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文檔簡介
1、第二課時 Section A (Grammar Focus 3c)教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)Important words : great, play, soundImportant phrases : don't= do not, doesn't= does notImportant sentences : 1.Does John have a soccer ba? 2think he has a ping-pong ball.3.That sounds good.2能力目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)通過運用have對物品所屬進(jìn)行提問以及應(yīng)答。2繼續(xù) 學(xué)習(xí)do和does引導(dǎo)的一般疑問句,理解并掌
2、握英語句子中的人稱和數(shù),掌握并 熟練運用此類句型。3.能用Let's句型來提建議。3情感目標(biāo)利用學(xué)生喜愛運動的心理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望和興趣,使他們樂于參與各種英語實踐活動。在小組活動中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)重難點重點:1.總結(jié)do和does引導(dǎo)的一般疑問句及其應(yīng)答語。2.在實際生活情景中能正確運用所學(xué)的句型談?wù)撟约夯蛩怂鶕碛械臇|西。3.理解并掌握英語句子中的人稱與數(shù),讓學(xué)生牢記第三人稱單數(shù)。難點:1在實際生活情景中能正確運用 Do?或Does - ?句型談?wù)撟约夯蛩?所擁有的東西。2.理解并掌握英語句子中的人稱與數(shù),讓學(xué)生牢記第三人稱單數(shù)。 教學(xué)方法總結(jié)歸納法;情景教學(xué)
3、法;語法教學(xué) 總結(jié)規(guī)律、模仿操練教學(xué)步驟Step 1 復(fù)習(xí)句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。1 丄ily has a white schoolbag.改為一般疑問句Does Lily have a white schoolbag?2.I have some photos.對畫線局部提問What do you have?3. Does he have a sister 作否認(rèn)答復(fù)_No_ , he_doesn'j_ .He has a brother.4. We have some new books用 she改寫句子She has some new books.5. They have an Eng
4、lish friend.改為否認(rèn)句They don't have an En glish frie nd.Step 2情景導(dǎo)入T: Do you have a basketball?Ss: No,I don't.T: Oh,what a pity! You don't have a basketball.Do you have a volleyball?Ss: Yes,l do.T: Nice.Let's play volleyball.Ss: That sounds good.設(shè)計意圖:通過師生對話引出新知識一一即動詞let的用法。學(xué)生初步了解 向?qū)Ψ教峤ㄗh的
5、用法。Step 3 Grammar FocusRead Grammar Focus and practice these senten ces.Step 4完成教材3a 3b的任務(wù)【操作案例】1. 學(xué)生將3a方框中的單詞填入表格中正確的位置。2. 學(xué)生用表格中的單詞造句,比一比,看誰寫得又快又對。3. 學(xué)生用do或does填寫3b中的空白,然后結(jié)伴練習(xí)對話,邀請幾個小組展 示。設(shè)計意圖:通過對話讓學(xué)生在具體的語境中學(xué)習(xí)如何向?qū)Ψ教峤ㄗh。填空練習(xí)這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生綜合運用了本節(jié)課的語法點。Step 5完成教材3c的任務(wù)學(xué)生記住鮑勃房間里的物品,然后合上書模仿3b,并用圖片提示編寫對話,然 后結(jié)對練習(xí)
6、設(shè)計意圖:進(jìn)一步穩(wěn)固知識,學(xué)生在對話中回憶本課語言點。知識點講解1. (1)have意為“有,表示某人擁有某物。have在句子中有兩種形式,即have 和haso have用于第一人稱(I,we)、第二人稱(you)以及第三人稱復(fù)數(shù)(they)和其他 復(fù)數(shù)名詞;而has那么用于第三人稱單數(shù)(he,she,it)和單數(shù)名詞。如:I have an apple我 有一個蘋果。Mary has an orange瑪麗有一個橙子。(2)have/has句子的一般疑問句是在句首加助動詞 do或does句尾用問號構(gòu) 成。第三人稱單數(shù)和單數(shù)名詞前加 does后,句中的謂語動詞has應(yīng)改為have,作 簡略答
7、復(fù)時,肯定答復(fù)為:“ Yes,主語+ do/does,否認(rèn)答復(fù)為:“ No,主語+ don' t/does n't。2.英語句子中的人稱和數(shù)人稱漢語主格助動詞賓格單數(shù)第一人稱我Idome第二人稱你youyou第三人稱他,Eric等hedoeshim她,Linda等sheher它itit復(fù)數(shù)第一人稱我們wedous第二人稱你們youyou第三人稱他們,它們theythem3.實義動詞的一般疑問句結(jié)構(gòu)(1)當(dāng)主語是第一人稱/第二人稱/第三人稱復(fù)數(shù)時,句型結(jié)構(gòu)為:Do +you/they/we/+動詞原形+?不管用什么動詞,它的答復(fù)是固定的??隙ù饛?fù):Yes,l/they /wedo
8、.否認(rèn)答復(fù):No,l /they/we don't.(2)當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(she,he,it,Linda,Bob及名詞的單數(shù)形式an即pie), 句型結(jié)構(gòu)為:Does+ she/he/it"+動詞原形+?不管用什么動詞,它的答復(fù)是 固定的。肯定答復(fù):Yes,she/he/does.否認(rèn)答復(fù):No,she/he/itdoes n't.4. Notes:(1)play+球類 意為 “玩; 打 play soccer,play volleyball,play basketball,play ping-pongThat sou nds good那聽起來不錯。sou n
9、d連系動詞,“聽起來,后跟形容 詞。Step 6 板書設(shè)計Section A (Grammar Focus3c)Important sentences : 1.Do you have a baseba?ll Yes,I do./No,I don't.2. Does she/he have a tennis b?allYes,she/he does./ No,she/he doesn't.3. Do they have a soccer ba?ll Yes,they do./ No,they don't.Step 6 Homework根據(jù) Tom 房間里的物品,寫出五個一般疑問句的問答句教學(xué)反思本節(jié)課我從不同的角度帶著學(xué)生暢通Gr
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