2019年秋季學(xué)期幼兒園教研總結(jié)

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材20xx年秋季學(xué)期幼兒園教研總結(jié)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Kin dergarte n teach ing and research summary for the fall semester of2019教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design20xx年秋季學(xué)期幼兒園教研總結(jié)教材說明：本資料適用于幼兒園科目 ，主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維，幫助學(xué)生用數(shù)I字去了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題，使得在能嚴(yán)謹(jǐn)II地思考，并有更多良好的解決方法，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高

2、。內(nèi)容已根據(jù)教材主Ii題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。學(xué)期又要接近尾聲了，整理思緒，回顧這一整學(xué)期的教 研活動(dòng)，感悟頗多，在每一次的集中教研活動(dòng)中我們互相學(xué) 習(xí)、反思，在每一次的檢查中獲得新知，在每一次優(yōu)質(zhì)課的 交流和碰撞中，獲得進(jìn)步，本學(xué)期我們根據(jù)天橋區(qū)教育局為 引領(lǐng)，以協(xié)作組-科學(xué)活動(dòng)為主題，結(jié)合實(shí)際，開展了一些 關(guān)于科學(xué)的小活動(dòng)，一路走來，我們在不斷的創(chuàng)新，不斷的 讓自己成長。但是在教研方面我覺得我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠， 還有許多欠缺的地方，還有很多很多需要學(xué)習(xí)的地方。這幾次的教研活動(dòng)，使我受益匪淺，更加的使我們的幼 兒園園受益匪淺。聽了其他同行們優(yōu)秀的教學(xué)

3、活動(dòng)，我們也 有了自己的新套路，從中學(xué)到了很好的教學(xué)方法，了解到幼 兒教師應(yīng)該具備的教態(tài)，我們還懂得了作為一名幼兒教師應(yīng) 該怎么樣去備課，怎么樣去開展、實(shí)施不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)， 怎樣對一節(jié)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行自評、互評，通過這些，我們會(huì)很容 易，很清楚的知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣在以后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng) 的時(shí)候，就可以發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，從而使 我們的每一次教學(xué)活動(dòng)都會(huì)出現(xiàn)不同的閃光點(diǎn)，都會(huì)不斷地原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design改變一次一次小小的補(bǔ)充和能量，給我們一次一次大大的提 高和進(jìn)步。真的從未想過會(huì)在區(qū)里有這樣的教研活動(dòng)，教研組，感 謝每一次都有那么好的優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)給

4、我們，錄下來的那些視 頻，我們都會(huì)在每一次教研活動(dòng)中把這些精華讓我們園里的 每一位老師都大飽眼福。在我園，每個(gè)月都會(huì)組織教研活動(dòng)，所有的老師同聚一 堂研究一堂課。有時(shí)候，我們會(huì)請老教師拿出一堂課來共同 分享，其他老師參與評課，這樣我們的每一位老師都會(huì)有發(fā) 言的機(jī)會(huì)，從中也鍛煉了他們的能力，在每一次教研活動(dòng)中 都會(huì)有不一樣的收獲，我們還會(huì)換位思考，如果是自己來組 織這次教學(xué)活動(dòng)會(huì)是什么樣呢？會(huì)不會(huì)更好的達(dá)成教學(xué)目 標(biāo)？教態(tài)會(huì)不會(huì)自然大方，有親和力呢？同時(shí)我們也會(huì)知道 自己與其他人的教學(xué)方法有什么不同，可以取其精華，去其 糟粕。在教研活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)聽到同課異構(gòu)”這個(gè)詞，我們采用 同課異構(gòu)”的方

5、式讓多位老師，不同級部的來開展同 一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，我們還組織老師共同欣賞這幾次區(qū)里教 研會(huì)開展的教學(xué)活動(dòng)，大家紛紛講述自己對每個(gè)教學(xué)活動(dòng)的 看法，我們一起探討自己在觀賞時(shí)學(xué)到了哪些。原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design在每一次活動(dòng)中，我們都會(huì)不斷的進(jìn)取、探索更加新穎的教學(xué)方法，這樣可以使我們的老師慢慢的成長，使每位新 老師逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛薪?jīng)驗(yàn)的老師。這學(xué)期我們每個(gè)月都有不同的變化：9月份的全體家長會(huì)，教師師德演講比賽，以科學(xué)為主 題的環(huán)創(chuàng)。10月份秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，給園所增添了不少風(fēng)采。圖書分享日讓孩子在書的海洋里盡情歡歌。教師大型歌唱比賽。11月份天橋區(qū)協(xié)作組優(yōu)質(zhì)課評比。教師講故事比賽。12月份各班家長會(huì)，以及全體總結(jié)。元旦文藝演出得到 了家長們的大力稱贊。我們的教研活動(dòng)比起你們，有很大差距，但是我們一直 在緊跟隨著同仁們的優(yōu)秀步