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文檔簡介

1、麒麟?yún)^(qū)東山鎮(zhèn)第二中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練活動方案為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一” 的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安 全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。一、演練目的:1、通過對地震安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強安全意識,掌握現(xiàn)場逃生的 技能。2、通過各種安全知識的講解,使學(xué)生了解逃生的基本知識。3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護意識二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。 學(xué)生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩 踏事故。三、演習(xí)的時間地點、參

2、加人員演習(xí)預(yù)備會議召開時間: 2012年 5月 9日(周三)下午 14點,會議室演習(xí)時間: 2012 年5 月 10日(周四) 下午地點: 教學(xué)樓人員:全體師生四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組 長:趙小郭副組長:劉田華 巴國華組 員:周波 曹曉兵 保利永 全體班主任職 責(zé):(1)平時指導(dǎo)全校地震常識和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和消防隊開展工作,迅速果斷處理,將災(zāi)害降至最低;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項搶險行動;(3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好事故調(diào)查等善后工作。(4)班主任必須在第一時間趕到班上組織,且疏散過程中必須跟班行動。 四、演練現(xiàn)場組織1. 總指揮

3、:趙小郭副總指揮:劉田華(負(fù)責(zé)田徑場) 巴國華 (負(fù)責(zé)籃球場)職 責(zé):根據(jù)地震或火災(zāi)情況,確定是否疏散人員。 掌握地震或火災(zāi)發(fā)展情況,及時調(diào)整力量,明確布置救人、疏散人員,物資 和滅火、供水等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。消防隊到場后,及時向公安消防部門的搶險救災(zāi)總指揮報告情況。2. 滅火行動組組長:熊招兵組員:趙玉德 劉二明 陳寶倉 曹穩(wěn)良 職責(zé):迅速關(guān)閉輸電、系統(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他次生災(zāi)害,同時利用 學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備, 全力進行撲救。 在消防隊到來之前, 在力所能 及的情況下,負(fù)責(zé)對火勢的控制。3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:李麗芳組員:陳艷 劉楊職責(zé):迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。撥打 11

4、9 報警電話,報告火災(zāi)情況、學(xué)校 的具體位置、 到達(dá)學(xué)校的最近路線等。 引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場; 聯(lián)絡(luò) 有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量。4、安全防護救護組組長:許文良組員 : 劉穩(wěn)培 趙永昌 張秋桃 郭榮坤 職責(zé):以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作, 及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附 近醫(yī)院進行搶救。5、搶險組組長:余小學(xué)組員:朱紹平 馬麗娟 顏高米 門衛(wèi)工作人員職責(zé):對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園巡邏,防止意外發(fā)生6、疏散引導(dǎo)組組長:楊川波組員:四樓:張 英(左)劉秀芳(右)三樓:熊瓊芬(左)許正科(右)二樓:鄧開竹(左)周曉麗(右)一樓:孔文景(左)荀春麗(右)職責(zé):迅速到

5、達(dá)指定樓層, 引導(dǎo)地震現(xiàn)場人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。 并在操場 中央集合,清點人數(shù)。做好安撫及穩(wěn)定工作。7、警戒組:組長:俞石全組員: 綜合組織沒有安排任務(wù)的全體教師職責(zé):對危險地段和火源附近進行警戒, 不讓學(xué)生從警戒區(qū)域通過; 配合門衛(wèi), 不讓外來車輛進校,不讓學(xué)生出校。六、準(zhǔn)備工作:1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達(dá)位置。2、確保音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),發(fā)各種警報信息 ;3、準(zhǔn)備橫幅 麒麟?yún)^(qū)東山鎮(zhèn)第二中學(xué)“ 地震應(yīng)急疏散演練” ;4、制作警報聲。5、物品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備 4個滅火器( ABC 干粉); 以備演示使用滅火器滅火 用,凳子四把,三角繃帶若干。6、設(shè)立應(yīng)急疏散演練活動正副班主任,由班主

6、任作地震逃生安全知識介紹, 各班安全逃生路線,逃生方法。要求學(xué)生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許 推攘、擁擠、跳臺階避免發(fā)生踩踏事件。另外有同學(xué)摔倒要及時扶起來。7、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口) ,下樓梯(方法、順序、路線) 等。七、逃生線路:教學(xué)樓一樓全部班級,二至四樓右邊(以教學(xué)樓中縫為界即食堂 一側(cè))的班級疏散至籃球場,二至四樓左邊(即老廁所一側(cè))的班級疏散至運動 場。八、機動組成員楊志艷 楊金玲 謝小樸 牛燕敏 羅銳銳 李 敏 何粉英 巴瑞麗 巴平菊 彭娟娟 職責(zé): 1、分散在學(xué)生疏散路途中維持紀(jì)律秩序,確保疏散安全。2、臨時抽調(diào)須配合其他組完成相關(guān)工作。九、演練要求1、演

7、練前 ,教師集中會議,把這次地震演練的目的和具體演練要求,具體方 案通告全體教師, 做到心中有數(shù)明白怎么做。 各班級對學(xué)生進行地震安全知識教 育以及緊急逃生的方法、順序做詳細(xì)講解和要求。2、聽到警報信號后, 各班級按指定線路緊張而有序下樓, 站在指定的安全區(qū)。3、下樓梯時一律靠右走,不得擁擠搶道。4、各樓梯口設(shè)定疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級疏散安全。演練開始,迅速到達(dá) 指定地點對學(xué)生進行疏散, 學(xué)生疏散結(jié)束時, 疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室 是否有人員滯留,確認(rèn)無人時緊急離開。5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。6、各組事先要召開協(xié)調(diào)會議,做好準(zhǔn)備工作。7、各組密切配合,要保證學(xué)生在

8、 5 分鐘內(nèi)撤離教學(xué)樓。 (在確保疏散安全的情 況下,時間越短越好。 )8、如出現(xiàn)玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關(guān)規(guī)定處罰。 九、安全演練過程1、總指揮下令宣布:“老師們、同學(xué)們,麒麟?yún)^(qū)東山二中地震應(yīng)急疏散演練現(xiàn) 在開始”。2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。3、第一次拉響警鈴。4、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、搶險組、安全防護救護組、警戒組、等各組人員迅速到位,各負(fù)其責(zé),做好各項救護搶險通報警戒檢查等工作。5、各班班主任及掛靠教師一人立即組織學(xué)生選擇空間小、樓房支柱、墻角、 課桌下等有支撐的地方,雙手抱住頭部,下蹲,等待救援,注意保護頭部。6、第二次拉響警鈴,(有應(yīng)急搶險小組根據(jù)

9、地震實際情況決定) 。各班掛靠教 師及班主任緊急集合并疏散, 組織學(xué)生迅速離開教室, 有序有條理的下樓。 掛靠 教師在班級隊伍前面位置, 班主任在班級隊伍后面位置, 帶領(lǐng)學(xué)生, 按指定路線 下樓,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒 ,大聲地指揮 ,教育學(xué)生撤離時要注意保護頭部,靠近墻 體,注意樓梯口行走安全。7、疏散引導(dǎo)組成員在樓梯口組織學(xué)生迅速、有秩序的撤離,防止踩踏事故的 發(fā)生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留, 在確認(rèn)本樓層沒有滯流人員后, 立 即到達(dá)指定安全區(qū)。8、各班沿安全逃生路線疏散,離開 事故發(fā)生地點。9、疏散時的要求:(1)各班迅速自覺排成 1 排,沿墻角邊下樓 ;(2)每個同學(xué)用手或其他物品護

10、頭;(3)逃生疏散時不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災(zāi)現(xiàn)場,退 到安全警戒線外。(4)教師組織學(xué)生有序撤離。班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排 到位)(5)各樓層疏散時要聽從指揮。(6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。10、重點危險地帶由專人把守(既各樓層設(shè)兩人為疏散引導(dǎo)人員,樓梯口、樓 道轉(zhuǎn)彎處分別站 1 人。)11、集中場地:要求:各班級緊急疏散到指定的安全區(qū), 按隊列排好并清點人數(shù), 向副總指揮匯 報年級人數(shù)和疏散情況。十、演練結(jié)束全體人員到達(dá)安全區(qū)域后,各組確定無意外情況, 演練結(jié)束。 由演練副總指揮劉田華老師做總結(jié)講話,反饋演練情況。十一、各班有序排隊進入新食堂。十二

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