2022年2022年八年級上學期班主任工作總結報告

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載八年級上學期班主任工作總結報告導讀： 本文 八年級上學期班主任工作總結報告,僅供參考, 假如能幫忙到您,歡迎點評和共享；瞬間之間,又為一年工作總結的時刻啦.你對過去一段時間的工 作為否有一個清楚的熟悉呢.下面為為大家整理的“八年級上學期班 主任工作總結報告”,內容僅供參考,歡迎參閱；想要明白關于工作總結報告的內容,請關注出國留學工作總結欄目；八年級上學期班主任工作總結報告【一】這學期的班主任工作即將終止, 又到了進行期末總結的時候了,每當?shù)竭@個時候都會顯得特殊勞碌,但又感覺特殊充實,究竟經過了一個學期的努力,班級 治理工作取得了可喜的成果,在工作中不斷增強了治

2、理班級的才能, 這種動力將始終激勵著我邁向新的起點；為此,我將從以下四個方面進行總結,請領導及各位同事訂正缺點扶助我共同成長；一.抓住思想訓練班主任為同學班集體的領導者和組織者,也為素養(yǎng)訓練的主要實施者,既為聯(lián)系各科老師及同學之間的紐帶,同時也為溝通學校.家 庭和社會訓練的橋梁；怎樣才能做好班主任工作.作為班主任,使我真實感受到,沒有同學的思想訓練,治理就無從談起,沒有到位的思想訓練,治理也就難出效率,抓班級治理,第一要做好同學的思想訓練工作；1.要抓紀律性思想訓練精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載“ 無法規(guī)無以成方圓”；個別同學不思進取,紀律性差,學習不專心,此時,班主任要安撫同

3、學的波動心情, 準時開導,動聽訓練, “對癥下藥”,懂得學習越努力拼搏,前景越光明迷人,否就,將被 時代剔除于門外；2.要抓好后進生的思想訓練,積極引導,喚回信心由于受訓練實踐中客觀存在的“應試訓練”傾向的影響,無論為社會.家庭,抑或為學校.老師,往往忽視了同學才能和心理素質的培育, 片面地以考試成果作為評判同學的主要或唯獨標準；如此基調和環(huán)境, 也就促成了同學目標定位的不科學性；雖然每天都在努力,但最終仍為事倍功半；久而久之,信心和斗志丟失貽盡,留下的 只有對自己的不中意和不開心；因此,我們應依據同學自身的實際情形,引導同學實事求為地分析和討論自己：明白自己的優(yōu)點.缺點所在;明白自己的愛好.

4、愛好所在;分清哪些事該做, 哪些事該立刻做, 該怎樣做 ;摸索自己的過去, 注視自己的現(xiàn)在,設計自己的將來；其次,目標定位要合理并切合自 身實際,留意目標定位的多向性和績效性；再次,要求同學在做到學 習上進步的同時, 仍應加強自身才能和特長的培育,養(yǎng)成良好的學習品質,保持嚴謹?shù)纳钭黠L.二.抓住常規(guī)訓練1.組織同學學習并遵守同學守就；2.組織同學學習并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定；3.組織同學學習評優(yōu)評獎規(guī)定；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4.組織同學學習教務處下達的有關考試留意事項的通知；5.組織同學制定和實施班風.班規(guī)和措施；三.抓集體主義訓練1.指導同學正確處理個人和集體的關

5、系通過訓練使同學懂得個人離不開集體,根深才能葉茂,班興我榮,班衰我恥, 在個人利益與集體利益沖突時,利用集體訓練與個別談心相結合,開展集體活動使同學間的關系融洽,擰成一股繩,始終牢記個人言行直接關系集體形象；2.培育同學的集體榮譽感；同學有了肯定的集體觀念, 對集體榮譽就會產生較強的共鳴；學校開展的有關同學的各項活動,都給他們提出詳細的任務.目標.要 求,并訓練他們要盡最大努力,獵取正確成果；如學校組織的田徑運 動會.拔河競賽等,同學們均積極參與,在各項活動中都較仔細.刻 苦,獲得了勝利,同學們既享受到勝利的歡樂, 又領會到集體的力氣；3.訓練的形式要多樣要采納同學喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制

6、度.細就.措施等內容的學習,例如, 同學閱讀和老師講解相結合,集中學習和分散學習相結合,書本學習和墻報宣揚相結合,抽查學習和普查學習相結合, 有獎學習和無獎學習相結合；四.要不吝惜愛心的投入；多與同學交心談心,使之覺得老師在乎他.關懷他和信任他,確 立公平的師生關系, 變同學被動接受治理為主動自我治理；班主任對精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載同學的訓練培育,這些同學多數(shù)缺少師長之愛.同學之愛.家庭及社會之愛,老師要嫻熟運專心理學學問,以情動人,以情感人,對同學滿懷熱忱和愛心,促進身心健康進展；所以,作為一個班主任把兩方面緊緊結合起來,更會收到意想不到的成效；八年級上學期班主任工作

7、總結報告【二】這學期的班主任工作即將終止, 又到了進行期末總結的時候了,每當?shù)竭@個時候都會顯得特殊勞碌,但又感覺特殊充實,究竟經過了一個學期的努力,班級 治理工作取得了可喜的成果,在工作中不斷增強了治理班級的才能, 這種動力將始終激勵著我邁向新的起點；為此,我將從以下四個方面進行總結,請領導及各位同事訂正缺點扶助我共同成長；一.抓住思想訓練班主任為同學班集體的領導者和組織者,也為素養(yǎng)訓練的主要實施者,既為聯(lián)系各科老師及同學之間的紐帶,同時也為溝通學校.家 庭和社會訓練的橋梁；怎樣才能做好班主任工作.作為班主任,使我真實感受到,沒有同學的思想訓練,治理就無從談起,沒有到位的思想訓練,治理也就難出

8、效率,抓班級治理,第一要做好同學的思想訓練工作；1.要抓紀律性思想訓練；“ 無法規(guī)無以成方圓”；個別同學不思進取,紀律性差,學習不專心,此時,班主任要安撫同學的波動心情, 準時開導,動聽訓練, “對癥下藥”,懂得學習越努力拼搏,前景越光明迷人,否就,將被 時代剔除于門外；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2.要抓好后進生的思想訓練,積極引導,喚回信心；由于受訓練實踐中客觀存在的“應試訓練”傾向的影響,無論為社會.家庭,抑或為學校.老師,往往忽視了同學才能和心理素養(yǎng)的 培育,片面地以考試成果作為評判同學的主要或唯獨標準；如此基調和環(huán)境,也就促成了同學目標定位的不科學性；雖然每天都在努

9、力, 但最終仍為事倍功半；久而久之,信心和斗志丟失貽盡,留下的只有 對自己的不中意和不開心；因此,我們應依據同學自身的實際情形,引導同學實事求為地分析和討論自己：明白自己的優(yōu)點.缺點所在;明白自己的愛好.愛好所在;分清哪些事該做, 哪些事該立刻做, 該怎樣做 ;摸索自己的過去, 注視自己的現(xiàn)在,設計自己的將來；其次,目標定位要合理并切合自 身實際,留意目標定位的多向性和績效性；再次,要求同學在做到學 習上進步的同時, 仍應加強自身才能和特長的培育,養(yǎng)成良好的學習品質,保持嚴謹?shù)纳钭黠L.二.抓住常規(guī)訓練1.組織同學學習并遵守同學守就；2.組織同學學習并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定；3.組織同學學習

10、評優(yōu)評獎規(guī)定；4.組織同學學習教務處下達的有關考試留意事項的通知；5.組織同學制定和實施班風.班規(guī)和措施；三.抓集體主義訓練1.指導同學正確處理個人和集體的關系；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載通過訓練使同學懂得個人離不開集體,根深才能葉茂,班興我榮,班衰我恥, 在個人利益與集體利益沖突時,利用集體訓練與個別談心相結合,開展集體活動使同學間的關系融洽,擰成一股繩,始終牢記個人言行直接關系集體形象；2.培育同學的集體榮譽感；同學有了肯定的集體觀念, 對集體榮譽就會產生較強的共鳴；學校開展的有關同學的各項活動,都給他們提出詳細的任務.目標.要 求,并訓練他們要盡最大努力,獵取正確成果；如學校組織的田徑運 動會.拔河競賽等,同學們均積極參與,在各項活動中都較仔細.刻 苦,獲得了勝利,同學們既享受到勝利的歡樂, 又領會到集體的力氣；3.訓練的形式要多樣；要采納同學喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制度.細就.措施等內容的學習,例如, 同學閱讀和老師講解相結合,集中學習和分散學習相結合,書本學習和墻報宣揚相結合,抽查學習和普查學習相結合, 有獎學習和無獎學習相結合；四.要不吝惜愛心的投入多與同學交心談心,使之覺得老師在乎他.關懷他和信任他,確 立公平的