關(guān)于印發(fā)《安徽省中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件

1、關(guān)于印發(fā)安徽省中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）的通知教師 200915 號安徽省中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）第一章總 則第一條為客觀、公正、科學(xué)地評價中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師的能力和水平，充分調(diào)動廣大實習(xí)指導(dǎo)教師教書育人的積極性，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍，為推進(jìn)中等職業(yè)教育教學(xué)改革與發(fā)展提供強有力的人才支撐，根據(jù)國家和我省職稱改革的有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校特點，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。第二條本標(biāo)準(zhǔn)條件中等職業(yè)學(xué)校包括中等專業(yè)學(xué)校和高級職業(yè)中學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)資格名稱為：高級實習(xí)指導(dǎo)教師、一級實習(xí)指導(dǎo)教師、二級實習(xí)指導(dǎo)教

2、師、三級實習(xí)指導(dǎo)教師。高級實習(xí)指導(dǎo)教師為副高級職務(wù)，一級實習(xí)指導(dǎo)教師為中級職務(wù)，二級、三級實習(xí)指導(dǎo)教師為初級職務(wù)。第三條符合本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人員，可通過評審或考核與評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評價。取得相應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)資格的人員，表明其具備承擔(dān)相應(yīng)崗位工作的理論水平和專業(yè)水平。第二章適用范圍第四條本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于我省中等職業(yè)學(xué)校從事實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)崗位工作的實習(xí)指導(dǎo)教師、與中等職業(yè)學(xué)校簽訂聘用合同的離退休實習(xí)指導(dǎo)教師以及在我省中等職業(yè)學(xué)校任教 1 年以上的企事業(yè)單位兼職實習(xí)指導(dǎo)教師。第三章基本條件第五條全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德, 遵紀(jì)守法，教書育人，為

3、人師表。身體健康，較好地履行崗位職責(zé)。第六條基本任期內(nèi)年度考核或任期考核均為合格以上等次。第七條具備中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。第四章申報條件第八條學(xué)歷資歷條件（一）高級實習(xí)指導(dǎo)教師符合下列條件之一：1. 獲得博士學(xué)位后，取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格且從事中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作均滿 2 年。2. 獲得碩士學(xué)位后，取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格且從事中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作均滿 4 年。3. 獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷后，取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格且從事中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作均滿5 年。4. 獲得大學(xué)專科學(xué)歷后，取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格滿5 年，且從事教育教學(xué)工作滿20年（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)滿15

4、 年）。5. 獲得中專學(xué)歷后從事教育教學(xué)工作滿25 年，且獲得大學(xué)?？茖W(xué)歷后取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格滿5 年。（二）一級實習(xí)指導(dǎo)教師符合下列條件之一：1. 獲得研究生學(xué)歷或第二學(xué)士學(xué)位后，取得二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格且從事中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作均滿3 年。2. 獲得大學(xué)本科學(xué)歷后，取得二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格且從事中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作均滿4 年。3. 獲得大學(xué)?？茖W(xué)歷后，取得二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格滿5 年，且從事中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作滿10 年。4. 獲得中專學(xué)歷后從事教育教學(xué)工作滿15 年，且取得二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格滿5 年。第九條計算機(jī)、繼續(xù)教育條件1. 按照規(guī)定參加計算機(jī)應(yīng)用能

5、力考試，取得合格證，或符合免試條件。2. 按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求。第五章能力業(yè)績條件第十條高級實習(xí)指導(dǎo)教師任現(xiàn)職以來，須具備下列3 項條件：（一）能力條件1. 具有現(xiàn)代職業(yè)教育理念，能結(jié)合所授專業(yè)特點和教改實踐，撰寫具有一定理論水平和實踐價值的調(diào)研報告1 篇。2. 具有系統(tǒng)的專業(yè)知識，具備熟練的專業(yè)技能。能編制本專業(yè)（工種）實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)計劃和設(shè)計實踐教學(xué)課題。能獨立擔(dān)任一個專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)；且能完成這個專業(yè)兩個以上的主要實踐教學(xué)過程，或取得與教育教學(xué)相關(guān)的非教師系列中級以上專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)資格。3. 能完成學(xué)校安排的教學(xué)工作，教學(xué)工作量飽滿。4. 積極參加各級業(yè)務(wù)主管

6、部門和學(xué)校組織的職業(yè)教育教研活動，經(jīng)常聽同行教師的課，與同行教師交流?；救纹趦?nèi)，每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8 節(jié)（次），并至少每學(xué)年上1 節(jié)（次）校內(nèi)公開課（或研究課、示范課）且達(dá)到良好以上等次。申報當(dāng)年，按照管理權(quán)限，在由縣級以上教育部門或?qū)W校主管部門（省屬學(xué)校）統(tǒng)一組織的考評課中，達(dá)到良好以上等次。5. 每兩年必須有兩個月以上時間到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行專業(yè)實踐，并形成有較高水平的專業(yè)實踐報告。（二）業(yè)績條件符合下列條件之一：1. 因教育教學(xué)成績突出，獲得市級以上表彰，或被評為市級以上骨干教師。2. 從事技術(shù)創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣，受到市級（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)縣級）以上有關(guān)部門的

7、表彰；或獲得1 項發(fā)明專利，并取得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益；或開展中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)模式、教學(xué)方法、教育教學(xué)評價研究，總結(jié)出的教改經(jīng)驗和研究成果經(jīng)市級教育部門認(rèn)定在市級范圍內(nèi)推廣應(yīng)用且獲得好評。3. 參加市級以上教育部門（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)縣級）組織的教學(xué)技能、職業(yè)技能競賽，獲得國家級獎項1 次，或獲得省級三等獎以上1 次，或獲得市級三等獎以上2 次（其中二等獎 1 次）。4. 所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)市級）以上教育主管部門組織或認(rèn)定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽等活動中獲得獎項。（三）論文著作條件符合下列條件之一：1. 在具有省內(nèi)部資料準(zhǔn)印證號的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或

8、教學(xué)研究論文1 篇（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)在市級學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文、教學(xué)研究論文2 篇）。2. 公開出版3 萬字以上的專著1 部，或本人參與撰寫達(dá)3 萬字以上的合著1 部；或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過，本人撰寫達(dá)3萬字以上。3. 參加市級（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)縣級）以上教研部門組織的論文評比活動，獲得國家級三等獎以上1 次，或獲得省級三等獎以上2 次，或獲得市級二等獎以上2 次（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)教師獲得市級三等獎以上1 次和縣級一等獎1 次）。第十一條一級實習(xí)指導(dǎo)教師任現(xiàn)職以來，須具備下列3 項條件：（一）能力條件1. 具有現(xiàn)代職業(yè)教育理念，能結(jié)合所授專業(yè)特點和教改實踐，撰寫

9、有一定見解的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié) 1 篇。2. 具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能。能根據(jù)實踐教學(xué)計劃編制實習(xí)指導(dǎo)書。能承擔(dān)一個專業(yè)的主要實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)；且能完成這個專業(yè)一個以上的主要實踐教學(xué)過程，或取得與教育教學(xué)相關(guān)的非教師系列初級以上專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)資格。3. 能完成學(xué)校安排的教學(xué)工作，教學(xué)工作量飽滿。4. 參加各級業(yè)務(wù)主管部門和學(xué)校組織的教研活動，經(jīng)常聽同行教師的課，與同行教師交流。基本任期內(nèi)，每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8 節(jié)（次），并至少每學(xué)年上1 節(jié)（次）校內(nèi)公開課且達(dá)到合格以上等次。在申報當(dāng)年由學(xué)校統(tǒng)一組織的考評課中達(dá)到合格以上等次。5. 每兩年必須有兩個月以上時間到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行

10、專業(yè)考察、調(diào)研，并形成有一定水平的考察、調(diào)研材料。（二）業(yè)績條件符合下列條件之一：1. 因教育教學(xué)成績突出，獲得縣級以上表彰，或被評為縣級以上骨干教師。2. 在技術(shù)開發(fā)、科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣方面做出一定成績，受到縣級以上有關(guān)部門的表彰；或獲得1 項發(fā)明專利，并取得一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。3. 參加市級以上教育部門組織的教學(xué)技能、職業(yè)技能競賽，獲得省級以上獎項1次，或獲得市級二等獎以上1 次。4. 所指導(dǎo)的學(xué)生參加市級（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)縣級）以上教育主管部門組織或認(rèn)定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽等活動中獲得獎項。（三）論文論著條件符合下列條件之一：1. 在市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)有一定價

11、值的教育教學(xué)文章1 篇。2. 在公開出版的學(xué)術(shù)著作中本人參與撰寫1 萬字以上；或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過，本人撰寫1 萬字以上。3. 參加市級（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)縣級）以上教研部門組織的論文評比活動，獲得省級三等獎以上1 次，或獲得市級二等獎以上1 次（農(nóng)村高級職業(yè)中學(xué)教師獲得市級三等獎以上 1 次，或縣級二等獎以上1 次）。第六章附 則第十二條全日制大中專院校畢業(yè)生，取得實習(xí)指導(dǎo)教師資格，符合下列條件之一的，可直接認(rèn)定相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)資格：1. 一級實習(xí)指導(dǎo)教師：獲得博士學(xué)位后；獲得碩士學(xué)位后，從事實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作滿3年（本科畢業(yè)工作后取得碩士學(xué)位滿1 年，累計

12、滿3 年）。2. 二級實習(xí)指導(dǎo)教師：獲得大學(xué)本科學(xué)歷后，1 年見習(xí)期滿；受聘三級實習(xí)指導(dǎo)教師滿2 年。3. 三級實習(xí)指導(dǎo)教師：獲得大學(xué)?？?、中專學(xué)歷后，1年見習(xí)期滿。第十三條任現(xiàn)職期間，有下列情形之一的，不得申報或延期申報：1. 年度考核不確定等次或確定為不合格等次的，任期順延；2. 受到行政處分未滿處分期的，不得申報；3. 在申報過程中弄虛作假的，除取消當(dāng)年申報資格外，在以后的2 年內(nèi)不得申報。第十四條本標(biāo)準(zhǔn)條件涉及的專有名詞含義及有關(guān)規(guī)定說明（一）論文、論著、研究成果、獲獎、表彰、教育教學(xué)和教學(xué)實踐方面的規(guī)定是：1. 論文、論著必須是任期內(nèi)獨立完成或作為第一作者發(fā)表或正式出版的，且是所任教

13、學(xué)科或?qū)I(yè)方面的論文、論著，不含增刊、特刊、?？?、專輯、論文匯集等；教材不含論文集、習(xí)題集等。2. 科研成果必須是通過鑒定、已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題或通過規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的。3. 實習(xí)實訓(xùn)效果須附學(xué)校評估材料；獲獎須附獎勵證書；發(fā)明專利須附專利證書；成果獎勵須附立項報告、研究報告、鑒定證書、獲獎證書。4. 表彰系指因教育教學(xué)成績突出，由縣級以上教育行政部門或其他市（廳）以上行業(yè)主管部門給予個人或集體（僅限班主任）的表彰。5. 骨干教師系指縣級以上教育行政部門選拔認(rèn)定的各類骨干教師。（二）申報人須同時提交下列材料：經(jīng)學(xué)校驗證的上一學(xué)年原始、完整的實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)計劃和設(shè)計的實踐教學(xué)課題，并從中自選 23 份最能反映本人水平和特色的教學(xué)課題；經(jīng)學(xué)校驗證的反映教學(xué)工作量的原始材料，如授課計劃、課表、開課通知書和出勤情況證明等；經(jīng)學(xué)校驗證的到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線調(diào)研考察的