【全冊(cè)】2020年新編八年級(jí)體育課教案(全)

1、第十一周技巧跳躍練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：通過體操運(yùn)動(dòng)(1)促進(jìn)身體全面發(fā)展，增進(jìn)健康。(2)促進(jìn)心理發(fā)展。(3)促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。(4)培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作，弧形幫助的品質(zhì)。重點(diǎn)：整個(gè)動(dòng)作依次協(xié)調(diào)完成。內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備場(chǎng)1、體委快速整隊(duì)，報(bào)數(shù)。隊(duì)形：成四列橫隊(duì)。地，器材。2、師生問好。要求：站隊(duì)快、靜、齊。隊(duì)開2、師生問好。3、學(xué)生認(rèn)真聽講伍整齊，朝氣蓬勃。始3、宣布課的內(nèi)容、要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。部4、安排見習(xí)生。(為什么現(xiàn)在每一次都分5、安全教育要補(bǔ)充重點(diǎn)說，就是因?yàn)橐訌?qiáng)其安全觀念，避免意外發(fā)生)及1、教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。(1) 原地轉(zhuǎn)

2、法(2) 齊步走 立定(3) 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法2、熱身活動(dòng)。(1)慢跑三圈。(2)準(zhǔn)備活動(dòng)。1) 上肢運(yùn)動(dòng)2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3) 踢腿運(yùn)動(dòng)4) 全身運(yùn)動(dòng)3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。4、教師個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生要按教師的要求去做。(對(duì)其學(xué)生嚴(yán)格要求)2、體委檢查學(xué)生是否按要求去做。1)上肢及胸背部肌肉 充分活動(dòng)開。2)腿部韌帶充分伸展。3)做好充分的準(zhǔn)備以 免受傷。3、各小組在保護(hù)幫助下做動(dòng)作。4、各小組先練習(xí)，后進(jìn)行表演。組織要求組織組織由四列橫隊(duì)轉(zhuǎn)成四路 縱隊(duì)，由左排頭帶領(lǐng) 跑成一路縱隊(duì)。注意跑的節(jié)奏，跑動(dòng) 中不許打鬧，注意安全。做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)要求站 成四列橫隊(duì)，成體操 隊(duì)形。如下5、組合動(dòng)作：前滾翻一側(cè)手翻 跪

3、跳起5、學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)。游戲：快快跳起來1)教師講明游戲方法與規(guī)則。2)教師作裁判。(補(bǔ)充一些必要的知識(shí)解答，讓學(xué)生增強(qiáng)興趣)結(jié)束部分1、放松。2、教師進(jìn)行講評(píng)。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。隊(duì)形要求成四列橫隊(duì)。站隊(duì)快、靜、齊。隊(duì)伍整齊，朝氣蓬勃。課后反思:第十一周籃球教案教學(xué)內(nèi)容：籃球基本技術(shù)：運(yùn)球、傳球 教 學(xué) 目 標(biāo):1、 、 認(rèn)知目標(biāo)：能正確陳述行進(jìn)間運(yùn)球及原地雙手胸前傳接球的動(dòng)作概念。2、 技能目標(biāo)：學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球、傳球，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；反應(yīng)速度能力的發(fā)展3、 情感目標(biāo)：使學(xué)生在自主練習(xí)中

4、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的愉悅。4、 個(gè)性發(fā)展：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng)，并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。教 學(xué) 內(nèi) 容：1 、課堂常規(guī)。5、 師生問好?。ò踩逃龁栴}從頭到尾要堂堂課當(dāng)為首要任務(wù)來講，使其灌輸?shù)揭庾R(shí)當(dāng)中）6、 引入課的內(nèi)容：同學(xué)們?cè)谟^看籃球賽時(shí)，雙方隊(duì)員的傳球、運(yùn)球等技術(shù)都非常的熟練，通過前一段時(shí)間和今天的練習(xí)，同學(xué)們的運(yùn)球、傳球技術(shù)一定會(huì)有進(jìn)一步的提高，為能打好簡(jiǎn)單的比賽打下基礎(chǔ)。7、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組內(nèi)合作，創(chuàng)編游戲，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，并選出每組的小組長(zhǎng)。8、 在各組間巡回指導(dǎo)游戲，幫助他們更好的進(jìn)行游戲。6、組織學(xué)生以

5、組為單位，討論運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)；研究決定本組采用什么樣的練習(xí)方式7、巡回指導(dǎo)各組練習(xí)，提示動(dòng)作要領(lǐng)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。（加強(qiáng)錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正力度，師生互動(dòng)，互探討提出更好的意見。）8、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行原地雙手胸前傳接球練習(xí)。提示傳球接球的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助學(xué)生形成動(dòng)力定型。9、小結(jié)運(yùn)球、傳球練習(xí)，對(duì)同學(xué)們練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表揚(yáng)。 （尤其差生要更加多多的去鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心）10、組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽，投籃比賽，做傳球練習(xí)等等。11 、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操，使學(xué)生全身心地投入到放松操之中。12、總結(jié)本課內(nèi)容，提出希望，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，使籃球成為我們

6、的終身伙伴。對(duì)未來充滿希望，下決心繼續(xù)練好籃球技術(shù)，把籃球運(yùn)動(dòng)作為自己將來鍛煉身體的主要手段。13、師生再見！回收器材。課后反思：教材課次籃球：?jiǎn)坞p手反彈球內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1 .學(xué)習(xí)單雙手反彈球技術(shù)。2 .學(xué)習(xí)籃球跳投技術(shù)。3 .結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，培養(yǎng)集體主義精神，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組織教法時(shí)間1.體育委員整隊(duì)組織：集合，報(bào)告人數(shù)。*開2.檢查服裝。*2分始3.宣布本課內(nèi)容*部任務(wù)。*分4.安排見習(xí)生。5、安全教育要求：快、靜、齊。一、學(xué)習(xí)單、雙組織：手反彈傳球1.動(dòng)作方法：教法：傳球動(dòng)作與其它1 .教師小范講解動(dòng)作要求基傳球方法相似，。2.學(xué)生練習(xí)。擊地點(diǎn)一般約距(1)單雙手反彈傳

7、球。32分本傳球人2/3 ,接球(2)加一固定防守練習(xí)。人的1/3。方法：如圖所示，學(xué)生 3人一組，一人為防守，部2.易犯錯(cuò)誤：只變化防守距離而/、掌握不好擊地(對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作不但教師進(jìn)行觀察糾正,學(xué)生之間分點(diǎn)：也可以觀察糾正，遇到問題找教師進(jìn)行解決)傳球手法變形，為使球反彈而向下壓球。糾正時(shí)基本部可強(qiáng)化出球時(shí)手 對(duì)球的用力點(diǎn)和 擊地點(diǎn)練習(xí)。進(jìn)行堵截，其它兩人根據(jù)防守距離調(diào)整地點(diǎn)。要求：分（認(rèn)具理解掌握其方法，對(duì)其探討，互相幫助，認(rèn)真練習(xí)，對(duì)其困難，要主動(dòng)找同學(xué)或教師解決）一、整理器材。組織：二列橫隊(duì)結(jié)二、放松小結(jié)。教法：束二、宣布卜課。1.教師根據(jù)本課情況小結(jié)。4分部2.放松米用靜力拉伸。分要求

8、：放松充分。課后反思:課次十二周教材內(nèi)容籃球：體前變向換手運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1 .學(xué)習(xí)體前艾方向運(yùn)球。2 .教學(xué)比賽。3 .培養(yǎng)集體主義精神，增進(jìn)友誼。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組織教法開始部分1 .體育委員整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)。2 .檢查服裝。3 .宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4 .安排見習(xí)生。組織：*要求：快、靜、齊。一、游戲：“搬運(yùn)球接力賽”組織：準(zhǔn)方法：全班分成兩組在端線后，成兩路縱隊(duì)。二路縱隊(duì)，第1次一個(gè)球抱到中場(chǎng)教法：備空手回，下一個(gè)人跑去抱回，第2次兩個(gè)球，放在中線、前場(chǎng)院罰球教師講解游戲方法、規(guī)則，學(xué)生練習(xí)。要求：線，第3次三個(gè)球、抱去放在中線、運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作、球的落點(diǎn)，身體姿勢(shì)及保護(hù)球部罰球線、端線

9、跑回、另一個(gè)人空手跑去抱回往返接力。的身體動(dòng)作要止確。二、運(yùn)球：分方法：每人一球，1/2縱場(chǎng)，二人同 時(shí)練習(xí)、變速、急停、變向等方式。一、體前艾向換手運(yùn)球。組織：二列橫隊(duì)，每人一球。教法：基以右手運(yùn)球向左艾問為例，運(yùn)球隊(duì)員右手運(yùn)球遇防守隊(duì)員堵截前進(jìn)路本線時(shí)，右手拍球右上方使球從體前1 .示范：(1)突出變方向運(yùn)球的按拍部位。彈向左側(cè)，向時(shí)右腳向左前方跨，部上體向左轉(zhuǎn)用肩擋信對(duì)手，然后換左手拍按球的后上方，左腳跨出，(2)突出變方向時(shí)的跨腿轉(zhuǎn)體動(dòng)作。2.講解動(dòng)作要領(lǐng)及方法。分從對(duì)手的右側(cè)繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)。3.學(xué)生練習(xí)。手保護(hù)球。(1)原地體前變方向運(yùn)球。三.教學(xué)比賽。(2)慢速運(yùn)球中體前受方1可換手

10、運(yùn)球。要求：注意安全，多傳球多配合。結(jié)一、整隊(duì)集合。組織：四列橫隊(duì)。束二、小結(jié)講評(píng)。教法：教師小范，學(xué)生跟著練習(xí)。部三、放松一一靜力拉伸。要求：放松充分，認(rèn)真聽講評(píng)。分四、收拾器材。課后反思:第十二周耐久跑教學(xué)目標(biāo)：1、通過耐久跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)，提高機(jī)能水平。2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。重點(diǎn)：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求上1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，*課場(chǎng)地器材。向教師報(bào)告。*常2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W2、向教師問好。*規(guī)生問好。*3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。*4、檢查服

11、裝，安排見習(xí)4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。要求：快、靜、齊，注意生。力集中。1、慢跑一圈1、體委指揮。組織：原隊(duì)形2、教師講解跑的技術(shù)動(dòng)2、學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真作要領(lǐng)笄示范。觀察?；?、教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑3、在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)的練習(xí)。行。1）擺臂練習(xí)本2）小步跑練習(xí)4、學(xué)生認(rèn)真聽教師講3）高抬腿練習(xí)解，技術(shù)動(dòng)作，跑步4）30米加速跑時(shí)，心情要平靜。部4、耐久跑男生1000米。5、女生800米。5、活動(dòng)時(shí)注意安全。分結(jié)束部分1、放松。2、集體講評(píng)。3、布置課下作業(yè)。4、宣布卜課，師生再見。1、隨著教師一起唱歌。2、自評(píng)、互評(píng)。3、課下認(rèn)真完成。4、師生再見。組織：場(chǎng)地內(nèi)自由站立。課后反思:第十二周3次課運(yùn)

12、動(dòng)有恒，堅(jiān)持經(jīng)常（室內(nèi)）教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解體育鍛煉的益處， 怎樣上好每一節(jié)體育課，可以 達(dá)到全面鍛煉身體、掌握知識(shí)、方法，促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的目 的。重 點(diǎn)：體育鍛煉，要堅(jiān)持經(jīng)常少年時(shí)代美妙而珍貴，它不僅富于幻想，而且還是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金階 段。幻想是理想的翅膀；身體則是理想和知識(shí)的載體，三者相輔相成、缺一不可。體育鍛煉， 不能一暴十寒1、 講述課堂常規(guī)及注意事項(xiàng)。1、對(duì)老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊(duì)，靜候上課。要求；快、靜、齊 。 因故遲到要喊報(bào)告。下課時(shí)按老師要求整隊(duì)，聽老師下達(dá)口令后才下課。2、不遲到，不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請(qǐng)假并按老師的要

13、求參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、見習(xí)或全休。3、上體育課要穿輕便的服裝和鞋子，盡量穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、胸針、鉤針等硬物。4、注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí)，未經(jīng)允許不隨意動(dòng)器材，不做與課無關(guān)的動(dòng)作，同學(xué)間要互相鼓勵(lì)，做好保護(hù)、幫助，聽從體委和組長(zhǎng)的指揮。5、愛護(hù)公共財(cái)物。課前按老師要求布置好場(chǎng)地器材，練習(xí)是要愛護(hù)使用器材，課后要認(rèn)真清點(diǎn)歸還器材。2、 進(jìn)行合理的體育鍛煉。在體育鍛煉中，你會(huì)嘗試到鍛煉的愉快、競(jìng)爭(zhēng)的刺激、合作的歡樂，體驗(yàn)到勇敢與頑強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來的興奮和快樂，而且你會(huì)切實(shí)的感受到體育鍛煉對(duì)身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行合理的體育鍛煉，

14、可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)的靈活性?？傊?， 體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體，還可以促進(jìn)你的身心得到健康發(fā)展。作業(yè)： 1、多方面了解體育鍛煉的重要意義2 、發(fā)展有氧代謝的能力，有什么方法。七年級(jí)年級(jí)體育與健康課課時(shí)計(jì)劃第13周教學(xué)內(nèi)容耐力跑上肢力量練習(xí)教學(xué)目標(biāo)通過耐力跑練習(xí)，提高學(xué)生有氧代謝能力，發(fā)展耐力素質(zhì)， 培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)進(jìn)行上肢力量練習(xí)，通過各種練習(xí)方式，提高學(xué)生上肢各 部位力里。教學(xué)內(nèi)容次數(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求上課常規(guī)30” 1'1次教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備與檢查器械接受體委報(bào)告，向?qū)W生問好宣布本課內(nèi)容與目標(biāo)1 .體委整隊(duì)，檢 查人數(shù)，向教 師報(bào)告2 .向教師問好

15、組織：四列橫隊(duì)隊(duì)形：x x x x xx x x x xx x x x xx x x x x要求：精神集中，認(rèn)真聽講，做好安全檢查徒手操練習(xí)44X8拍教師講解 及示范練習(xí)方 法，并用口令 指揮學(xué)生進(jìn)行 練習(xí)學(xué)生認(rèn)真聽 教師講解示范練 習(xí)動(dòng)作，并在教 師的口令指揮下 進(jìn)行練習(xí)組織：四列橫隊(duì)隊(duì)形：x x x x x xx x x x xx x x x xx x x x x耐力跑17男1000米女800米教師講解耐力跑當(dāng)中容 易出現(xiàn)的問 題，如“第二次呼吸”等，學(xué)生認(rèn)真聽教師講解練習(xí)方法在練習(xí)當(dāng)中按教師的要求進(jìn)行組織：全班分男、女兩組進(jìn)行練習(xí)要求：發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)放松操24X8拍教師講解笄示范

16、練習(xí)動(dòng)作，口令進(jìn)行指揮認(rèn)真聽教師講解示范練習(xí)動(dòng)作，組織：集體練習(xí)要求：充分進(jìn)行放松下課常規(guī)3011次指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)，答疑；組織、收還器械小結(jié)歸納總結(jié)， 提出問題討論， 教師答疑，收還 器械；行禮解散組織：成四列橫隊(duì)要求：調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性場(chǎng)地器材操場(chǎng)秒表籃球課后反思：第十三周2次課耐久跑教學(xué)目標(biāo)：1、通過耐久跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)，提高機(jī)能水平。2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。重點(diǎn)：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求上1教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)1體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，*課地器材。向教師報(bào)告。*常2接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生2向教師

17、問好。*規(guī)問好。*3宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。*4檢查服裝，安排見習(xí)生。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。要求：快、靜、齊，注意力集中。慢跑一圈體委指揮。組織：原隊(duì)形教師講解跑的技術(shù)動(dòng)作學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀要領(lǐng)笄示范。察?；處熤笓]學(xué)生進(jìn)行跑的在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)行。練習(xí)。1）擺臂練習(xí)學(xué)生認(rèn)真聽教師講解，技本2）小步跑練習(xí)術(shù)動(dòng)作，跑步時(shí)，心情要3）高抬腿練習(xí)平靜。4）30米加速跑部耐久跑男生1000米?；顒?dòng)時(shí)注意安全。女生800米。分結(jié)放松。隨著教師活動(dòng)。組織：場(chǎng)地內(nèi)自由站立。束集體講評(píng)。自評(píng)、互評(píng)。部布置課下作業(yè)。課下認(rèn)真完成。分宣布卜,課，師生再見。師生再見。課后反思:第十三周3次課教學(xué)目標(biāo)：1、通過足球的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)和腿部力量，提高機(jī)能水平。2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求上教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)地體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向*課器材。教師報(bào)告。*常接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生問向教師問好。*規(guī)好。要求學(xué)生認(rèn)真聽講。*宣布課的內(nèi)容要求