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1、六年級(jí)二班心理健康教育主題班會(huì)方案活動(dòng)目的:1. 認(rèn)識(shí)困難和挫折的價(jià)值,學(xué)會(huì)正確面對(duì)人生中的艱難困苦。2. 引導(dǎo)學(xué)生形成自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的性格。3. 了解挫折對(duì)人成長(zhǎng)的雙面性, 掌握一些面對(duì)或戰(zhàn)勝挫折的方 法,形成正確的挫折觀活動(dòng)形式:、游戲活動(dòng)、討論交流、故事、心靈體驗(yàn) 活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)的故事,名言等 活動(dòng)內(nèi)容和步驟一、引入:活動(dòng)扳手比賽(1)學(xué)生小組內(nèi)部?jī)蓛蔀閷?duì)手進(jìn)行扳手比賽,勝出的兩名同 學(xué)再次比賽。( 2)請(qǐng)勝利的同學(xué)做一個(gè)表情動(dòng)作,請(qǐng)失敗的同學(xué)也做一個(gè) 表情來(lái)表達(dá)此刻的心情,請(qǐng)勝利后又遭受了失敗的同學(xué)做兩個(gè)表情動(dòng)作來(lái)表達(dá) 自己前后兩次經(jīng)歷的心情。( 3)學(xué)生交流感受:( 4)主持人

2、總結(jié): 傷心、難過(guò)、遺憾、失落在我們生活中 常常會(huì)遇見的一種情緒表現(xiàn),即便是那些曾經(jīng)勝利了的同學(xué)在不 斷進(jìn)行下去的比賽中,也難免會(huì)遭遇到失敗。這種傷心、難過(guò)、 失落和遺憾的情緒表現(xiàn)是很正常的。 那么該如何面對(duì) “挫折” 呢? 是永遠(yuǎn)地傷心難過(guò), 還是堅(jiān)強(qiáng)地前行, 今天我們就一起來(lái)聊聊 “挫 折”這個(gè)話題。二、小實(shí)驗(yàn) (體驗(yàn)挫折的雙面性)老師演示:(1)小結(jié),并引導(dǎo)學(xué)生的討論和發(fā)言如果說(shuō)人生是一條路,我敢說(shuō)沒有一個(gè)人的人生之路是平坦 大道,每個(gè)人的人生之路都是充滿坎坷,那就是我們所經(jīng)歷的困 難和挫折,在座的各位同學(xué)你們?cè)?jīng)遇到過(guò)怎樣的困難,遭受過(guò) 怎樣的失敗,承受過(guò)怎樣的挫折。當(dāng)時(shí)你心中的感受是

3、什么?你 又是怎么克服的呢?用小紙條寫下來(lái)。(2)主持人總結(jié)出面對(duì)挫折的方法A 、發(fā)泄法:打枕頭,寫日記 , B 轉(zhuǎn)移法:到外面玩,做別 的事,C、換位法:別人遇到此事,會(huì)怎樣做,D、安慰法:塞翁失 馬,焉知非福,E、求助法:找人傾訴,尋找辦法,(3)主持人總結(jié):我們的人生確實(shí)不可能是一條平坦大道,人生就像天氣陰晴不定,隨時(shí)都會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,可是我們可 以不斷的從教訓(xùn)、 經(jīng)驗(yàn)中吸取養(yǎng)分。 下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一下站在鎂 光燈下的名人們,他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),是如何戰(zhàn)勝的從而贏得鮮 花與掌聲的??纯创煺蹘Ыo他的究竟是什么?三、心靈故事: (7 分鐘 )(1)導(dǎo)語(yǔ):他是誰(shuí)呢?他就是周董周杰倫。相信大家應(yīng)該

4、比我更了解 他。聽過(guò)杰倫的歌嗎?什么歌?( 2 )學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。中國(guó)風(fēng)歌曲,例如東風(fēng)破、發(fā)如雪、菊花臺(tái)、千里之外、青(3)共同走進(jìn)周杰倫的成長(zhǎng)故事(略)(4)師生交流通過(guò)這個(gè)故事,我們看到了,幾番的挫折并沒有讓他失敗, 反而帶給了他紅遍大江南北的成功。正如有人所說(shuō)的那樣,挫折 在弱者面前是一塊絆腳石,但在強(qiáng)者面前確是一塊墊腳石。那周 杰倫可以說(shuō)是樂(lè)壇上的一位強(qiáng)者。相信同學(xué)們也了解很多類似的 各個(gè)領(lǐng)域的強(qiáng)者。你都會(huì)想到誰(shuí)?又會(huì)想到哪些激勵(lì)性名言呢?四、結(jié)合實(shí)際談感受在此環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己在遇到挫折時(shí)處理得較滿 意滿意的事件,談?wù)劗?dāng)時(shí)的心情、想法以及處理方法通過(guò)這件是 你的收獲是什么?也可以結(jié)合體操比賽和期中考試的經(jīng)歷過(guò)程, 談?wù)勛约旱母惺?。五、總結(jié):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后1、 齊唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后2、 總結(jié):成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,就看我們?nèi)绾蚊鎸?duì),要學(xué)會(huì)與 命運(yùn)抗

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