2022版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第五單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界課題18兩極對(duì)峙格局的形成課件岳麓版

1、課題課題18兩極對(duì)峙格局的形成兩極對(duì)峙格局的形成課程要求了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成，認(rèn)識(shí)美蘇課程要求了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成，認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響必備知識(shí)拓展融合【思維引領(lǐng)思維引領(lǐng)】什么是冷戰(zhàn)？冷戰(zhàn)是如何發(fā)生的？兩極格局是如何形成的？什么是冷戰(zhàn)？冷戰(zhàn)是如何發(fā)生的？兩極格局是如何形成的？【素養(yǎng)點(diǎn)撥素養(yǎng)點(diǎn)撥】1.1.唯物史觀：美蘇由戰(zhàn)時(shí)同盟到戰(zhàn)后敵對(duì)冷戰(zhàn)，根本原因是國家利益的分歧。唯物史觀：美蘇由戰(zhàn)時(shí)同盟到戰(zhàn)后敵對(duì)冷戰(zhàn)，根本原因是國家利益的分歧。這說明國家外交政策變化的根本原因是國家利益。這說明國家外交政策變化的根本原因是國

2、家利益。2.2.時(shí)空觀念：美蘇爭霸的三個(gè)階段時(shí)空觀念：美蘇爭霸的三個(gè)階段第一階段第一階段(20(20世紀(jì)世紀(jì)5050年代中期至年代中期至6060年代初年代初) )：既有緩和又有爭奪，美國占優(yōu)勢。：既有緩和又有爭奪，美國占優(yōu)勢。第二階段第二階段(20(20世紀(jì)世紀(jì)6060年代中期至年代中期至7070年代末年代末) )：蘇攻美守。：蘇攻美守。第三階段第三階段(20(20世紀(jì)世紀(jì)8080年代至年代至9090年代初年代初) )：美國強(qiáng)硬，蘇聯(lián)全面收縮。：美國強(qiáng)硬，蘇聯(lián)全面收縮。一、美蘇冷戰(zhàn)一、美蘇冷戰(zhàn)1.1.基礎(chǔ)框架：第二次世界大戰(zhàn)后期，以美、蘇為主導(dǎo)的雅爾塔體系確立，基礎(chǔ)框架：第二次世界大戰(zhàn)后期，以

3、美、蘇為主導(dǎo)的雅爾塔體系確立，它奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架。它奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架。2.2.實(shí)力變化：第二次世界大戰(zhàn)改變了世界主要國家政治力量的對(duì)比。實(shí)力變化：第二次世界大戰(zhàn)改變了世界主要國家政治力量的對(duì)比。(1)(1)西歐和日本普遍衰落，美國成為資本主義世界的霸主。西歐和日本普遍衰落，美國成為資本主義世界的霸主。(2)(2)蘇聯(lián)實(shí)力增強(qiáng)，成為世界上唯一能夠和美國抗衡的政治、軍事強(qiáng)國。蘇聯(lián)實(shí)力增強(qiáng)，成為世界上唯一能夠和美國抗衡的政治、軍事強(qiáng)國。3.3.根本原因：美蘇兩國在社會(huì)制度和根本原因：美蘇兩國在社會(huì)制度和_方面根本對(duì)立。方面根本對(duì)立。意識(shí)形態(tài)意識(shí)形態(tài)4.4.表現(xiàn)：表現(xiàn)：方面方面美國美國

4、蘇聯(lián)蘇聯(lián)政治政治19471947年年_出出臺(tái)，美蘇冷戰(zhàn)從此開始臺(tái)，美蘇冷戰(zhàn)從此開始19471947年成立共產(chǎn)黨和工人黨情年成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局報(bào)局經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)美國實(shí)施美國實(shí)施_以以扶持和控制西歐國家扶持和控制西歐國家蘇聯(lián)成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)以打蘇聯(lián)成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)以打破經(jīng)濟(jì)封鎖破經(jīng)濟(jì)封鎖軍事軍事19491949年北大西洋公約組織年北大西洋公約組織成立成立19551955年建立年建立_，標(biāo)志著兩極格局形成標(biāo)志著兩極格局形成杜魯門主義杜魯門主義馬歇爾計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃華沙條約組織華沙條約組織5.5.影響：影響：(1)(1)世界局勢緊張，全面世界局勢緊張，全面_和局部和局部“_”_”交替出現(xiàn)。交替出現(xiàn)。

5、(2)(2)美蘇未發(fā)生直接武裝沖突，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。美蘇未發(fā)生直接武裝沖突，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)熱戰(zhàn)熱戰(zhàn)【知識(shí)補(bǔ)遺知識(shí)補(bǔ)遺】美蘇將戰(zhàn)略重點(diǎn)放在歐洲的原因美蘇將戰(zhàn)略重點(diǎn)放在歐洲的原因1.1.歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，控制了歐洲，就有了爭霸的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，控制了歐洲，就有了爭霸的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。2.2.政治上，歐洲是美蘇兩強(qiáng)最大的利益所在，西歐實(shí)行資本主義制度，東歐政治上，歐洲是美蘇兩強(qiáng)最大的利益所在，西歐實(shí)行資本主義制度，東歐實(shí)行社會(huì)主義制度，誰控制了歐洲，誰就控制了眾多盟國，具備了抗衡對(duì)方實(shí)行社會(huì)主義制度，誰控制了歐洲，誰就控制了眾多盟國，具備了抗衡對(duì)方的實(shí)力。的實(shí)力。3.3.

6、地緣上，歐洲是兩種意識(shí)形態(tài)對(duì)抗的交匯點(diǎn)，必然成為兩強(qiáng)相爭的前沿和地緣上，歐洲是兩種意識(shí)形態(tài)對(duì)抗的交匯點(diǎn)，必然成為兩強(qiáng)相爭的前沿和重點(diǎn)。重點(diǎn)?！疽詧D解史以圖解史】圖示法認(rèn)識(shí)美蘇對(duì)峙格局的形成圖示法認(rèn)識(shí)美蘇對(duì)峙格局的形成【思維引領(lǐng)思維引領(lǐng)】家國情懷：通過美蘇關(guān)系由戰(zhàn)時(shí)同盟到戰(zhàn)后破裂以及兩國冷戰(zhàn)過程中地位的家國情懷：通過美蘇關(guān)系由戰(zhàn)時(shí)同盟到戰(zhàn)后破裂以及兩國冷戰(zhàn)過程中地位的變化，理解國家實(shí)力是導(dǎo)致變化的重要因素，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到提高國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力變化，理解國家實(shí)力是導(dǎo)致變化的重要因素，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到提高國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力與綜合國力的必要性。與綜合國力的必要性。二、冷戰(zhàn)中的二、冷戰(zhàn)中的“熱戰(zhàn)熱戰(zhàn)”1.1.德國的分裂：德國

7、的分裂：19491949年，在美國和蘇聯(lián)支持下，先后成立了德意志聯(lián)邦共和年，在美國和蘇聯(lián)支持下，先后成立了德意志聯(lián)邦共和國和國和_。2.2.朝鮮戰(zhàn)爭：朝鮮戰(zhàn)爭：(1)(1)背景：美蘇分區(qū)占領(lǐng)朝鮮半島，后來朝鮮半島上建立了大韓民國和背景：美蘇分區(qū)占領(lǐng)朝鮮半島，后來朝鮮半島上建立了大韓民國和_。(2)(2)概況：概況：19501950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。以美國為首的年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。以美國為首的“_”_”侵略朝鮮民主侵略朝鮮民主主義人民共和國，中國進(jìn)行抗美援朝。主義人民共和國，中國進(jìn)行抗美援朝。德意志民主共和國德意志民主共和國朝鮮民朝鮮民主主義人民共和國主主義人民共和國聯(lián)合國軍聯(lián)合國軍3.3.越南戰(zhàn)

8、爭：越南戰(zhàn)爭：19611961年美國發(fā)動(dòng)，年美國發(fā)動(dòng)，19731973年美軍撤出越南。年美軍撤出越南。4.4.古巴導(dǎo)彈危機(jī)：古巴導(dǎo)彈危機(jī)：_年，蘇聯(lián)向古巴運(yùn)送導(dǎo)彈，美國武裝封鎖古巴，蘇聯(lián)年，蘇聯(lián)向古巴運(yùn)送導(dǎo)彈，美國武裝封鎖古巴，蘇聯(lián)被迫撤走導(dǎo)彈。被迫撤走導(dǎo)彈。19621962【以圖解史以圖解史】冷戰(zhàn)的影響冷戰(zhàn)的影響關(guān)鍵能力素養(yǎng)提升探究點(diǎn)持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的美蘇冷戰(zhàn)探究點(diǎn)持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的美蘇冷戰(zhàn)【情境素材情境素材】1.1.美蘇兩國的國家發(fā)展戰(zhàn)略美蘇兩國的國家發(fā)展戰(zhàn)略材料一材料一吾國因擁有道義、政治、經(jīng)濟(jì)及軍事各方面之力量，故自然負(fù)有領(lǐng)吾國因擁有道義、政治、經(jīng)濟(jì)及軍事各方面之力量，故自然負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)國際社

9、會(huì)之責(zé)任，且隨之亦有領(lǐng)導(dǎo)國際社會(huì)之機(jī)會(huì)。導(dǎo)國際社會(huì)之責(zé)任，且隨之亦有領(lǐng)導(dǎo)國際社會(huì)之機(jī)會(huì)。吾國為本身之最大吾國為本身之最大利益以及為和平與人道計(jì)，對(duì)于此種責(zé)任，不能畏縮，不應(yīng)畏縮，且在事實(shí)利益以及為和平與人道計(jì)，對(duì)于此種責(zé)任，不能畏縮，不應(yīng)畏縮，且在事實(shí)上亦未畏縮。上亦未畏縮。羅斯福在美國外交政策協(xié)會(huì)發(fā)表關(guān)于美國羅斯福在美國外交政策協(xié)會(huì)發(fā)表關(guān)于美國外交政策的演說外交政策的演說(1944(1944年年1010月月2121日日) )材料二材料二波蘭問題對(duì)于俄國人不僅僅是個(gè)榮譽(yù)問題，而且是個(gè)安全問題波蘭問題對(duì)于俄國人不僅僅是個(gè)榮譽(yù)問題，而且是個(gè)安全問題因?yàn)樘K維埃國家一些極為重要的戰(zhàn)略問題都與波蘭有關(guān)因

10、為蘇維埃國家一些極為重要的戰(zhàn)略問題都與波蘭有關(guān)波蘭問題波蘭問題對(duì)蘇維埃國家來說是一個(gè)生死攸關(guān)的問題。對(duì)蘇維埃國家來說是一個(gè)生死攸關(guān)的問題。19451945年年2 2月斯大林在雅爾塔會(huì)議上的講話月斯大林在雅爾塔會(huì)議上的講話思維交互：根據(jù)材料一、二，美、蘇兩國首腦分別表達(dá)了怎樣的國家發(fā)展戰(zhàn)思維交互：根據(jù)材料一、二，美、蘇兩國首腦分別表達(dá)了怎樣的國家發(fā)展戰(zhàn)略？略？微點(diǎn)撥微點(diǎn)撥提示：提示：美國戰(zhàn)略：領(lǐng)導(dǎo)國際社會(huì)美國戰(zhàn)略：領(lǐng)導(dǎo)國際社會(huì)( (稱霸世界稱霸世界) )；蘇聯(lián)戰(zhàn)略：保障國家安全，波蘭問題關(guān)系到蘇聯(lián)國家安全。蘇聯(lián)戰(zhàn)略：保障國家安全，波蘭問題關(guān)系到蘇聯(lián)國家安全。核心素核心素養(yǎng)養(yǎng)史料實(shí)證、歷史解釋史料

11、實(shí)證、歷史解釋關(guān)鍵能關(guān)鍵能力力獲取和解讀材料信息獲取和解讀材料信息關(guān)鍵信關(guān)鍵信息息由由可得出美國的戰(zhàn)略意可得出美國的戰(zhàn)略意圖圖由由可得出蘇聯(lián)的戰(zhàn)略意圖可得出蘇聯(lián)的戰(zhàn)略意圖2.2.美蘇冷戰(zhàn)的起源美蘇冷戰(zhàn)的起源材料材料傳統(tǒng)的美國學(xué)派認(rèn)為，冷戰(zhàn)是由蘇聯(lián)引起的，蘇聯(lián)熱衷于獲得領(lǐng)土，傳統(tǒng)的美國學(xué)派認(rèn)為，冷戰(zhàn)是由蘇聯(lián)引起的，蘇聯(lián)熱衷于獲得領(lǐng)土，尤其是征服東歐領(lǐng)土。尤其是征服東歐領(lǐng)土。如果蘇聯(lián)沒有表現(xiàn)出這種傾向，美國將有可能退回如果蘇聯(lián)沒有表現(xiàn)出這種傾向，美國將有可能退回到戰(zhàn)前的孤立主義狀態(tài)到戰(zhàn)前的孤立主義狀態(tài)美國采取遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的政策是正確的。如果沒美國采取遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的政策是正確的。如果沒有美國主動(dòng)的遏

12、制政策，蘇聯(lián)將繼續(xù)在歐洲、中東和亞洲擴(kuò)張。有美國主動(dòng)的遏制政策，蘇聯(lián)將繼續(xù)在歐洲、中東和亞洲擴(kuò)張。摘編自趙菊玲摘編自趙菊玲戰(zhàn)后世界格局五十年戰(zhàn)后世界格局五十年思維交互：依據(jù)材料，概括美國學(xué)者關(guān)于冷戰(zhàn)起源的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)談?wù)勀闼季S交互：依據(jù)材料，概括美國學(xué)者關(guān)于冷戰(zhàn)起源的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓?duì)美國學(xué)者觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。對(duì)美國學(xué)者觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。微點(diǎn)撥微點(diǎn)撥核心素核心素養(yǎng)養(yǎng)史料實(shí)證、歷史解釋史料實(shí)證、歷史解釋關(guān)鍵能關(guān)鍵能力力獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，說明歷史觀獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，說明歷史觀點(diǎn)點(diǎn)關(guān)鍵信關(guān)鍵信息息由由得出作者觀點(diǎn)得出作者觀點(diǎn)由由得出冷戰(zhàn)是美國主動(dòng)發(fā)動(dòng)的得出冷戰(zhàn)是美國主動(dòng)發(fā)動(dòng)的提

13、示：提示：觀點(diǎn)：冷戰(zhàn)由蘇聯(lián)引起，蘇聯(lián)觀點(diǎn)：冷戰(zhàn)由蘇聯(lián)引起，蘇聯(lián)( (在東歐在東歐) )的擴(kuò)張引發(fā)冷戰(zhàn)。的擴(kuò)張引發(fā)冷戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)：不同意美國學(xué)者的觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)：不同意美國學(xué)者的觀點(diǎn)。美國和蘇聯(lián)在國家發(fā)展戰(zhàn)略、國家利益、美國和蘇聯(lián)在國家發(fā)展戰(zhàn)略、國家利益、社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)上的對(duì)立和沖突，是美蘇冷戰(zhàn)的根源；社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)上的對(duì)立和沖突，是美蘇冷戰(zhàn)的根源；美國對(duì)蘇聯(lián)實(shí)美國對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行遏制政策和敵對(duì)行動(dòng)，率先對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)冷戰(zhàn)，蘇聯(lián)才予以反擊。行遏制政策和敵對(duì)行動(dòng)，率先對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)冷戰(zhàn)，蘇聯(lián)才予以反擊。3.3.對(duì)冷戰(zhàn)的評(píng)價(jià)對(duì)冷戰(zhàn)的評(píng)價(jià)材料一冷戰(zhàn)時(shí)期的批評(píng)家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織材料一冷戰(zhàn)時(shí)期的

14、批評(píng)家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推推動(dòng)了高昂的軍備競賽，并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級(jí)大國之間核對(duì)抗的危動(dòng)了高昂的軍備競賽，并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級(jí)大國之間核對(duì)抗的危險(xiǎn)險(xiǎn)。冷戰(zhàn)結(jié)束后，冷戰(zhàn)結(jié)束后，贊揚(yáng)這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級(jí)的能力卻成為時(shí)尚。贊揚(yáng)這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級(jí)的能力卻成為時(shí)尚。 美美 杰里杰里本特利等本特利等新全球史新全球史材料二蘇聯(lián)曾經(jīng)是永遠(yuǎn)的敵人。美國相信，材料二蘇聯(lián)曾經(jīng)是永遠(yuǎn)的敵人。美國相信，不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽，不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽，還要和蘇聯(lián)的成就競賽還要和蘇聯(lián)的成就競賽沒有蘇聯(lián)的空間計(jì)劃，美國人就不可能登上月沒有蘇聯(lián)的空間計(jì)劃，美國人就

15、不可能登上月球球美國新聞與世界報(bào)道美國新聞與世界報(bào)道(1991(1991年年9 9月月9 9日日) )思維交互：根據(jù)材料一、二并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，概括學(xué)術(shù)界是怎樣評(píng)價(jià)美蘇冷思維交互：根據(jù)材料一、二并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，概括學(xué)術(shù)界是怎樣評(píng)價(jià)美蘇冷戰(zhàn)的。戰(zhàn)的。微點(diǎn)撥微點(diǎn)撥核心素核心素養(yǎng)養(yǎng)史料實(shí)證、歷史解釋史料實(shí)證、歷史解釋關(guān)鍵能關(guān)鍵能力力解讀和獲取信息，概括材料信息解讀和獲取信息，概括材料信息關(guān)鍵信關(guān)鍵信息息由由可以得出冷戰(zhàn)一定程度上維護(hù)了世界和可以得出冷戰(zhàn)一定程度上維護(hù)了世界和平平由由可以得出冷戰(zhàn)推動(dòng)了科技的發(fā)展可以得出冷戰(zhàn)推動(dòng)了科技的發(fā)展提示：提示：學(xué)術(shù)界力圖對(duì)美蘇冷戰(zhàn)作出辯證評(píng)價(jià)。學(xué)術(shù)界力圖對(duì)美蘇冷戰(zhàn)

16、作出辯證評(píng)價(jià)。既強(qiáng)調(diào)了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧，國際局勢緊張；又看到在近半個(gè)既強(qiáng)調(diào)了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧，國際局勢緊張；又看到在近半個(gè)世紀(jì)中雙方勢均力敵，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。世紀(jì)中雙方勢均力敵，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。既認(rèn)為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價(jià)，又指出美蘇冷戰(zhàn)推動(dòng)了科技的發(fā)既認(rèn)為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價(jià)，又指出美蘇冷戰(zhàn)推動(dòng)了科技的發(fā)展。展?！臼氛撽U釋史論闡釋】美蘇冷戰(zhàn)的特點(diǎn)及影響美蘇冷戰(zhàn)的特點(diǎn)及影響1.1.特點(diǎn)：特點(diǎn)：2.2.影響：影響：(1)(1)積極性。積極性。有利于緩解緊張的世界局勢，在近半個(gè)世紀(jì)里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。有利于緩解緊張的世界局勢，在近半個(gè)世

17、紀(jì)里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。相對(duì)穩(wěn)定的國際環(huán)境為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技革命創(chuàng)造了有利條件。相對(duì)穩(wěn)定的國際環(huán)境為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技革命創(chuàng)造了有利條件。為各種力量的發(fā)展提供了一定的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了世界多極化的趨勢。為各種力量的發(fā)展提供了一定的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了世界多極化的趨勢。(2)(2)消極性。消極性。打上了濃厚的大國強(qiáng)權(quán)政治色彩，無視弱小國家的利益，導(dǎo)致戰(zhàn)后超級(jí)大打上了濃厚的大國強(qiáng)權(quán)政治色彩，無視弱小國家的利益，導(dǎo)致戰(zhàn)后超級(jí)大國的霸權(quán)主義盛行。國的霸權(quán)主義盛行。為謀求世界霸權(quán)，美蘇兩國展開長期的軍備競賽和地區(qū)爭奪，導(dǎo)致世界局為謀求世界霸權(quán)，美蘇兩國展開長期的軍備競賽和地區(qū)爭奪，導(dǎo)致世界局勢長期緊張動(dòng)蕩

18、。勢長期緊張動(dòng)蕩。兩極對(duì)峙的格局下，國際經(jīng)濟(jì)秩序長期得不到改善，給廣大發(fā)展中國家的兩極對(duì)峙的格局下，國際經(jīng)濟(jì)秩序長期得不到改善，給廣大發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了不利影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了不利影響。研透高考命題前瞻【考情播報(bào)考情播報(bào)】【真題示例真題示例】(2020(2020全國全國卷卷t35)1958t35)1958年，美蘇簽訂年，美蘇簽訂“文化、技術(shù)和教育領(lǐng)域的交流協(xié)文化、技術(shù)和教育領(lǐng)域的交流協(xié)議議”。兩國展開了一系列文化往來，赴美的蘇聯(lián)學(xué)者。兩國展開了一系列文化往來，赴美的蘇聯(lián)學(xué)者90%90%為科學(xué)家、工程師，為科學(xué)家、工程師，而赴蘇聯(lián)的美國學(xué)者而赴蘇聯(lián)的美國學(xué)者90%90%是人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域

19、的專家。這表明是人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的專家。這表明( () )a.a.美國旨在緩和與蘇聯(lián)的緊張關(guān)系美國旨在緩和與蘇聯(lián)的緊張關(guān)系b.b.經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程進(jìn)一步加快經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程進(jìn)一步加快c.c.冷戰(zhàn)格局下美蘇交流與對(duì)抗并存冷戰(zhàn)格局下美蘇交流與對(duì)抗并存d.d.蘇聯(lián)旨在對(duì)美國輸出先進(jìn)科技蘇聯(lián)旨在對(duì)美國輸出先進(jìn)科技【解題思維解題思維】【悟法有道悟法有道】材料型選擇題的解題技巧材料型選擇題的解題技巧1.1.主語一致原則：材料中的主語是誰，選項(xiàng)中的主語也要是誰。主語一致原則：材料中的主語是誰，選項(xiàng)中的主語也要是誰。2.2.運(yùn)用好時(shí)空觀念：根據(jù)時(shí)空信息找到對(duì)應(yīng)的階段特征。運(yùn)用好時(shí)空觀念：根據(jù)時(shí)空信息找到對(duì)應(yīng)的

20、階段特征。【已考真題已考真題】角度一從意識(shí)形態(tài)對(duì)立角度考查美蘇兩極對(duì)峙角度一從意識(shí)形態(tài)對(duì)立角度考查美蘇兩極對(duì)峙1.(20191.(2019全國全國卷卷t34)1947-1948t34)1947-1948年，美國部分印第安人部族面臨饑荒，年，美國部分印第安人部族面臨饑荒，美國政府拒絕提供救濟(jì)，因?yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義美國政府拒絕提供救濟(jì)，因?yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義式的而不是美國式的。這反映出式的而不是美國式的。這反映出( () )a.a.三權(quán)分立體制存在重大缺陷三權(quán)分立體制存在重大缺陷b.b.意識(shí)形態(tài)影響政府政策意識(shí)形態(tài)影響政府政策c.c.執(zhí)政者力圖重塑國家

21、精神執(zhí)政者力圖重塑國家精神d.d.國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)【解析解析】選選b b。1947-19481947-1948年正是美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，根據(jù)材料年正是美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，根據(jù)材料“因?yàn)橛腥酥缚厮驗(yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義式的而不是美國式的們部族公社的生活方式是共產(chǎn)主義式的而不是美國式的”可知對(duì)印第安人的可知對(duì)印第安人的援助態(tài)度體現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)對(duì)美國政府政策的影響，故援助態(tài)度體現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)對(duì)美國政府政策的影響，故b b正確。正確。a a、c c、d d材料均材料均未體現(xiàn)，故未體現(xiàn)，故a a、c c、d d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤?！炯庸逃?xùn)練加固訓(xùn)練】下圖是反映第二次世界大戰(zhàn)后美國對(duì)

22、歐洲某政策的漫畫。該政策是下圖是反映第二次世界大戰(zhàn)后美國對(duì)歐洲某政策的漫畫。該政策是( () )a.a.馬歇爾計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃 b.b.建立軍事政治同盟建立軍事政治同盟c.c.分裂德國分裂德國 d.d.推進(jìn)歐美經(jīng)濟(jì)互助推進(jìn)歐美經(jīng)濟(jì)互助【解析解析】選選a a。漫畫中醫(yī)生代表的是美國，病人是指西歐國家，喂的藥是美元，。漫畫中醫(yī)生代表的是美國，病人是指西歐國家，喂的藥是美元，由此可知是第二次世界大戰(zhàn)后美國對(duì)西歐國家實(shí)行的馬歇爾計(jì)劃，故選由此可知是第二次世界大戰(zhàn)后美國對(duì)西歐國家實(shí)行的馬歇爾計(jì)劃，故選a a。b b是北大西洋公約組織；是北大西洋公約組織；c c是德國的分裂；馬歇爾計(jì)劃客觀上推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)的

23、是德國的分裂；馬歇爾計(jì)劃客觀上推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)展，“經(jīng)濟(jì)互助經(jīng)濟(jì)互助”的說法錯(cuò)誤，的說法錯(cuò)誤，d d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。角度二從藝術(shù)推廣角度考查美蘇爭霸角度二從藝術(shù)推廣角度考查美蘇爭霸2.(20162.(2016全國全國卷卷t35)20t35)20世紀(jì)世紀(jì)5050年代中期，美國一位著名黑人爵士樂演唱年代中期，美國一位著名黑人爵士樂演唱家，在美國新聞署的資助和安排下，多次赴非洲等地巡演，贏得了大量歌迷，家，在美國新聞署的資助和安排下，多次赴非洲等地巡演，贏得了大量歌迷，很多人通過他的演唱知道了美國。美國政府機(jī)構(gòu)支持該演唱家海外巡演的主很多人通過他的演唱知道了美國。美國政府機(jī)構(gòu)支持該演唱家海外巡演

24、的主要目的是要目的是( () )a.a.爭取國內(nèi)黑人選民支持爭取國內(nèi)黑人選民支持b.b.展示美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力展示美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力c.c.抵制不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展抵制不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 d.d.與蘇聯(lián)爭奪中間地帶與蘇聯(lián)爭奪中間地帶【解析解析】選選d d。由材料中。由材料中 “2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代中期年代中期”可知，這正是兩極格局形成可知，這正是兩極格局形成的年代，美蘇正在進(jìn)行冷戰(zhàn)，雙方冷戰(zhàn)的重要目標(biāo)之一是要爭奪中間地帶，的年代，美蘇正在進(jìn)行冷戰(zhàn)，雙方冷戰(zhàn)的重要目標(biāo)之一是要爭奪中間地帶，控制亞洲、拉丁美洲等地區(qū)的民族國家。材料中美國政府支持黑人演唱家赴控制亞洲、拉丁美洲等地區(qū)的民族國家。材料中美國政

25、府支持黑人演唱家赴非洲巡演實(shí)質(zhì)上就是要爭取非洲地區(qū)并擴(kuò)大影響，從而更好地與以蘇聯(lián)為首非洲巡演實(shí)質(zhì)上就是要爭取非洲地區(qū)并擴(kuò)大影響，從而更好地與以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營對(duì)抗。的社會(huì)主義陣營對(duì)抗。a a說法不符合題干，美國支持的是海外巡演而不是在國說法不符合題干，美國支持的是海外巡演而不是在國內(nèi)巡演；內(nèi)巡演；b b與題干無關(guān)；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起于與題干無關(guān)；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起于19611961年，故年，故c c錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。角度三從馬歇爾計(jì)劃影響角度考查對(duì)不同陣營的影響角度三從馬歇爾計(jì)劃影響角度考查對(duì)不同陣營的影響3.(20163.(2016全國全國卷卷t35)1947t35)1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出

26、援助歐洲復(fù)興計(jì)劃，年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出援助歐洲復(fù)興計(jì)劃，并敦促歐洲方面首先擬定一項(xiàng)聯(lián)合性質(zhì)的計(jì)劃，要求該計(jì)劃即使不能得到所并敦促歐洲方面首先擬定一項(xiàng)聯(lián)合性質(zhì)的計(jì)劃，要求該計(jì)劃即使不能得到所有歐洲國家的同意，也應(yīng)征得一部分國家的同意。馬歇爾計(jì)劃體現(xiàn)出來的美有歐洲國家的同意，也應(yīng)征得一部分國家的同意。馬歇爾計(jì)劃體現(xiàn)出來的美國對(duì)歐政策國對(duì)歐政策( () )a.a.有利于煤鋼聯(lián)營的建立有利于煤鋼聯(lián)營的建立b.b.促成了歐美平等伙伴關(guān)系促成了歐美平等伙伴關(guān)系c.c.導(dǎo)致歐洲出現(xiàn)對(duì)峙導(dǎo)致歐洲出現(xiàn)對(duì)峙 d.d.成為德國分裂的根源成為德國分裂的根源【解析解析】選選a a。依據(jù)。依據(jù)“先擬定一項(xiàng)聯(lián)合性質(zhì)的計(jì)

27、劃先擬定一項(xiàng)聯(lián)合性質(zhì)的計(jì)劃”，可知馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施，可知馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施有助于歐洲的聯(lián)合，歐洲的聯(lián)合開始于煤鋼聯(lián)營的建立，故有助于歐洲的聯(lián)合，歐洲的聯(lián)合開始于煤鋼聯(lián)營的建立，故a a正確；第二次世正確；第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國確立了在資本主義世界的霸主地位，加強(qiáng)了對(duì)西方國家界大戰(zhàn)后初期，美國確立了在資本主義世界的霸主地位，加強(qiáng)了對(duì)西方國家的控制，故的控制，故b b錯(cuò)誤；北約和華約的建立，標(biāo)志著歐洲出現(xiàn)對(duì)峙局面，故錯(cuò)誤；北約和華約的建立，標(biāo)志著歐洲出現(xiàn)對(duì)峙局面，故c c錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”是德國分裂的根源，故是德國分裂的根源，故d d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤?！镜胤礁呖碱}組地方高考題組】1.(20201

28、.(2020山東等級(jí)考山東等級(jí)考t15)1969t15)1969年美國出臺(tái)了新的年美國出臺(tái)了新的出口管制法出口管制法，不再使，不再使用用“共產(chǎn)黨國家共產(chǎn)黨國家”與與“非共產(chǎn)黨國家非共產(chǎn)黨國家”這一概念和劃分方法，代之以這一概念和劃分方法，代之以“鼓勵(lì)鼓勵(lì)與美國有外交關(guān)系或貿(mào)易關(guān)系的國家進(jìn)行貿(mào)易與美國有外交關(guān)系或貿(mào)易關(guān)系的國家進(jìn)行貿(mào)易”，并要求商業(yè)部修訂管制清，并要求商業(yè)部修訂管制清單。這一調(diào)整主要是由于美國單。這一調(diào)整主要是由于美國( () ) a.a.同蘇聯(lián)關(guān)系緩和同蘇聯(lián)關(guān)系緩和b.b.與西歐競爭加劇與西歐競爭加劇c.c.陷入侵越戰(zhàn)爭泥潭陷入侵越戰(zhàn)爭泥潭d.d.國家實(shí)力相對(duì)衰弱國家實(shí)力相對(duì)衰

29、弱【解析解析】選選d d。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代，多極化趨勢出現(xiàn)，在內(nèi)外因素年代，多極化趨勢出現(xiàn)，在內(nèi)外因素的影響下，美國實(shí)力相對(duì)衰弱，被迫調(diào)整對(duì)外政策，的影響下，美國實(shí)力相對(duì)衰弱，被迫調(diào)整對(duì)外政策，d d正確；依據(jù)時(shí)間正確；依據(jù)時(shí)間19691969年年和所學(xué)知識(shí)，此時(shí)美蘇關(guān)系并未緩和，美蘇仍處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，排除和所學(xué)知識(shí)，此時(shí)美蘇關(guān)系并未緩和，美蘇仍處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，排除a a；2020世紀(jì)世紀(jì)六七十年代，美國與西歐競爭加劇以及美國陷入侵越戰(zhàn)爭的泥潭，是美國調(diào)六七十年代，美國與西歐競爭加劇以及美國陷入侵越戰(zhàn)爭的泥潭，是美國調(diào)整政策的部分因素，不全面，排除整政策的

30、部分因素，不全面，排除b b和和c c。2.(20192.(2019天津高考天津高考t11)t11)第二次世界大戰(zhàn)之后的幾十年中，美國大力開展軍第二次世界大戰(zhàn)之后的幾十年中，美國大力開展軍備競賽，一些大公司與美國政府簽訂了以備競賽，一些大公司與美國政府簽訂了以“成本成本+ +固定利潤固定利潤”為條件的防務(wù)合為條件的防務(wù)合同，很多小型企業(yè)從大公司獲得的分包合同也是如此。這反映美國同，很多小型企業(yè)從大公司獲得的分包合同也是如此。這反映美國( () )a.a.冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響b.b.已經(jīng)把軍備競賽作為根本國策已經(jīng)把軍備競賽作為根本國策c.c.軍工訂單解決了嚴(yán)重失業(yè)

31、問題軍工訂單解決了嚴(yán)重失業(yè)問題d.d.國民經(jīng)濟(jì)軍事化加劇戰(zhàn)爭危險(xiǎn)國民經(jīng)濟(jì)軍事化加劇戰(zhàn)爭危險(xiǎn)【解析解析】選選a a。材料體現(xiàn)了由于冷戰(zhàn)政策的實(shí)施，政府與許多公司簽訂軍備產(chǎn)。材料體現(xiàn)了由于冷戰(zhàn)政策的實(shí)施，政府與許多公司簽訂軍備產(chǎn)品合同，美國的一些大公司和小型企業(yè)利潤有所增加，品合同，美國的一些大公司和小型企業(yè)利潤有所增加，a a正確，正確，c c錯(cuò)誤；單純錯(cuò)誤；單純由題干材料無法得出美國已經(jīng)把軍備競賽作為根本國策，由題干材料無法得出美國已經(jīng)把軍備競賽作為根本國策，b b錯(cuò)誤；材料僅反映錯(cuò)誤；材料僅反映了冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響的關(guān)系，至于國民經(jīng)濟(jì)是否軍事化，是否加了冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響的關(guān)

32、系，至于國民經(jīng)濟(jì)是否軍事化，是否加劇了戰(zhàn)爭危險(xiǎn)，無法得出，也不是材料反映的主旨，故劇了戰(zhàn)爭危險(xiǎn)，無法得出，也不是材料反映的主旨，故d d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。3.(20183.(2018北京高考北京高考t22)t22)讀圖讀圖9 9，下列選項(xiàng)能夠正確反映美國政府財(cái)政盈虧，下列選項(xiàng)能夠正確反映美國政府財(cái)政盈虧及其原因的是及其原因的是( () )a.“a.“馬歇爾計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃”從歐洲吸引援助使美國財(cái)政盈余從歐洲吸引援助使美國財(cái)政盈余b.b.古巴導(dǎo)彈危機(jī)的緊張局勢給美國財(cái)政造成赤字古巴導(dǎo)彈危機(jī)的緊張局勢給美國財(cái)政造成赤字c.c.美國人首次登上月球，給美國財(cái)政帶來了盈余美國人首次登上月球，給美國財(cái)政帶來了盈余

33、d.d.美國深陷越南戰(zhàn)爭的泥潭，給政府造成了赤字美國深陷越南戰(zhàn)爭的泥潭，給政府造成了赤字【解析解析】選選d d。1948-19511948-1951年的美國是第二次世界大戰(zhàn)后初期資本主義世界的年的美國是第二次世界大戰(zhàn)后初期資本主義世界的頭號(hào)強(qiáng)國，財(cái)政盈余的原因是多方面的，并且在此時(shí)段內(nèi)也存在財(cái)政赤字，頭號(hào)強(qiáng)國，財(cái)政盈余的原因是多方面的，并且在此時(shí)段內(nèi)也存在財(cái)政赤字，故故a a不正確；不正確；19511951年至年至19681968年之間，政府財(cái)政基本都是處于赤字狀態(tài)，結(jié)合這年之間，政府財(cái)政基本都是處于赤字狀態(tài)，結(jié)合這一時(shí)期美國的內(nèi)政及外交，可以看出一時(shí)期美國的內(nèi)政及外交，可以看出2020世紀(jì)世

34、紀(jì)5050年代至年代至7070年代的越南戰(zhàn)爭對(duì)美年代的越南戰(zhàn)爭對(duì)美國財(cái)政的消極影響，故選國財(cái)政的消極影響，故選d d。古巴導(dǎo)彈危機(jī)，雙方劍拔弩張，會(huì)刺激經(jīng)濟(jì)，故。古巴導(dǎo)彈危機(jī)，雙方劍拔弩張，會(huì)刺激經(jīng)濟(jì)，故b b不正確；美國人首次登上月球是在不正確；美國人首次登上月球是在19691969年，故年，故c c與本題不符。與本題不符。4.(20174.(2017天津高考天津高考t11)1990t11)1990年年9 9月月1212日，蘇、美、英、法、西德和東德的日，蘇、美、英、法、西德和東德的外長在莫斯科舉行最后一次外長在莫斯科舉行最后一次“2+4”2+4”會(huì)談，簽署條約，規(guī)定：四大國停止對(duì)德會(huì)談，簽

35、署條約，規(guī)定：四大國停止對(duì)德國的權(quán)利和責(zé)任，統(tǒng)一后的德國享有完全的主權(quán)。這體現(xiàn)的歷史背景是國的權(quán)利和責(zé)任，統(tǒng)一后的德國享有完全的主權(quán)。這體現(xiàn)的歷史背景是( () )a.a.戰(zhàn)后世界格局的影響依然存在戰(zhàn)后世界格局的影響依然存在b.b.兩極格局的瓦解兩極格局的瓦解c.c.民主德國與聯(lián)邦德國完成合并民主德國與聯(lián)邦德國完成合并d.d.全球化進(jìn)程加快全球化進(jìn)程加快【解析解析】選選a a。材料中蘇、美、英、法、西德和東德的外長舉行會(huì)談，說明戰(zhàn)。材料中蘇、美、英、法、西德和東德的外長舉行會(huì)談，說明戰(zhàn)后美蘇兩極格局對(duì)德國統(tǒng)一還有影響，故后美蘇兩極格局對(duì)德國統(tǒng)一還有影響，故a a正確。根據(jù)題干時(shí)間信息正確。根據(jù)

36、題干時(shí)間信息“19901990年年”，排除，排除b b，兩極格局的瓦解是在，兩極格局的瓦解是在19911991年蘇聯(lián)解體后；材料中西德和東德外年蘇聯(lián)解體后；材料中西德和東德外長會(huì)談，說明德國統(tǒng)一還未完成，故長會(huì)談，說明德國統(tǒng)一還未完成，故c c錯(cuò)誤；全球化是指經(jīng)濟(jì)全球化，與題干錯(cuò)誤；全球化是指經(jīng)濟(jì)全球化，與題干所反映的信息無關(guān)，排除所反映的信息無關(guān)，排除d d?！敬碱A(yù)測待考預(yù)測】1.1.美國和蘇聯(lián)都想美國和蘇聯(lián)都想“領(lǐng)導(dǎo)世界領(lǐng)導(dǎo)世界”，他們的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略利益彼此沖突。但，他們的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略利益彼此沖突。但他們的一個(gè)共識(shí)是，在剛剛經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)以后，必須避免美蘇直接他們的一個(gè)共識(shí)是，

37、在剛剛經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)以后，必須避免美蘇直接交戰(zhàn)。據(jù)此，美蘇交戰(zhàn)。據(jù)此，美蘇( () )a.a.同盟合作關(guān)系延續(xù)和發(fā)展同盟合作關(guān)系延續(xù)和發(fā)展b.b.冷戰(zhàn)成為一種現(xiàn)實(shí)的選擇冷戰(zhàn)成為一種現(xiàn)實(shí)的選擇c.c.雙方之間避免了對(duì)立沖突雙方之間避免了對(duì)立沖突d.d.共同維護(hù)了世界和平穩(wěn)定共同維護(hù)了世界和平穩(wěn)定【解析解析】選選b b。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國和蘇聯(lián)都想。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國和蘇聯(lián)都想“領(lǐng)導(dǎo)世界領(lǐng)導(dǎo)世界”，為了避免，為了避免直接交戰(zhàn)，美蘇選擇了冷戰(zhàn)，故直接交戰(zhàn)，美蘇選擇了冷戰(zhàn)，故b b正確；第二次世界大戰(zhàn)后美蘇同盟合作關(guān)系正確；第二次世界大戰(zhàn)后美蘇同盟合作關(guān)系破裂，故破裂，故a a錯(cuò)誤；雙方

38、之間依然對(duì)立，只是避免了武裝沖突，故錯(cuò)誤；雙方之間依然對(duì)立，只是避免了武裝沖突，故c c錯(cuò)誤；共同錯(cuò)誤；共同維護(hù)了世界和平穩(wěn)定不符合史實(shí)，故維護(hù)了世界和平穩(wěn)定不符合史實(shí)，故d d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。2.2.下面是關(guān)于捷克斯洛伐克等國對(duì)西方國家的貿(mào)易額占其對(duì)外貿(mào)易總額比重下面是關(guān)于捷克斯洛伐克等國對(duì)西方國家的貿(mào)易額占其對(duì)外貿(mào)易總額比重的數(shù)據(jù)表。造成的數(shù)據(jù)表。造成19521952年各國數(shù)據(jù)與年各國數(shù)據(jù)與19481948年數(shù)據(jù)差距較大的直接原因是年數(shù)據(jù)差距較大的直接原因是( () )a.a.杜魯門主義的出臺(tái)杜魯門主義的出臺(tái)b.b.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施c.c.北約的成立北約的成立d.d.經(jīng)互會(huì)的成

39、立經(jīng)互會(huì)的成立捷克斯洛伐捷克斯洛伐克克匈牙利匈牙利羅馬尼羅馬尼亞亞保加利保加利亞亞19481948年年68%68%66%66%29%29%33%33%19521952年年29%29%29%29%15%15%11%11%【解析解析】選選d d。杜魯門主義的出臺(tái)是第二次世界大戰(zhàn)后冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志，表明。杜魯門主義的出臺(tái)是第二次世界大戰(zhàn)后冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志，表明兩大陣營政治上的對(duì)抗，排除兩大陣營政治上的對(duì)抗，排除a a；馬歇爾計(jì)劃是美國要通過援助西歐以扶持和；馬歇爾計(jì)劃是美國要通過援助西歐以扶持和控制西歐，是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，排除控制西歐，是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，排除b b； 北約是反對(duì)蘇聯(lián)和東北約是反對(duì)蘇聯(lián)和東歐國家的軍事政治集團(tuán)，排除歐國家的軍事政治集團(tuán)，排除c c；19521952年捷克斯洛伐克等國對(duì)西方國家的貿(mào)易年捷克斯洛伐克等國對(duì)西方國家的貿(mào)易額所占比重大幅度下降，結(jié)合所學(xué)，蘇聯(lián)為對(duì)抗美國等西方國家的封鎖，聯(lián)額所占比重大幅度下降，結(jié)合所學(xué)，蘇聯(lián)為對(duì)抗美國等西方國家的封鎖，聯(lián)合東歐社會(huì)主義國家成立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，導(dǎo)致了對(duì)西