2022年2022年八年級仁愛英語Unit7Topic2導學案

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載八年級仁愛英語unit7 topic2導學案unit 7 topic 2 section a一.學習目標：1.學習 whether 引導的賓語從句；2.學習表示方式和次序的副詞的用法；3.讓同學通過爭論怎樣做炒飯和煮面條,養(yǎng)成自己動手做家務的良好習慣；二.學習重點： whether 引導的賓語從句三.方案使用時間： 第 12 周第 1 課時 四.教法與學法： 預習.爭論.表演.歸納五.學習過程：一）課前小測：（略）二）讀 1a、完成 1b 的表格；三）在文中找到,劃出并背誦下面的短語和句子；（課前完成）1. 做炒米飯 2. 盡力去幫忙他人 3. 對感到驕傲 4

2、你真為太好了！ 5. 精細地把肉切成片 6. 干得好！ 7. 把肉略微炒炒 8漸漸地把米加進去 9. 把炒幾分鐘 10.燒些開水 11. 熬骨湯 12. 把火腿切碎 13. 把面條煮 3 到 5 分鐘 14. 對做飯感到厭倦 15. 西/中式快餐店 16. 未 來幾分鐘后 四）在文中畫出下面的句子并做對應的練習；（課堂學習學問點）1 i mnot sure whether i can cook it well. （重點講解）【點撥】 i m not sure whethe為r否 +賓語從句確定句轉(zhuǎn)換： i m sure i can cookwitell.【拓展】 whether 仍可以換為 i

3、f 為否但有區(qū)分 :whether后面可跟 or not 、而if就不行以；【練習】 a. 我不知道他為否會邀請我參與他們的美食節(jié)；i don t know he will me their food festival.i don t know he will me their foodesftival or not.b. 我不確信她為否隨后會給你發(fā)電子郵件；i m not sure she will you a-nmeail later on.i m not sure she will you a-nmeail later on.2. i m glad that you are trying

4、 to help others.【點撥】 be glad + that + 賓語從句be glad to do sth.【鏈接】 be afraid that+賓語從句be afraid to do sth.be sure that + 賓語從句be sure to do sth.1精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3. it s very kind of you .同義句： you are very .精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【摸索】it +sadj.+ ofsb. to do sth. 句中的形式主語為 規(guī)律主語為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎

5、下載 真正主語為 【練習】 a. 告知我那個消息你真為太好了；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載it s very you the news.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b. 他們殺死那些動物真為太殘酷了；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載it s very them the animals.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4. first、 cut some cooked meat very finely.【點撥】 cooked meat-煮熟的肉- cooked 在此為過去分詞 相當于形容詞 作定語精品學習資料精選學習資料 - - -

6、 歡迎下載【鏈接】 fried rice boiled water 5. 讀 2a 找出表示先后次序的副詞； （重點）fried chicken boiled eggs _精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第一 之后 其次 最終 再次 【練習】 完成 2b然后 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載6. cut up ham、 cabbage and green onions finely.【點撥】 cut up把切碎留意: 假如 cut 的賓語為代詞要放在中間；【點撥】 :up 在此意思為 -完全,完全地精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【鏈接】 eat up

7、 burn up use up clean up 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載7. fill the bowl 70%-80% full with bone soup.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【點撥】 fillwith-用 把裝滿fill的詞性為 、 詞義為 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【鏈接】 be full of-充 滿full的詞性為 、 詞義為 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【練習】 a. 請把瓶子裝滿水； please the bottle water.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b. 不要在

8、碗里盛太滿的湯； the bowl soup.too精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c. 屋里滿為人； the room people.8. people go to restaurants because they re tired of cooking.【點撥】 be tired of sth./doing sth.-對感到厭煩反義詞組： 【練習】 a. 他對每天干同樣的事情感到厭煩；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載he b. tom 對數(shù)學感到厭煩；the same things every day.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載tom mat

9、h.五 語法難點（副詞的用法）careful + ly carefullycook 、 carefullyfine + ly finelycut 、 finelylight + ly lightlyfry 、 lightly2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載slow + ly slowlyadd 、 slowly【總結(jié)】英語中副詞修飾動詞要后置【練習】1.唱得好 /好好地唱 2. 認真聽 /聽得認真 3.大聲說 4.跑得快 /快速地跑 六 作業(yè)布置： 1.背誦課本 p61 1a2.完成同步練習簿 p53-54精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一.學習目標：unit 7

10、 topic 2 section b精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.總結(jié) whether/if 引導的賓語從句； 2.學習單音節(jié)副詞的比較級和最高級；3.明白不同國家的餐桌禮儀；二.學習重點： 單音節(jié)副詞的比較級和最高級以及whether/if 引導的賓語從句；三.方案使用時間： 第 12 周第 2 課時四.教法與學法： 預習.爭論.觀看.歸納五.學習過程：一）課前小測：（略）二）在文中找到下面副詞的比較級和最高級；（課前先預習 1c,再做以下練習；）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.well 3. hard / _/ 2.early / 4. late /

11、精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載三）在文中畫出下面的句子并做對應的練習；（課堂學習學問點）1. first、 take two pieces of bread and spread butter on them.【點撥】 a piece of- 一片/張/塊/條/就、 后面常跟不行數(shù)名詞精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【拓展】 a piece of paper a piece of music 【練習】 a. 我有三條消息要告知你；a piece of glass a piece of advice 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載i have to

12、tell you.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b. 兩塊冰足夠了； 2. would you mind if we learn to make it from you.【摸索】 句中 would you mind if后面為 從句；【鏈接】 would you mind not doing sth. are enough.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載would you mind sb./sb. s doing sth. 【留意】對 would you mind.表示同意（不介意）的回答,用no、 not at all.或 of course not.或 ce

13、rtainly not表示反對（介意）的回答,用yes、 you d better not【練習】 a. 我打開門你介意嗎？ would you i open the door.= would you opening the door.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b. 打開電視你介意嗎？ would you c. 別在這吸煙你介意嗎？當然不；the tv.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載would you smoking here. .3. michael did best of all. 【點撥】 of all

14、- 在全部的當中 數(shù)量大于等于 3 的范疇 , 常用于最高級的句子中； 此句中, 修飾動詞 did 的 best 前面省略了 、 這種情形只有在 詞的最高級前可以顯現(xiàn)【練習】 a. 在全部的同學當中,他為最高的； the students、 he is .b. 在全部的孩子當中,她跳得最高；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載she jumps c. 在全部的運動員當中,他跑得最快；the children.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載he runs the athletes.4. practice makes perfect譯. ：你會翻譯以下的諺語嗎？趕快試一試

15、吧！【拓展】a. a good beginning makes a good ending.b.to see is to believe. c.actions speak louder than words.5. help yourself to some soup.【總結(jié)】 8 個反身代詞；（你能快速寫出來嗎？）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【拓展】teach oneself enjoy oneself learn by oneself say to oneself 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載6.i don t know if it s polite in

16、 japan.【點撥】此句為 if 引導的為 從句；確定句：i know its polite in japan.7. we know people use a spoon and a fork to eat in thailand. i know indians eat with their right hands.【總結(jié) 】use 工具 to do sth./do sth. with工具 -用、 做、【練習】 a.他剛才用刀把梨切成了兩半；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載he a knife the pear two .精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b.我們用

17、眼睛看,用耳朵聽；we our and listen our .【拓展】介詞 in / by / with都有“用,借助”的意思；【練習】 a. whats this english.b. he goes to school bus.c. i have no pen to write .8. i don t know if there s no need for knives、 forks or chopsticks.【點撥】 there s no need fo-r- 不需要 、沒必要need在此作 詞【練習】 a.在這個國家為不需要警察的； in the country. b.there

18、is no need for you to be worried.【總結(jié)】 need 仍可以用作情態(tài)動詞和行為動詞4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a.-must i finish my homework today.-no、 you .b.你需要在鍋里放些油 . you put some oil in the pan.四）語法重點 - whether/if（為否）引導的賓語從句（認真觀看.歸納）如： 1. i dont know if/whether i need to obey all the rules while im having dinner with my frie

19、nds.2. could you tell me if/whether it s polite to speak loudly at the table.3. i dont know if/whether you are right.4 i don t knowwhetherhe will invite me to their food festival or not.【練習】 1. i don t know he is right or not.a. thatb. whetherc. if 2. i dont know it s polite or not to eat with our a

20、rms or elbows on the table in america.a. ifb. whetherc. that五 作業(yè)布置： 1.背誦課本 p63 1a2.完成同步練習簿p54-55精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一.學習目標：unit 7 topic 2 section c精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.連續(xù)學習由 whether/if 引導的賓語從句； 2.談論西餐的餐桌禮儀；二.學習難點： whether/if 引導的賓語從句；（留意：賓語從句用陳述句語序； ） 三.方案使用時間： 第 12 周第 3 課時四.教法與學法： 預習.爭論.觀看.歸納

21、五.學習過程：一）課前小測：（略）二）讀 1a 、完成 1b.三）在文中找到,劃出并背誦下面的短語；（課前完成）1. 第一次 2. 明白 3. 西方的餐桌禮儀 4. 在桌旁 5. 以開頭 _ 6. 吃光,吃完 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載7. 大聲的說話 9. 喝一小口 8. 為某人 /某事干杯 10記得不要喝太多 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載11跟著別人做 12.就餐 13談論 14. 在右邊 15. 用湯匙喝湯,吃甜點 16用筷子指人 17. 用左手吃 18.完成做某事 19. 吃中餐 四）在文中畫出下面的句子并做對應的練習；（課堂學習學問點）1. if

22、yougotoaformalwesterndinnerpartyforthefirsttime精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【點撥】 for表時間, for the first time【鏈接】 其次次 第一次“”,在句中作狀語； 最終一次 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【拓展】it s sb s first time to do sth.= its（th對e 于firs）t tismbe. tfoordo sth.5精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載某人第一次做某 事【練習】 這為我第一次參觀長城；a. it s to visit the grea

23、t wall.b. it s for to visit the great wall.c. i visit the great wall .2. when you sit down at the table、 take your napkin and put it on your lap.【點撥】 1）at the table 在桌旁, at table 就餐；類似的詞組仍有： in the hospital 在醫(yī)院里in hospital 住院2ptuit on your lap.puton意思為 【鏈接】a. 課本 19 頁句子 we can put on a short play .pu

24、t on 意思為 b. it s cold outside. you d better put on yopuur tcoonat.意思為 put 過去式 ; 過去分詞 ; 現(xiàn)在分詞 .3. it s polite to eat up the food on your plate.【點撥】 eat up 吃光,吃完；拓展：用光,用完 喝光,喝完【練習】 a. 湯姆昨天吃完了冰箱里的全部食物；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載tom the in the fridge.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b. 這蛋糕聞起來真美味；我想把它吃完；the cake . i wa

25、nt to .4. the answer is that you should speak quietly and smile a lot.【點撥】 句子充當表語,稱之為表語從句；表語從句同賓語從句一樣,用陳述句語序；（注：由 that引導, that 無實義,可省略；）【練習】 我的想法為我們應當一起練習說英語；my thought is we should english together.5. remember not to drink too much.【點撥】1 remember to do sth 記得要做某事； remember doing sth 記得已經(jīng)做了某事2）drink

26、 too much “喝得太多”,drink動詞 ;名詞 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載too much much too太“多的”,修飾不行數(shù)名詞； too many太“” 、修飾形容詞或副詞；太“多的”,修飾可數(shù)名詞復數(shù)；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【練習】 a.記得明天早上要早起；b.當你離開的時候記得關(guān)窗戶；c.他不記得鎖過門了； he can t remembe_r the door.d. 我不能吃太多；i can t .e. 這兒有太多的噪音；there is here.f. 這兒的書太多了；把他收起來；there are here.g. 這面包太

27、大了；the bread is .6. if you can t remember these rules、 just do as other people do.6精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【點撥】 as 連詞 “像一樣；依照,根據(jù)” ; 介詞 “作為”【練習】 a. 我想像你一樣出國； i d like to go abroad . b.請試著跟我發(fā)這個詞的音；please try to pronounce the word .c. 作為一名作家,魯迅很出名；lu xun a writer.7. people use the spoons for soup and de

28、ssert.【點撥】 use sth. for doing sth. / use sth. to do sth.使用做某事used to do sth. 過去經(jīng)常做某事【練習】 a. 人們用木材造紙； people wood paper.b. 湯姆過去常彈鋼琴； tom play the piano.c. 他過去總起床很晚嗎？ he get up late.五）語法難點 - whether/if引導的賓語從句；（留意：賓語從句用陳述句語序； ）do you know if / whether he likestimes english post. i want to know what the

29、y aretalking about.maybe you don t know whether its polite or not to speak loudly at the table.【練習】 把以下句子合并成一個含有賓語從句的復合句；（小組爭論完成?。?. i donknotw.is she a teacher.2. do you know.is it good to watch tv too much.3. i don t know.is it polite to eat up the food on your plate.4. i m nsoutre.is he at home.5

30、. i want to know.will it rain tomorrow.六 作業(yè)布置： 1.讀課本 p65 1a2.完成同步練習簿 p55-57精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一.學習目標：unit 7 topic 2 section d精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.復習并總結(jié) whether/if 引導的賓語從句； 2.復習單音節(jié)副詞的比較級和最高級；3.談論不同國家的飲食習俗；二.學習重點： 復習副詞的比較級及最高級；whether/if 引導的賓語從句；三.方案使用時間： 第 12 周第 4 課時四.教法與學法： 預習.爭論.歸納.鞏固五.學習過程

31、：一）課前小測：（略）二 在文中找到,劃出并背誦下面的短語；（課前完成）1. 世界各地的人們 _ 2. 飲食習慣 3. 兩道或更多的菜 4.在中國的南部 5遠離某地 6. 抓取食物 三）在文中畫出下面的句子并做對應的練習；（課堂學習學問點）7精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1. in the southern part of china、 people eat rice a lot.【點撥】 south 名詞 “南部,南方”；southern 形容詞“南部的,南方的” “北部,北方” ;“北部的,北方的” “東部,東方” ;“東部的,東方的” “西部,西方” ;“西部的,西方的 ” “中部,中心” ;“中部的,中心的” 2. in parts of india、 people use their fingers and bread to pick up the food.【點撥】 pick up 1 拿起；撿起2）用車接3）（偶然的）得到4）接收,收聽（廣播）【練習】 a. i