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文檔簡介

1、1 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考小學(xué)生現(xiàn)代詩大全 1、 留住童年錢萬成摘下這片樹葉珍藏起一個不老的春天詩會從此常綠直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)童年沒有遺憾失落的往事是繽紛的花瓣風(fēng)中飄來風(fēng)中飄去芳香在生命中彌漫擋在前面的是山踏在腳下的也是山迷路的只是眼睛2 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考清醒的總是腳板留住童年留住一份勇氣和果敢如果前面是一片海那就做一條乘風(fēng)破浪的船 2、 我召喚青青的小樹林邵燕祥我召喚青青的小樹林同我一起到原野上飛奔搖一簇早春的新葉那是綠色的旗幟拽一片細(xì)碎的繁花桃色的、白色的云送一支新條作教鞭給年輕的女教師3 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考送一支新條當(dāng)馬騎給沒有上學(xué)的孩

2、子跟我一起越過山脊化為奔馬脖頸上的馬鬃跟我一起踱過河邊一串串身影落入春水中春風(fēng)輕淺地掠過林梢我們一路吹著柳哨春風(fēng)猛揚起我們的頭發(fā)我們狂喜地向前快跑跑累了,就攙扶著站定在月光下悄悄地閉上眼睛如果地面被春雨打濕那是我們的熱汗淋淋來吧,青青的小樹林4 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考同我一起到原野上飛奔 3、 我想我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠呀,悠悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),長呀,長長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛5 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考裝在風(fēng)箏上??窗自贫嗳彳?,瞧太陽多明亮,望呀,望藍(lán)天是我的課堂。我想把

3、自己種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我會飛呀,飛飛到遙遠(yuǎn)的地方。不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量 4、 天鵝6 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考王靜仙境中你展開輕盈的雙翅,妙曼地舞著迷人的夢幻。飄飛的身影,勾畫出眩目的字符,讓情思在藍(lán)天綻放。你的歌聲如洪鐘高亢,卻帶著縷縷哀傷。當(dāng)湖水與你擁抱的時候,你把高貴和靜美,在湖面上疊放。于是不知道是白云穿行于湖底,還是你的倩影暢游于天上。你可是英俊的王子,不屈服于魔法的猖狂。7 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考一顆頑強的心,充滿對自由的向往。從春到秋,從冬到夏,你優(yōu)雅地閑庭

4、信步,讓豪情驅(qū)走心中的悲涼。年復(fù)一年的南北奔波,可是在尋找情花的芬芳?只有那美麗公主的傾心一吻,才能讓你在毒咒中解放。你躲避百花的溫柔,你謝絕高山的豪放。你只將潔白的身軀,伴著那耀眼的水光。因為那純潔的水,8 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考有天地為你流下的凄傷。于是那千古神話,伴隨你的舞姿,展現(xiàn)不絕的滄桑。 5、 一位小學(xué)生的詩董歌爸爸在北極媽媽在南極我就做那一根直線兩點相交,最短距離讓相思不老,我為你寫詩男生在左邊女生在右邊我就做那一道定理同性相斥,異性相吸9 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考讓友誼不老,我為你寫詩光明在天上黑暗在地下我就做那暗物質(zhì)不被發(fā)現(xiàn),不為人知讓生命常青,

5、我為你寫詩希望在未來幸福在今天我就做那核原子兩情相悅,頭腦裂變讓生活創(chuàng)新,我為你寫詩 6、 滿江紅學(xué)生情仙浪春雨剛停,無新空,10 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考榮花濕落。站樓臺,炎光廖鎖,葉風(fēng)蕭愁。幾夜書人停漢筆,枯累心火頭垂路。奮戰(zhàn)人,何力推此程,墜迷茫。青春麗,書昏昏。多了眼,更瘦顏。羨水繞山漫,魚健鳥靈。11 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考禁學(xué)何以成棟士?青年況有偉史約。教育牢,一詞苦情吟,學(xué)生情。 7、 他是一名學(xué)生歲月的殘片他是一名學(xué)生在食堂打飯的過程不幸撞翻了湯一桶碰湯濺了一地桶側(cè)翻了勺子卡在了地上的湯中他手中的那只碗隨著他的跌倒12 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作

6、為學(xué)習(xí)參考還在地上晃動這個情景引起了食堂內(nèi)一片寂靜這位學(xué)生太過分了應(yīng)該狠狠的批評伴隨著別人的議論聲他帶著痛苦的表情緩緩爬起摸摸手臂上留下的余痛無奈無奈的表情原來他是被別的同學(xué)撞到的原來他還是個殘疾的兒童 8、 小學(xué)生唱凌迪唱才六歲,就讀于某小學(xué)一年級自入學(xué)那天起,一只沉甸甸的書包攀上他弱小的雙肩13 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考成為他生命中的一部分每天早上六點,就被那只大嗓門的鬧鐘從香噴噴的夢中喊醒睡眼惺忪地,又被一串急促的課前鈴聲連拉帶扯拽進(jìn)了校門放學(xué)了,吹胡子瞪眼睛的作業(yè)窮追不舍逼得他無處藏身有幾次深夜里,他還一邊打著盹一邊與大腦袋的問號扳手勁呢對于六歲的唱,去窗外的草地與蜻蜓捉

7、捉迷藏14 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考是多么彌足珍貴的事啊望著他日漸消瘦的小臉又是心疼又是無奈的嘆息 9、 懷戀學(xué)生時代當(dāng)黑色的浪陣陣襲來我們才發(fā)覺早已陷入生活的海洋美好的學(xué)生時代眨眼,已成為親切的懷戀金色的夢想張開柔弱的翅膀灰色的苦楚不能阻擋15 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考年少輕狂似上帝的玩笑一張照片的瞬間夢想化成灰色十八年的夢驚醒,破碎飄散于燈紅酒綠只有黑色的畢業(yè)照角落里記載著往日的光 10、 小學(xué)生陳煒潘小學(xué)生苦心種植著的逃學(xué)陰雨中盛開出花朵16 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考一顆顆在老師巴掌大的評語里堆疊昏暗的燈光里也變得昏暗了只能看見小學(xué)生被打腫了的臉眼角一道道血痕睜大著的眼睛直視一片蔚藍(lán)的天空還在癡笑 11、 給學(xué)生別說作業(yè)太多我也有過初三生活17 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考苦亦苦樂亦樂只攜著父母的寄托一步一個階梯往前走貪玩嘛別說學(xué)習(xí)的機遇很容易錯過請找回花季里真實的自我努力去拼搏相信有付出就會有收獲別說老師太羅嗦既然我選擇了傳道授業(yè)解惑我就要負(fù)起責(zé)任把你們這些祖國的花朵引向立體的探索讓你們遨游在知識的宇宙18 / 19_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考別說作業(yè)太多我只想把知識傳播別說老師太羅嗦我只想把汗水變成碩果祖國的明天還待你們?nèi)ラ_拓 12、 我的

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