實驗儀器室工作總結(jié)(共3頁)_第1頁
實驗儀器室工作總結(jié)(共3頁)_第2頁
實驗儀器室工作總結(jié)(共3頁)_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上黑池殿小學(xué)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期實驗儀器室工作總結(jié)為進一步提高小學(xué)實驗儀器的管理水平和能力,以及實驗儀器室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。為了按課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教學(xué)課程要求,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。主要做了以下工作:1、實驗儀器室工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接管理下,實驗管理員具體管理實驗室工作。2、其管理具體工作為:(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格

2、。(2)在進行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性、安全性及效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?5)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?、實驗儀器室器材管理實驗室管理員除

3、應(yīng)管理好材料收發(fā),還應(yīng)管理好實驗室的器材,儀器要及時上繳儀器室入柜管理。(1)儀器(實驗器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放、收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄。(2)作好相關(guān)實驗器材的申報、采購、申購等工作。(3)每周組織學(xué)生打掃實驗儀器室,并處理好實驗儀器室的用電、設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作(1)加強自制教具在教學(xué)中的重要作用本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、創(chuàng)新能力。(2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用??傊緦W(xué)期為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情,有創(chuàng)造性的進行教學(xué)研究,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。 黑池殿小學(xué)實驗儀器室 2018年1

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