了解電路(滬科版九上)

1、了解電路知識(shí)點(diǎn)一：摩擦起電物體帶電：一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了“電”，或者說帶了電荷。 摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電，這時(shí)物體帶靜電。原 因：由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力不同，當(dāng)兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)弱，它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體由于帶有多余的電子而帶負(fù)電。實(shí) 質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，失去電子的物體帶（ ）電，得到電子的物體帶（ ）電。注意：相互摩擦的兩個(gè)物體帶等量異種電荷。相互摩擦的物質(zhì)是不同物質(zhì)。例1：以下現(xiàn)

2、象中，不屬于摩擦起電現(xiàn)象的是（ ）A、用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸起B(yǎng)、在干燥的天氣里用梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)變得蓬松C、用干燥的塑料刷刷毛料衣服時(shí)，毛刷上吸附很多塵土D、磁鐵能夠吸引小鐵釘例2：摩擦起電是（ ）A、正電荷轉(zhuǎn)移的過程B、正、負(fù)電荷同時(shí)移動(dòng)的過程C、創(chuàng)造電荷的過程D、使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的過程知識(shí)點(diǎn)二：兩種電荷及其相互作用自然界中存在兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒帶（ ），毛皮摩擦過的橡膠棒帶（ ）電。電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 注意：異種電荷相互吸引與帶電體吸引輕小物體的區(qū)別：帶不同電荷的兩個(gè)物體之間可以相互吸引，帶

3、正電荷的物體可以吸引輕小物體，帶負(fù)電荷的物體也可以吸引輕小物體，但前者是電荷與電荷之間的相互作用，后者是帶電體具有的一種性質(zhì)。例1：下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中符合事實(shí)的是（ ）ABCD+-+-+例2：有A，B兩個(gè)帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶（ ）電，B與C一定能相互（ ）。例3：三個(gè)輕質(zhì)球分別用絲線懸掛著，其中任意兩個(gè)球靠近時(shí)都吸引，則下列結(jié)論正確的是（ ）A、三個(gè)球都帶電B、有兩球帶同種電荷，第三球不帶電C、只有一球帶電D、有兩球帶異種電荷，第三球不帶電例4：四個(gè)通草球的兩兩相互作用情況為：甲、乙相互吸引，乙、丙相互吸引，乙、

4、丁相互排斥，已知丁帶正電，則甲與丙若相互靠近，可能會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？知識(shí)點(diǎn)三：驗(yàn)電器和靜電感應(yīng)1、驗(yàn)電器的作用：檢驗(yàn)物體是否帶電驗(yàn)電器原理：同種電荷相互排斥。（1）檢驗(yàn)時(shí)，把物體與金屬板接觸，如果物體帶電，就有一部分電荷傳到兩片金箔上，金屬箔由于帶了同種電荷，彼此排斥而張開，所帶的電荷越多，張開的角度越大；如果物體不帶電，則金屬箔不動(dòng)。（2）當(dāng)已知物體帶電時(shí)，若要識(shí)別它所帶電荷的種類，只要先把這帶電體與金屬球接觸一下，使金箔張開。然后，再用已知的帶足夠多正電的物體接觸驗(yàn)電器的金屬球，如果金屬箔張開的角度更大，則表示該帶電體的電荷為正的；反之，如果金屬箔張開的角度減小，或先閉合而后張開，則表示帶電

5、體的電荷是負(fù)的。（3）以上事實(shí)意味著，帶電體再增加同種電荷時(shí)，電荷的量值增大；帶電體再增加異種電荷時(shí)，電荷的量值減小。因此，人們通常將正、負(fù)電荷分別表示為正值和負(fù)值。例如。將帶有等量異種電荷的物體相接觸，它們所帶正、負(fù)電荷之代數(shù)和為零，表現(xiàn)為對(duì)外的電效應(yīng)相互抵消，宛如不帶電一樣。這時(shí)，它們呈電中性。這種現(xiàn)象叫做放電或電中和。 注意：講帶電體與驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí)，會(huì)使驗(yàn)電器帶上與帶電體相同的電荷，這種使物體帶電的方法叫接觸起電。例1：用帶電的橡膠棒去接觸帶正電的驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，發(fā)現(xiàn)箔片張角恰好閉合，下列說法正確的是（ ）A、橡膠棒帶負(fù)電，與驗(yàn)電器帶的電荷量相等B、橡膠棒帶正電，與驗(yàn)電器帶的電

6、荷量相等C、橡膠棒帶負(fù)電，比驗(yàn)電器帶的電荷量多D、橡膠棒帶負(fù)電，比驗(yàn)電器帶的電荷量少例2：用與絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔片就張開一定的角度。那么，以下說法中正確的是 （ ）A、在驗(yàn)電器的兩張金屬箔片上，分別帶上了異種電荷B、當(dāng)絲綢與玻璃棒摩擦?xí)r，玻璃棒失去了電子C、由于玻璃棒能夠帶電，所以它是導(dǎo)體D、絲綢與玻璃棒之間的摩擦起電實(shí)際上是創(chuàng)造了電荷例3：用毛皮和橡膠棒摩擦，橡膠棒帶負(fù)電荷，如果再用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，那么驗(yàn)電器的金屬箔片張開是因?yàn)閹Я耍?）A、 正電荷 B、負(fù)電荷 C、不帶電 D、無法確定歸納：檢驗(yàn)物體是否帶電的方法：a.根據(jù)帶電體的性質(zhì)（是否吸引

7、輕小物體）b.根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律（如將帶正電的玻璃棒靠近被檢驗(yàn)的物體，觀察現(xiàn)象）c.用驗(yàn)電器檢驗(yàn)。2、靜電感應(yīng)：一個(gè)帶電的物體與不帶電的導(dǎo)體相互靠近時(shí)，由于電荷間的相互作用，會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布，導(dǎo)體內(nèi)的異種電荷被吸引到帶電體附近，而同種電荷被排斥到遠(yuǎn)離帶電體的導(dǎo)體另一端，這種現(xiàn)象叫靜電感應(yīng)。3、起電方式：摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電。知識(shí)點(diǎn)四：電路的組成及電器元件的符號(hào)1、所謂的電路就是用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來的電路通路。一個(gè)完整的電路包括： _ 、 _ 、 _ 、 _ 四種電路元件，缺一不可。2、畫出主要的電器元件的符號(hào)開關(guān) 電源 小燈泡 電動(dòng)機(jī) 電鈴 交叉不相連接的

8、導(dǎo)線 交叉相連接的導(dǎo)線 知識(shí)點(diǎn)五：電流1、 電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。電荷可以是正電荷、負(fù)電荷。在金屬導(dǎo)體內(nèi)，定向移動(dòng)的是帶負(fù)電的自由電子；在酸堿鹽的水溶液中，定向移動(dòng)的是正離子或負(fù)離子。2、 電流的方向：物理學(xué)上規(guī)定：正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颉ｋ娐方油〞r(shí)，電流總是從電源正極流出，經(jīng)導(dǎo)線、用電器、最后流入電源的負(fù)極。注意：電流方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反。例題1：從顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來的電子，高速撞擊到電視機(jī)熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則在顯像管內(nèi)（）A電流方向從燈絲到熒屏 B顯像管內(nèi)是真空，無法通過電流 C電流方向從熒屏到燈絲 D電視機(jī)使用的是交流電，顯像管中的電流方向不斷改

9、變知識(shí)點(diǎn)六：電路的三種狀態(tài)：通路、開路和短路電路的狀態(tài)定義電路圖特點(diǎn)通路處處連通的電路電路中有電流，用電器工作開路（斷路）在某處斷開的電路電路這電流，用電器不工作短路電源短路：電流經(jīng)過用電器直接從電源正極流回電源負(fù)極。用電器不工作，電路中有很大電流，會(huì)毀壞電源甚至燒壞導(dǎo)線的絕緣層，引起火災(zāi)。局部短路：當(dāng)電路中有多個(gè)用電器時(shí)，把其中部分用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。被短路的用電器不能工作，有可能造成其他用電器的損壞。知識(shí)點(diǎn)七：常見的幾種電路故障連接狀態(tài)產(chǎn)生原因結(jié)果開路開關(guān)為閉合、電線斷裂、接頭松脫等。電路不通，用電器不能工作短路電源電路-導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接與電源兩極連接會(huì)毀壞電源和導(dǎo)線，輕則用

10、電器不工作，重則引發(fā)火災(zāi)。局部短路-當(dāng)電路中有多個(gè)用電器時(shí)，把其中部分用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。被短路的用電器不能工作，有可能造成其他用電器的損壞。知識(shí)點(diǎn)八：電路的連接方式串聯(lián)電路：把電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路。特 點(diǎn)：1. 電流只有一條路徑，無干路、支路之分。 2. 通過一個(gè)用電器也一定通過另一個(gè)用電器，各用電器互相影響，一個(gè)用電器停止工作，另一個(gè)用電器也不能工作。 3. 串聯(lián)電路只要介入一只開關(guān)，即可控制所有的用電器。并聯(lián)電路：把電路元件并列連接在電路的兩點(diǎn)之間的電路叫并聯(lián)電路。特 點(diǎn)：1. 電路有兩條或兩條以上的路徑，有干路、支路之分。 2. 干路電流在分支處分成兩個(gè)或

11、兩個(gè)以上支路電流，每條支路都與電源形成一個(gè)通路，各支路用電器之間互不影響。 3. 控制整個(gè)電路中的用電器需要在干路設(shè)置開關(guān)，控制各支路用電器要在各支路設(shè)置開關(guān)。例1：如圖所示，若S閉合，則可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）A、L1發(fā)光，L2不發(fā)光 B、L1的燈絲被燒斷C、L2的燈絲被燒斷 D、電池被燒壞例2：判斷下圖中的電路結(jié)構(gòu)。例、根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物連接起來。由電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，注意導(dǎo)線不能交叉；由實(shí)物圖畫電路圖時(shí)。 知識(shí)點(diǎn)九：怎樣認(rèn)識(shí)和測量電流生活中有水流，人流，車流。同理，導(dǎo)體中的電荷向一定方向移動(dòng)，是不是會(huì)形成電流？水管中水流有大小，在相同的時(shí)間內(nèi)，水管流出的水越多，水流就越大。

12、導(dǎo)體中的電流也有大小，但是電流看不見，摸不著，怎樣才能知道它的大小呢。電 流：物理學(xué)中用每秒通過導(dǎo)體任一橫截面積的電荷量來表示電流的強(qiáng)弱。電流用字母“I”表示，國際單位名稱是“ ”，簡稱“ ”。符號(hào)是“ ”。電流形成的原因：導(dǎo)體中有大量的自由電荷，平時(shí)他們的運(yùn)動(dòng)時(shí)雜亂無章的，接上電源后，他們受到力的作用，出現(xiàn)定向移動(dòng)，電荷的定向移動(dòng)形成電流。電 流 的 方 向：正負(fù)電荷的定向移動(dòng)都可以形成電流，在物理學(xué)中，將正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電路的方向，在金屬中，定向移動(dòng)的是帶負(fù)電的自由電子，在酸堿溶液中，定向移動(dòng)的是帶正電的正離子和帶負(fù)電的負(fù)離子。認(rèn) 識(shí) 電 流 表：我們通常用電流表來測量電流的大小

13、。電流表使用規(guī)則：1.電流表必須與被測電器串聯(lián)2.電流表接入電路時(shí)，應(yīng)從“+”接線柱流入，“”接線柱流出3.主要接入的量程4.不允許將電流表直接接在電源的兩極上電流表的電阻無窮（ ），可近似的看成一根導(dǎo)線。試觸法：例：電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是：（1） （2） 電流是有大小的：同一個(gè)燈泡通電時(shí)，燈泡越（ ），電流就越（ ）。例：以美國為首的北約多國部隊(duì)，在空襲主權(quán)國家南聯(lián)盟時(shí)，使用了一種“石墨”炸彈，它爆炸時(shí)在供電線路上空撒布大量的石墨絲條，漫天飛舞的石墨絲條破壞了供電系統(tǒng)，使人民生活受到巨大影響，財(cái)產(chǎn)受到巨大的損失，這種炸彈的原理應(yīng)為：（ ）A、石墨使供電線路短路 B、石墨使供電線路斷路C

14、、石墨絲條拉斷了電線 D、石墨絲條，將電線緊緊地捆扎在一起例：關(guān)于電流，下列說法正確的是（ ）A.只有正電荷的定向移動(dòng)，才能形成電流B.只有自由電子定向移動(dòng)，才能形成電流C.正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向D. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方 向規(guī)定為電流的方向例：“0.15 A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流（ ）A.家用電冰箱 B.家用空調(diào)器 C. 普通的白熾燈 D. 普通計(jì)算器例：把電流表接入電路時(shí)，有時(shí)要試觸，其目的是（ ）A.檢查電流表是不是完好B.檢查電流表的連接方式否正確C.檢查整個(gè)電路連接是否正確D.選擇最適合于被測電流的量程例：例：知識(shí)點(diǎn)八：怎樣認(rèn)識(shí)和測量電壓什么是電壓，我們可以

15、用一個(gè)有抽水機(jī)和渦輪的閉合水路與一個(gè)有電源和燈泡的閉合電路作一對(duì)比：在閉合水路中，抽水機(jī)不斷把水從低處抽到高處，使之保持有一定的水壓（水位差）。 在閉合電路中，電源的作用就相當(dāng)于水路中的抽水機(jī)，燈泡就相當(dāng)于渦輪機(jī)，電源能不斷搬運(yùn)電荷，使正極上始終聚集著正電荷，負(fù)極上始終聚集著負(fù)電荷，在電路兩端形成一定的電壓。水壓（水位差）使水管中的水流動(dòng)，形成水流。 電路兩端一定的電壓，使電路中有持續(xù)的電流。水流經(jīng)過渦輪時(shí)沖擊渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)做功。電流通過電路中的燈泡使燈泡發(fā)光。正如水壓是形成水流的原因，電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因。電壓是形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置，常見的電源有：干電池、蓄電

16、池、紐扣電池和發(fā)電機(jī)。電壓的字母表示：U，單位：伏特、 簡稱伏（V）； 常用單位千伏（kV），毫伏（mV）認(rèn) 識(shí) 電 壓 表：我們通常用電壓表來測量電壓的大小。電壓表使用規(guī)則：1.電流表必須與被測電器并聯(lián)2.電流表接入電路時(shí)，應(yīng)從“+”接線柱流入，“”接線柱流出3.被測電壓不要超過電壓表的量程。例：在國際單位制中，電壓的單位是( )A伏特 B歐姆 C庫侖 D瓦特例：(多選)一個(gè)同學(xué)在使用電壓表測量某電路兩端電壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因不可能是( )A電壓表壞了B正、負(fù)接線柱接反了C所用電壓表的量程接錯(cuò)了D兩個(gè)接線柱分別接在“3”和“15”的接線柱上例：以下關(guān)于電壓的說法正確的是

17、( )A一節(jié)干電池的電壓是 1.5 VB對(duì)人體的安全電壓不高于 220 VC用電器正常的工作電壓都是 110 VD我國高壓輸電線的電壓是 200 V例：學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的電壓表，當(dāng)使用“-”和“15”兩個(gè)接線柱時(shí)，電壓表的量程和最小刻度值分別是（） A15V，0.5V B15V，1V C3V，0.1V D3V，0.05V 例：下圖是連入電路的電壓表的示意圖，其指示的示數(shù)為下列數(shù)據(jù)的哪一個(gè)？（） A5.5V B1.5V C5.3V D1.3V 例：如圖所示，L1 是燈泡，且兩燈均正常發(fā)光，“”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是( )Aa 為電流表，b 為電壓表，c 為電

18、流表Ba 為電壓表，b 為電壓表，c 為電流表Ca 為電流表，b 為電流表，c 為電壓表Da 為電流表，b 為電流表，c 為電流表知識(shí)點(diǎn)九：探究串、并聯(lián)電路中的電流及電壓串聯(lián)電路中電流的規(guī)律：串聯(lián)電路中電流_。并聯(lián)電路中電流的規(guī)律：并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各個(gè)支路上的電流_，并聯(lián)電路各之路的電流大小不一定相同，但所有支路電流之和等于干路中的總電流。串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律：串聯(lián)電路兩端電壓等于串聯(lián)的各部分兩端電壓之和。并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律：并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路兩端電壓相等。例：連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_，還要按一定順序連接。將電流表接入電路中時(shí)，應(yīng)先用_量程，若指針示數(shù)小于_A時(shí)，再改用_量程。例：如圖2所示，電流表A1，A2，A3的示數(shù)分別為I1,I2,I3，那么(a)圖中I1，I2和I3的關(guān)系表達(dá)式是_，(b)圖中I1，I2和I3的關(guān)系表達(dá)式是_。例：在圖3所示電路中，如果電流表示數(shù)1.2A，通過L1的電流強(qiáng)度是0.7A，則流過燈泡L2的電流強(qiáng)度是_A。例：某同學(xué)為了測量L1中的電流，采用了圖4所示的電路，請(qǐng)指出圖中的連接錯(cuò)誤，在圖上把錯(cuò)的地方改正過