[大學(xué)生電子設(shè)計競賽總結(jié)]電子設(shè)計大賽

1、大學(xué)生電子設(shè)計競賽總結(jié)xx電子設(shè)計大賽 在這個金秋之際，我們代表著我們自己的學(xué)校踏上了xxxx年xx大學(xué)生電子設(shè)計競賽的征途。在這個劇烈的過程中，我們知道了許多，成長了許多，成熟了也許多。 到現(xiàn)在還不知道最后結(jié)果如何，應(yīng)該會是一個收獲的季節(jié)，我希望我們所在的隊伍，能為學(xué)校和個人都贏得了榮譽。不管最后結(jié)果怎么樣,我還是要感謝電子系所有參加電子設(shè)計競賽的指導(dǎo)老師們以及為我們競賽選手默默奉獻效勞的老師和同學(xué)們，是他們的辛勤授教和博學(xué)態(tài)度深深推動了我們，感染了我們。 短短的四天三夜，我們奮斗過，拼搏過，也失落過，但是我們沒有放棄過！想起那最后一個夜晚的情景，仿佛所有的一切還歷歷在目。當(dāng)其他隊伍的選手都

2、去休息的時候，只有我們?nèi)齻€人還在堅持，一直在堅持，整整的近30個小時沒有合眼，這是多么的不可思議啊，但是我們做到了！當(dāng)我們的論文和作品順利完工時，我們?nèi)齻€人不約而同地笑了，不是因為這個結(jié)果而讓我們快樂，而是因為這個過程，三個人緊緊團結(jié)在一起的過程，三個人彼此攜扶的過程，三個人同甘共苦的過程。 當(dāng)我們從測試現(xiàn)場出來的時候，我們又笑了。這次我們笑是因為我們的努力得到了評委老師的認(rèn)可，我們沒有負(fù)于使命，堅信沒有輸給其他的院校，證明了一個事實：我們的學(xué)校，我們學(xué)校的老師，我們學(xué)校的學(xué)生都是優(yōu)秀的。 最后，請允許我代表我們隊以及所有的參賽選手，再次感謝指導(dǎo)老師以及為電子設(shè)計競賽默默奉獻效勞的各位老師，是

3、你們的辛勤勞動和博學(xué)多識換回了一個又一個的獎項，一個又一個的榮譽，你們辛苦了！同時，愿我們學(xué)校的大學(xué)生電子設(shè)計競賽越辦越好，芝麻開花-節(jié)節(jié)高！ 大學(xué)生電子設(shè)計競賽總結(jié) 在這個金秋之際，我們代表著我們自己的學(xué)校踏上了xxxx年xx大學(xué)生電子設(shè)計競賽的征途。在這個劇烈的過程中，我們知道了許多，成長了許多，成熟了也許多。 到現(xiàn)在還不知道最后結(jié)果如何，應(yīng)該會是一個收獲的季節(jié)，我希望我們所在的隊伍，能為學(xué)校和個人都贏得了榮譽。不管最后結(jié)果怎么樣,我還是要感謝電子系所有參加電子設(shè)計競賽的指導(dǎo)老師們以及為我們競賽選手默默奉獻效勞的老師和同學(xué)們，是他們的辛勤授教和博學(xué)態(tài)度深深推動了我們，感染了我們。 短短的四

4、天三夜，我們奮斗過，拼搏過，也失落過，但是我們沒有放棄過！(收藏，：)想起那最后一個夜晚的情景，仿佛所有的一切還歷歷在目。當(dāng)其他隊伍的選手都去休息的時候，只有我們?nèi)齻€人還在堅持，一直在堅持，整整的近30個小時沒有合眼，這是多么的不可思議啊，但是我們做到了！當(dāng)我們的論文和作品順利完工時，我們?nèi)齻€人不約而同地笑了，不是因為這個結(jié)果而讓我們快樂，而是因為這個過程，三個人緊緊團結(jié)在一起的過程，三個人彼此攜扶的過程，三個人同甘共苦的過程。 當(dāng)我們從測試現(xiàn)場出來的時候，我們又笑了。這次我們笑是因為我們的努力得到了評委老師的認(rèn)可，我們沒有負(fù)于使命，堅信沒有輸給其他的院校，證明了一個事實：我們的學(xué)校，我們學(xué)校

5、的老師，我們學(xué)校的學(xué)生都是優(yōu)秀的。最后，請允許我代表我們隊以及所有的參賽選手，再次感謝指導(dǎo)老師以及為電子設(shè)計競賽默默奉獻效勞的各位老師，是你們的辛勤勞動和博學(xué)多識換回了一個又一個的獎項，一個又一個的榮譽，你們辛苦了！同時，愿我們學(xué)校的大學(xué)生電子設(shè)計競賽越辦越好，芝麻開花-節(jié)節(jié)高！ xx全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽總結(jié) 一、賽前 1.人員選拔 （1）大賽聯(lián)系人員： 負(fù)責(zé)人：熟悉競賽的流程，了解大賽的意義，具有相關(guān)經(jīng)驗的教師。 聯(lián)系人：熟悉比賽，參與過競賽的教師、行政人員。（最好與負(fù)責(zé)人兼任） 測試專家：副高或高級職稱以上，熟悉電子設(shè)備的使用和電子產(chǎn)品的測試。 巡視員：對于電子競賽有一定了解的教師或行政

6、人員。 指導(dǎo)教師：具備過硬的專業(yè)素質(zhì)，較強的吃苦能力和堅強的毅力，熟悉競賽過程，能夠帶著、指導(dǎo)學(xué)生完成比賽的有責(zé)任心的專業(yè)教師。 隊員：電子相關(guān)專業(yè)二年級學(xué)生，具有較強的紀(jì)律性，過硬的專業(yè)技能和知識儲藏，能夠熟練運用計算機檢索，能夠運用電腦仿真、設(shè)計電路程序，并能夠自制電路pcb，焊接、調(diào)試電路系統(tǒng)。 2.材料準(zhǔn)備 （1）設(shè)備： 根據(jù)電子競賽設(shè)備清單和現(xiàn)有實際補充和添置設(shè)備，是一項長期工作。 （2）元器件： 購置常用的根本器件，并參考歷年競賽試題和行業(yè)開展，購置局部專用芯片。競賽前的元器件清單是非常重要的參考依據(jù)。 常用器件包括：感光pcb板及制版耗材（顯影劑，腐蝕劑，阻焊劑，清洗劑等）；常用

7、接插件（套裝插頭、座，排針，排座，電源套件，杜邦頭等）；連接線（單線，排線，大電流電源線等）；可編程器件（單片機，rom，fpga等）；運算放大器件；功率放大器件；a/d,d/a器件；常用74系列芯片；三端穩(wěn)壓器件；電阻；電容；電感；無線模塊；傳感器（光電、霍爾、光敏、熱敏、振動、濕度、傾角、超聲波等）；電機控制驅(qū)動；繼電器等。 3.賽前培訓(xùn) (1)方案 (2)題目 （3）考核選拔 4.賽前沖刺 （1）發(fā)動會 （2）元器件清單應(yīng)對 二、賽中 1.選題 巡視員接待 2.方案確定 3.進度表 4.元件采購 5.方案制作 6.單元調(diào)試 7.系統(tǒng)聯(lián)調(diào) 8.考前須知 含編程題目，可將各模塊分開燒寫程序，

8、作為方案備份； 未完成題目課在賽后，通過各種途徑改良、彌補，爭取在測試前完成，以備不時之需。 三、賽后 1.經(jīng)驗 2.資料、保存 3.總結(jié)研討 競賽總結(jié) 當(dāng)看著自己的作品裝入紙箱，貼上封條的那一刻我的心里突然有了一種莫名奇妙的感覺，是作品沒做好的緊張？還是競賽結(jié)束的如釋重負(fù)？還是對這個集體的戀戀不舍？自己都說不清楚。在這一刻，回想起這幾個月的努力，心里感慨萬千 兩年前的今天我來到這個學(xué)校，兩年后的這個日子正值全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽落下帷幕的日子。經(jīng)過了四天三夜近乎挑戰(zhàn)我們生理極限的連續(xù)奮戰(zhàn)，我們在本校成功參加了這個競賽。在四天三夜的時間里我們的睡眠缺乏12個小時，我們九個參賽隊員誰都不想早點去

9、睡，只有實在撐不住時才去睡，大多是凌晨兩三點鐘才躺到床上，每個人都很困，一躺下就睡著了，一睡就到了早上6點半，又得起來立即開始工作。四天三夜的時間里，我們吃住都在參賽的這間屋子里，學(xué)校全力做好后勤保障，使得我們無后顧之憂，全力投入設(shè)計制作工作，這才使得我們成功參加了此次全國大賽。最后不管結(jié)果怎么樣，只要我們盡力了，只要我們經(jīng)歷了，我們就沒有遺憾。四天三夜睡不到12個小時，這種滋味是很難受的，但我們必須這樣，不然的話作品無法完成就不可能成功參加比賽。在四天三夜的時間里，我們一組的三名成員既要密切協(xié)作又要明確分工，這就是團隊精神。這種情況下的四天三夜，我們?nèi)松谝淮谓?jīng)歷，以后會深深地留在我們的腦海

10、中，也許我們一輩子都不會忘記。其實這個競賽并不只是這四天三夜，更多的是大賽前的培訓(xùn)。 一年前的我們，只是剛剛學(xué)完模電、數(shù)電和高頻等課程，對實際的電路設(shè)計沒有任何的概念。都已經(jīng)是大二的學(xué)生了，當(dāng)別人問起我們的專業(yè)時，我還是一臉的迷茫，因為連我自己都不知道我們學(xué)的到底是什么。培訓(xùn)是從去年10月份開始的，一開始就做模擬電路方面的課題。因為我們的根底差，又加之經(jīng)驗少所以每隔幾個星期才做一個課題，模擬電路方面的培訓(xùn)一直到上學(xué)期結(jié)束。到了今年四月份，下學(xué)期的培訓(xùn)又開始了，從此我們就進入以單片機為核心的課題培訓(xùn)。通過這方面的培訓(xùn)，我們才真正了解了單片機，對單片機才開始入門，會進行簡單的編程。同時也學(xué)會了怎樣

11、繪制能做成電路的比較標(biāo)準(zhǔn)的pcb圖。培訓(xùn)的過程辛苦，一開始大家的熱情很高，在后來做課題的過程中不斷遇到困難和失敗，使我們的信心受挫，慢慢地大家的熱情就減了很多，來參加培訓(xùn)的同學(xué)也少了一些。到了7月，真正艱苦的暑假培訓(xùn)開始了。漸漸的，我們又過起了以前那種兩點一線的生活。在參加了將近一年的培訓(xùn)之后，我感覺自己還是學(xué)到了不少，從電路圖的設(shè)計仿真、單片機的編程、pcb圖的繪制到課題報告的書寫，我們把以前書本上學(xué)到的知識自覺的運用到了自己的作品中。我們從中獲得的遠不止理論課所能比較的，更多的是工程實踐能力，更多的是遇到問題時的思考方法。比起那些沒有參加競賽的同學(xué)，我們真是太幸運了，沒有多花一分錢就獲得了

12、比他們多得多的知識，我們真的要好好感謝學(xué)校給了我們這樣一個珍貴的時機。 比賽的那四天三夜，對我們來說是終生難忘的一段經(jīng)歷。整整幾個月的努力，就要在這短短四天里經(jīng)受考驗，盡管在賽前老師不斷給 我們講了有關(guān)比賽的事項，給我們做了心理準(zhǔn)備，但是我們的心里還是緊張的。在那幾天里，睡覺對我們來說成了一種奢侈，累了就在桌子上趴一會兒，醒了再接著干。這時，考驗的已經(jīng)不僅僅是我們的智慧，更多的還有我們的體力。在這段漫長的日子里，同學(xué)之間的團隊精神得到了淋漓盡致的表達，沒有埋怨，沒有嫉妒，有的只是那種如兄弟姐妹般的友誼，大家相互扶持共同向著勝利邁進同時，在我們的身后，還有老師強有力的支持，使我們在遇到困難的時候

13、不會慌忙。可以說老師在這幾天里所付出的遠比我們付出的多，在這里我們要衷心地感謝老師。 我們組最后的結(jié)果雖然很不令人滿意，但其中還是有不少的遺憾，因為我們的策略沒有弄好，雖然我們組這次選的題目不是很難，只是把以前做過的模塊通過程序組裝在一塊兒就可以了，但程序用到了液晶顯示器和時鐘芯片，而我們組的編程能力又不強，這方面需要一段時間才能弄好，所以我們應(yīng)該是先把前面的根底功能局部完全做好了，再去做后面的發(fā)揮局部，而我們是一邊做根底局部一邊做發(fā)揮局部，導(dǎo)致最后組裝起來沒有時間進行調(diào)試，結(jié)果到了測試現(xiàn)場一個功能都不能完好地實現(xiàn)。但是這幾天的競賽我們確實付出了全部的精力，盡了我們最大的努力。 通過培訓(xùn)還是學(xué)

14、到了很多，最后不管結(jié)果怎樣，參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽都是很有意義的！ 周敏 xx年9月10日 電子設(shè)計競賽總結(jié) 電子設(shè)計競賽過去一個月了，應(yīng)學(xué)校要求同時也是想對這次比賽做一個自我總結(jié)，故作此文。 先回憶一下這整個過程吧，確切的講電子設(shè)計競賽應(yīng)該從五月份的校內(nèi)選拔賽就開始算起了，記得當(dāng)時準(zhǔn)備參加比賽并交了作品的有很多隊的，校內(nèi)選拔之后就只剩下20多個隊了。期末結(jié)束數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)結(jié)束之后就開始電子設(shè)計競賽的培訓(xùn)了，每天泡在實驗室里面，一點一點不斷地學(xué)習(xí)著進步著。通過一個假期的準(zhǔn)備，根本具備了參加比賽的能力，至少覺得已經(jīng)把可能會用到的工具軟件模塊都學(xué)會使用了。然后開始了一個四天那么長的比賽過程，選題

15、、整體框架的構(gòu)思、具體到每個模塊的實現(xiàn)、各個模塊的調(diào)試、整體的調(diào)試、撰寫報告、裝箱。再之后是現(xiàn)場測試、再之后是綜合測評。這些過程我們這個隊走過的，只差著最后的天津比賽了，有點遺憾有點不甘，更多的那么是痛定思痛的自我反思。 細細的來講一下每一個過程吧。校內(nèi)的選拔賽，沒有很高的要求，只要是一心想好好參加比賽的隊伍稍微用心一點都可以通過，畢竟學(xué)生想?yún)⒓颖荣悓W(xué)院那邊是不會阻撓的。因此這個選拔賽不需要你之前就具備很高的電子設(shè)計水平，更多的是需要你下定決心好好參加比賽，一個隊伍花那么一兩天的時間認(rèn)真做一個作品就能夠獲得參加比賽的資格了。就這次選拔賽，我們小組做的是一個簡易的電子琴，使用51單片機作為核心控

16、制器，由于電路簡單并且那個時候我們還不具備制作印制電路板能力，因此就用萬用板直接搭建了。功能不算復(fù)雜，但是已經(jīng)算是一個完整的電子琴系統(tǒng)了，內(nèi)置歌曲、彈奏、錄音等功能都有了。 暑假的培訓(xùn)十分重要，大局部的隊伍都是之前沒有參加過電子設(shè)計大賽甚至是沒怎么接觸過電子設(shè)計的，僅有點一點電路的知識也僅限于理論，很多東西都沒有實際應(yīng)用過。同時暑假的培訓(xùn)也是培養(yǎng)一個隊伍團隊默契的好時機。隊伍和個人都可以在這個假期得到很好的鍛煉，整個假期下來會突然覺察之前不知道的東西都學(xué)會了，從電路設(shè)計、畫電路板、制板、焊接、調(diào)試都有很大的提高。最重要的是通過這個培訓(xùn)過程，隊伍中各個成員的分工也漸漸的明確了，隊伍的側(cè)重方向也漸

17、漸明顯了，這點也十分重要。就我們小組來講，前半段的培訓(xùn)我因為另一個比賽而缺席了，后半段也因為回家而缺席了局部，其實現(xiàn)在想來都會不禁聯(lián)想這次沒能進國賽是否和自己缺席太多有關(guān)，只是現(xiàn)在一切都晚了。經(jīng)過一個假期的培訓(xùn)，我們的分工根本明確了。張娜同學(xué)主要負(fù)責(zé)電路原理的設(shè)計，已經(jīng)后面的調(diào)試；魏靜文那么主要是負(fù)責(zé)制板過程，包括pcb的繪制、打孔、焊接等等；而我那么主要負(fù)責(zé)軟件方面。這樣大致的分工下來之后每個人的任務(wù)也相對輕了一些。當(dāng)然，分工不是絕對的，并不是和自己不相關(guān)的東西就不去學(xué)不去掌握，分工只是讓每個人都有一個側(cè)重而已，這樣的話就不用去把每中東西都學(xué)習(xí)的很透徹，團隊的作用也就在于此，每個人在自己所負(fù)

18、責(zé)的領(lǐng)域把水平發(fā)揮到極致，這個任務(wù)也就能夠完成的很好了。另外，整個小組側(cè)重的題目類型也慢慢確實定下來了，主攻信號類，其他的儀表類控制類也稍微的學(xué)習(xí)著一點，關(guān)于題目的側(cè)重是三個人共同討論的結(jié)果，考慮到我們是學(xué)通信的對這方面進行研究的話可能容易些對以后的學(xué)習(xí)也相對有利些，因此就選了這個方向。 正式比賽，每年的題型根本上都是定的，電源類、信號源類、高頻無線電類、放大器類、儀表類、控制類，大致的分析各個題目，根據(jù)隊伍的側(cè)重方向和能力選一道能夠盡量完成的（能全部完成最好）題目，開始深入的分析題目，構(gòu)思大體的框架?？紤]到我們之前的側(cè)重方向，也權(quán)衡了一下題目的難度，我們選擇了信號類的那個題（e題）。有了大體

19、的框架，開始一個模塊一個模塊的進行解決。張娜開始畫電路圖了，各種類型的濾波器，先在multisim進行仿真調(diào)試。而魏靜文和我開始討論這數(shù)字信號的產(chǎn)生，通過不停的查找資料開始有了自己的想法了，通過multisim把想法實現(xiàn)了，可以，那就這么定了吧。差不多張娜也把電路確定下來了，魏靜文開始制板，我那么開始設(shè)計軟件局部了。pic的程序倒是沒什么難度，dsp 因為剛學(xué)不久，很多東西都不知道著，勉強實現(xiàn)功能了，但是不能脫機運行，后來研究生那邊給了方法，也算松了口氣。再想想數(shù)字信號產(chǎn)生的那局部，需要10片移位存放器芯片，向?qū)嶒炇依蠋熃枇诵酒?，在面包板上搭了局部試了一下，能夠?qū)崿F(xiàn)功能的，只是全部一塊的話電路

20、就太復(fù)雜了，于是后來又改用cpld來實現(xiàn)了。熬夜成了必須的，因為時間有限，能夠多做就多做一下吧，只是每天都需要休息那么一段時間，不然的話效率會越來越低。開始比賽兩天后報告也應(yīng)該慢慢的撰寫著了，因為如果留到最后再去一次性撰寫的話會把一些東西落下，報告的質(zhì)量也會大打折扣。這樣的話，差不多最后全部東西都根本完了的時候報告也根本差不多了。遺憾的是這次我們沒有時間來進行一次整體的調(diào)試，只是做了各個小模塊的調(diào)試，這也算是一個失誤吧，沒把握好時間，有一些聯(lián)調(diào)的時候才會有的問題沒能夠及時額發(fā)現(xiàn)。作品裝箱貼上封條之后，也算暫時告一段落了，可以先松一口氣了。于是便看到有的隊伍在實驗室睡了一整天的現(xiàn)象?？偟膩碚f整個

21、比賽的過程都是很愉快的。 接下來是現(xiàn)場測試，因為之前沒能整體聯(lián)調(diào)一下，因此還是有一些緊張。領(lǐng)了作品，在恢復(fù)室把各個模塊連上，又大致的調(diào)試了一下。到我們組做現(xiàn)場測試的時候還有些東西沒能調(diào)好，沒方法得先上去了。還好，專家不是很苛刻，他給了我們時間把各個功能都弄出來之后他再進行測量。各個數(shù)據(jù)都測的不錯，只是500k的低通濾波器那天突然的不能正常工作了，而之前單獨測試的時候都是可以的。最后的成績還算不錯，成績我忘記了，但聽老師講的名次是全省第四。 今年和往年稍有點不同，在現(xiàn)場測試之后還有一個綜合測評。綜合測評的時間是數(shù)學(xué)建模結(jié)束后的那天，于是小組三人在建模完了之后又得匆匆忙忙的準(zhǔn)備著綜合測評。綜合測評

22、的題目是現(xiàn)場給的，是到了測評地點之后現(xiàn)場才拆的題目。記得是用一塊upc324（功能和lm324一樣）完成三角波發(fā)生器、加法器、低通濾波器、比較器，而且只能用5v和12v的單電源，題目要求苛刻倒沒什么，問題的關(guān)鍵是不能夠使用電腦，不能使用網(wǎng)絡(luò)，甚至用到的示波器也得換成老式的顯像管的那種。于是我們只能翻開模電課本，希望能夠從中找到點解決方案。根據(jù)著書上的知識，三角波可以用方波通過積分電路實現(xiàn)，方波需要一個運放，積分需要一個運放，顯然，運放不夠了，后來想到了無源積分，也就是在方波上加上電阻電容，試了一下，效果并不理想，老式的示波器也讓我們調(diào)試很不容易。關(guān)于電源的使用，按照正常的思路來講，這次應(yīng)該是需

23、要雙電源了，但是這次題目沒讓我們使用雙電源，于是我們一開始是這么想的：用12v做為運放的電源，而5v的電源的話用來把信號的電平墊高，最后把輸出信號在通過隔直電容去掉直流成分變成交流的。于是也就這么做了，開始焊接，焊接用的板子是類似萬用板的那種，上面已經(jīng)焊接了upc324，外面留著一些自由焊接的孔而已。焊到一半的時候張娜突然想起可以使用5v和12v構(gòu)成不對稱雙電源的，也對啊，只是現(xiàn)在修改的話很多電路都得拆了，想想焊上去也不容易，也就沒考慮改了。其實主要還是我的緣故，我說不改了，繼續(xù)按原來的思路，他們也就沒說什么了。最后的結(jié)果很不好，波形失真太嚴(yán)重了。三角波局部也沒能實現(xiàn)。最后專家測試后表示很失望

24、。背負(fù)著遺憾回了學(xué)校，感覺都好對不起學(xué)院對不起學(xué)校的，尤其是王老師，對我們期望那么大。其實王老師很有遠見的，之前假期培訓(xùn)的時候他就給我們提過，應(yīng)該好好掌握lm324運放，典型應(yīng)用什么的都應(yīng)該熟練，只是大家都沒怎么在心，現(xiàn)在懂了也晚了。 我們焦急地等待著進入全國賽的 ，只到9月21號的電子設(shè)計競賽的官網(wǎng)上終于發(fā)布 了，遺憾的是 里沒有我們。整個云南省去了三個隊，*理工大學(xué)的兩個隊、云南師范大學(xué)的一個隊，很遺憾，這次咱們云大落空了。 自我反思過，也和他們兩討論過我們到底是哪個地方出了錯的。應(yīng)該是模擬電路那地方吧，從500k低通濾波器出問題那就可以看出來，再看看綜合測評考驗對運放的掌握情況就更加的證

25、實了這一結(jié)論。電子設(shè)計競賽對我們考驗更多的也就是對模電知識的掌握情況，而我們欠缺的也就是這方面的知識，放大器濾波器都掌握的不是很好，有些電路即便是通過電 腦仿真的方式調(diào)試通了也不知道其中具體的原理，因此出了問題也不知道該怎么去解決。還有一個問題就是我們對網(wǎng)絡(luò)、對電腦的依賴太強了，這或許是我們這代人的通病吧。有電腦、有網(wǎng)絡(luò)的時候我們總能夠百度谷歌到一些有用的信息，也能夠通過multisim或者protues把電路仿真調(diào)試一下，而沒有電腦、沒有網(wǎng)絡(luò)的時候，我們設(shè)計電路只能夠在紙上通過僅有的一點點電路知識來進行設(shè)計，當(dāng)我們在紙上設(shè)計出一個電路的時候連我們自己都在質(zhì)疑它是否能夠正常工作，而驗證它是否能

26、夠工作唯一的方法就是把它實現(xiàn)了，接上電源，這些過程在平時是沒什么，頂多就花費點時間而已，但是在綜合測評的現(xiàn)場我們沒那么多時間了，所有的那些知識都應(yīng)該是平時準(zhǔn)備好的而比賽的時候我們直接從腦海里面拿出來用的。只能成認(rèn)這方面我們確實做的很不好。 當(dāng)然，通過這次電子設(shè)計競賽也要能夠看到我們優(yōu)點。還記得假期做第一塊板的時候我們花費了很長時間設(shè)計電路，很長時間畫pcb，很長時間焊接，很長時間調(diào)試，忘了最后是否能夠正常工作了。但是通過一個假期的培訓(xùn)，張娜設(shè)計電路的時間也縮短了，魏靜文做板的時間也縮短了，每個人都能夠很熟練的掌握自己所負(fù)責(zé)的局部了，這點也很重要，不會因為某個人的原因而延長了整體的時間。還有呢，

27、整個比賽下來團隊的默契程度也得到很大的提高，不像一開始那樣會有很多分歧有很多摩擦。為了這個比賽當(dāng)每個人都很用心在做，每個人都想著把作品做好的時候，整個合作的過程也就愉快多了。我們都因為為了趕作品而熬過夜，而忘記了吃飯，甚至上廁所也覺得浪費時間。 每個人都很賣力了，至于最后的結(jié)果不是我們所想象的那樣，現(xiàn)在多說也沒有多大意義了。請大家別放在心思，人生不單單是為了電子設(shè)計競賽，用心去走好以后的沒一步才是最為重要的。 我不知道這是不是我此生最后一次參加電子設(shè)計競賽了，希望是也希望不是，如果還有下次，我會好好吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)爭取有個更好的成績；如果不是，我也會吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，希望用它影響著我之后的

28、每一步，爭取人生不要再犯類似的錯誤。 最后，謝謝所有的老師，尤其是謝謝王老師，整個比賽從培訓(xùn)到比賽到比賽完都讓您操勞了很多很多；謝謝我的兩個隊友，所有的成績都是我們在一塊共同努力的結(jié)果；當(dāng)然，得感謝的還有很多很多，比方借我們電源、示波器或者元器件的同學(xué)，謝謝父母的支持，謝謝 robin xx-10-7 某參賽隊xx全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽總結(jié) 全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽經(jīng)驗總結(jié) 大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽后總結(jié) xx年大學(xué)生電子設(shè)計競賽 開展大學(xué)生電子設(shè)計競賽 大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié) 時光飛逝，在聯(lián)合大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的經(jīng)歷中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任

29、和使命，而要承當(dāng)起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天過的豐富多彩，不可虛度自己的人生。因此在這個寒假，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得的時機。在假期剛開始一周左右我就開始了自己的社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習(xí)英語，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，開始了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。每次講課的前一天晚上，我都很努

30、力的備課，生怕講錯了一道題。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很累但是很充實，算是順利的完成了我的任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“老師”的時候，感覺很自豪，很榮耀。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。 這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原那么。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆珍貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。 一、教育需用心 我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)

31、，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比方說對于一、二、三年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵，做的 ，那么要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于初中生，正是個性形成和開展的關(guān)鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想方法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期

32、的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人對我說過的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣， 我們的事業(yè)才會長久和開展。當(dāng)然不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。時間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道

33、路上，給我以啟迪和警醒。 二、掙錢很辛苦，要學(xué)會節(jié)儉 勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責(zé)任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既沖動又感動，覺得自己好似瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的

34、擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得。節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后代們的珍貴財富。 三、自立方能自強 作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才？我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的珍

35、貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。 這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認(rèn)識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。 假期社會實踐心得 寒風(fēng)乎乎，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為

36、重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。 當(dāng)時，我在一家酒店打工。這家店是剛剛起步的，我很慶幸在這樣的一家店里打工，它可以教會我，如果在未來的某一天我也經(jīng)營一家類似的店我怎樣去更好的經(jīng)營管理，怎樣把握住工作中的一些小細節(jié)，從前廳到后

37、廚的準(zhǔn)備工作都怎樣去做的更好，就像我的導(dǎo)師經(jīng)常說的一句話，如果你真的想鍛煉那么小的公司單位學(xué)到的東西更多，而我恰恰選擇的就是這樣的一家有著無限開展空間的酒店。在這里，我學(xué)到的是怎樣更好的與客人交流，怎樣更好的為客人效勞，雖然這家店和我所學(xué)的專業(yè)不一致，但是餐飲業(yè)是我興趣愛好的所在，我為興趣所開展也是一個不錯的追求。從老板到店員，我深深的感受到，一個好老板比一個好工作更重要，也許這只是我的觀點，每個人的追求不一樣，勢必觀點也不同，但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領(lǐng)導(dǎo)。從細節(jié)告訴我們生活當(dāng)中的道理，從言談舉止到進入500強企業(yè)的魅力風(fēng)格。他給我?guī)淼母嗟母形?！在這家店里我看到了從稚幼到成熟

38、，看到了它的壯大！ 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中“上級欺壓、責(zé)備下級”是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我缺乏的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待

39、朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個多月的假期生活，我收獲還是蠻大的。想一想暑假在這里留下的回憶，我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條

40、件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更 看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的不到1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 我越來越清楚明白大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。而且學(xué)院組織的一些講座也是非常有必要聽聽的。因為很多的大學(xué)生

41、都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快

42、走上軌道。在這次寒假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。 我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用寒假時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機。我的經(jīng)理是一個十分有思想的有志青年，他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學(xué)生。他喜歡給我們這些孩子時機，把我們當(dāng)做一個長期的員工對待，讓我們盡情發(fā)揮自己的能

43、力。讓我在效勞行業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解。告訴我們要學(xué)以致用，多參加一些社會實踐增長見識。 這短短的一個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作，因而在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，無論在那一行業(yè)。 當(dāng)今社會，看得到更多的時機，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所

44、以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是典范，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。 每當(dāng)結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會開展選擇自己，而不是自己去選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域，這應(yīng)該就是 先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 蘇州科技

45、學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié) 關(guān)于xx暑假在連云港市灌云縣燕尾港社 區(qū)居委會進行社會實踐的總結(jié) 所在學(xué)院： 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 指導(dǎo)老師： 職務(wù)： 實踐單位： 實踐時間：xx年7 單位聯(lián)系人： 單位 ： 16-31 月日日 關(guān)于xx暑假在社區(qū)居委會進行社會實踐的總結(jié) 一實踐目的 1.實踐加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到表達。我們這一代的大學(xué)生，在將來的就業(yè)中將面臨著劇烈的市場競爭，社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速開展，

46、更增加了我們的壓力，我們必須時刻提高警惕，而且也要積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面開展，更好地跟上時代開展的腳步，為未來的競爭打下堅實的根底，使自己在競爭中立于不敗之地。 2.踐中，我深刻地了解到，自己還有許多缺乏之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的時機，讓我得到更好、更全面的鍛煉。 3這次社區(qū)效勞，我們提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了

47、視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活都有很大的啟發(fā)。 4這次的社會實踐，學(xué)會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。 5.在實踐的這段時間里，通過自己的努力，體會到工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我們還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。況且我們只是干些清掃啊宣傳啊抄抄寫寫的工作實在算是簡單。想起來，覺得自己現(xiàn)在還是不

48、錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底，只是，有時會慚愧。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的時機，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。 在實踐的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，全部得到好評，博取了總分值。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。克服自己在成長中的困難，堅決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。 三天的社會實(：)踐雖然短暫卻也辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，為社會做出了自己的奉

49、獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗缺乏，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。 機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。 二實踐內(nèi)容 在7月16號早上，我騎車來到居尾會尋找做事的地方，開始，對自己期望很高，一般的活不想干。經(jīng)過艱

50、苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過屢次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有到達一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。 總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，既然是實踐學(xué)習(xí)，就要敢于吃苦。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響，可是我來是做衛(wèi)生員，說白了就是清掃衛(wèi)生的。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大

51、成人，可現(xiàn)在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，再加上衛(wèi)生部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。 但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，曾經(jīng)有個老師告訴我：環(huán)境無法適應(yīng)你，只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松，首先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層，八樓的辦公室特別多，而且天天接待的人也很多。 走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場，尤其是人多的時候，那種場面讓衛(wèi)生員看見，真是擔(dān)憂，因為人的素質(zhì)有高有低，不知誰就不注意個人衛(wèi)生，隨地吐個談啦

52、，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍，不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活，可是和這大樓里的清理是不一樣的，起初力不從心，于是我觀察老手的清理，向他們請教，為了不打攪他們工作，我經(jīng)常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著，經(jīng)常我們公司的老板還會從我身邊經(jīng)過，我就非常有禮貌的跟老板打招呼，領(lǐng)班來檢查時，我也非常謙虛的站在旁邊，我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上，領(lǐng)導(dǎo)都感覺不錯。休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，經(jīng)常大家也一起聊天，他們都那

53、么樸實，而且普遍年齡較大，他們也很關(guān)心我，我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己的能力，和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的?！边@個道理就是不積小流無以成江海；不積跬步無以至千里千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請請教領(lǐng)班，領(lǐng)班還對我說：“我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，我在這個崗位干了將近 10年了，我就踏踏實實的工作，你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的，但是我告訴你，我在的這10年里，不知道換

54、過多少人了呢，有些人在工作崗位上上去了，有些人下來了，上去的少，下來的多。而我在這里踏踏實實，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，現(xiàn)在如果我要走，領(lǐng)導(dǎo)都會挽留我，我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作，但是也算成功了，起碼現(xiàn)在當(dāng)上了領(lǐng)班?！?領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，不怕累的人就能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我確實讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是增

55、長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，求知欲要非常強 三實踐結(jié)果 1、雖然樓里的鄰居大多都是我媽媽的同事，但是平時都沒怎么打交道，甚至許多都不曾混個面熟，通過這次難得的時機，與他們都建立了一個很好的關(guān)系，讓我很開心?？粗鐓^(qū)被我裝點得充滿了節(jié)日的喜慶，讓我覺得一切都是值得的。2、我知道了如何資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,假設(shè)是沒有走出家門,參與效勞,就不會體會到的。通過這次社區(qū)效勞,我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自

56、己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。 比方說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。 四實踐總結(jié)或體會 半個月的暑假這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最珍貴的收獲。 期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。

57、我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。 一、待人要真誠 踏進辦公室，只見幾個陌生的

58、臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。 二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，那么需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。 三、要有熱情和信心 其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。 五、要主動出擊 當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的