流向b29如圖所示是一個電熱水壺的銘牌,小沈同學(xué)利用所學(xué)知識,結(jié)合該銘牌上獲取的信息,得出該電熱水壺 a、正常工作時的電流約為6.8a b、正常工作5min耗電約0.5kwh c、只能在直流電下工作 d、只能在220v電壓下工作30如圖所示,某實驗小組在操場上做搖繩發(fā)電實驗。長導(dǎo)線兩端分別連在靈敏電流表的兩個

11、接線柱上,形成閉合電路。兩位同學(xué)以每2秒約3圈的轉(zhuǎn)速勻速搖動ab段導(dǎo)線。假定被搖動的導(dǎo)線由水平位置1按圖示方向第一次運動到豎直位置2的過程中,磁通量的變化量約為,則該過程回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢約為 a、 b、 c、 d、31太陽能汽車是利用太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能工作的一種新型汽車。已知太陽輻射的總功率約為,太陽到地球的距離約為,假設(shè)太陽光傳播到達(dá)地面的過程中約有40%的通量損耗,某太陽能汽車所用太陽能電池板接收到的太陽能轉(zhuǎn)化為機械能的轉(zhuǎn)化效率約為15%。如果驅(qū)動該太陽能汽車正常行駛所需的機械功率為5kw,且其中的來自于太陽能電池,則所需的太陽能電池板的面積至少約為(已知半徑為r的球體積

12、為,球表面積為)a、2m2 b、6m2 c、8m2 d、12m2 32如圖所示,在某次馬戲表演中,一根輕質(zhì)細(xì)繩穿過輕質(zhì)定滑輪,一端系有重物。一只猴子在訓(xùn)獸師的引導(dǎo)下,跳起抓住空中細(xì)繩的另一端,猴子抓住細(xì)繩同時即向上爬行,由此帶動重物加速上升,并使猴子保持離地高度不變。從猴子抓住細(xì)繩開始計時到某一時刻所經(jīng)時間記為t,時間t內(nèi)猴子對外所做功記為w。以為縱坐標(biāo),t為橫坐標(biāo),作圖象,該圖象是下圖中的c圖三、選擇題iii(每組3小題,每小題2分,共6分。考生按修習(xí)模塊答題。在作答33-35題時,考生若選做“選修1-1”模塊須填涂識別碼“a”,若選做“選修3-1”模塊須填涂識別碼“b”,漏填或多填識別碼的

13、,按選做“選修1-1”模塊給分)選修1-133下列四幅圖表示的工具或裝置,利用地磁場工作的是b圖34電磁波在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列儀器或設(shè)備中,利用電磁波工作的是c圖35照明電網(wǎng)提供的交流電經(jīng)過降壓后能使小燈泡發(fā)光。如圖所示把示波器的兩個輸入端接到小燈泡的兩端,在熒光屏上看到的燈泡兩端電壓隨時間變化的曲線是b圖選修3-133如圖所示,小林同學(xué)用多用電表測量一螺絲口燈泡的電阻,正確的操作為b圖34小吳同學(xué)設(shè)計了一種煙霧報警裝置,其設(shè)計原理如圖所示。m為煙霧傳感器,其阻值rm隨著煙霧濃度的變化而變化,r為定值電阻。當(dāng)裝置所在區(qū)域出現(xiàn)煙霧且濃度增大時,將導(dǎo)致a、b兩端電壓減小,觸發(fā)警報裝置

14、發(fā)出警報。則煙霧濃度增大時 a、rm增大,電流表示數(shù)增大 b、rm增大,電流表示數(shù)減小 c、rm減小,電流表示數(shù)增大 d、rm減小,電流表示數(shù)減小35如圖所示,粒子源p會發(fā)出電荷量相等的帶電粒子。這些粒子經(jīng)裝置m加速并篩選后,能以相同的速度從a點垂直磁場方向沿ab射入正方形勻強磁場abcd。粒子1、粒子2分別從ad中點和c點射出磁場。不計粒子重力,則粒子1和粒子2 a、均帶正電,質(zhì)量之比為4:1 b、均帶負(fù)電,質(zhì)量之比為1:4 c、均帶正電,質(zhì)量之比為2:1 d、均帶負(fù)電,質(zhì)量之比為1:2選擇題部分四、計算題(本大題共3小題。第36題6分,第37題6分,第38題8分,共20分)36如圖所示,一

15、根質(zhì)量為m,長度為l的金屬細(xì)桿mn置于絕緣水平桌面上,并處在與其垂直的水平勻強磁場中。當(dāng)給細(xì)桿通以電流強度為i的電流時,桿所受的支持力恰好為零并處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:(1)金屬細(xì)桿受到的安培力方向; (2)金屬細(xì)桿中電流的方向; (3)磁感應(yīng)強度b的大小。(1)豎直向上(2)màn (3) b=mg/il37航天飛機著陸時速度很大,可以用阻力傘使它減速,如圖所示。假設(shè)一架質(zhì)量為m的航天飛機在一條水平直跑道上著陸,著陸時速度為v0,著陸同時立即打開阻力傘,減速過程所經(jīng)時間為t,假定航天飛機著陸過程中所受阻力不變,問:(1)這條跑道至少要多長?(2)著陸過程所受阻力是多大?(1) s= v0t/2(2) f=mv0 / t 38如圖所示為某種彈射小球的游戲裝置,水平面上固定一輕質(zhì)彈簧及長度可調(diào)節(jié)的豎直管ab。細(xì)管下端接有一小段長度不計的圓滑彎管,上端b與四分之一圓弧彎管bc相接,每次彈射前,推動小球?qū)椈蓧嚎s到同一位置后鎖定。解除鎖定,小球即被彈簧彈出,水平射進(jìn)細(xì)管a端,再沿管abc人c端水平射出。已知彎管bc的半徑r=0.30m,小球的質(zhì)量為m=50g,當(dāng)調(diào)節(jié)豎直細(xì)管ab的長度l至l0=0.90m時,發(fā)現(xiàn)小球恰好能過管口c端。不計小球運動過程中的機械能損失。(1)求每次彈射時彈簧對小

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