勸學(xué)師說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練

1、勸學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)一、指出下列句子中的通假字，并解釋。1.輮以為輪2.雖有槁暴3.則知明而行無(wú)過(guò)矣4.君子生非異也二、指出下列句子中的古今異義，并解釋其古義。1.輮以為輪2.君子博學(xué)而日參省乎己3.金就礪則利4.用心一也5.非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者三、指出句子中的詞類活用，并能準(zhǔn)確地解釋該字。1.君子博學(xué)而日參省乎己2.假舟楫者，非能水也3.上食埃土，下飲黃泉，用心一也4.其曲中規(guī)四、請(qǐng)判斷下列句子的句式，并翻譯。1.君子生非異也，善假于物也。2.非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。3.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。五、解釋加點(diǎn)字。勸學(xué) 學(xué)不可以已木直中繩 不如須臾之所學(xué)也吾嘗跂而望矣 聲非加疾也而聞?wù)哒枚^

2、江河 圣心備焉 故不積跬步駑馬十駕 金石可鏤六、解釋多義字。然 輮使之然也 利 金就礪則利蘇子愀然 惟利是圖假 假舟楫者 于 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)久假不歸善假于物而 吾嘗終日而思矣登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)積善成德，而神明自得蟹六跪而二螯知明而行無(wú)過(guò)矣 君子博學(xué)而日參省乎己之 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)者假舟楫者，非能水也 不如須臾之所學(xué) 廉頗者，趙之良將也爪牙之利，筋骨之強(qiáng)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者焉 且焉置土石積土成山，風(fēng)雨興焉積善成德，而神明自得，圣心備焉七、文學(xué)常識(shí)。勸學(xué)選自荀子為所著。荀子是時(shí)期人。他是家的代表人物。法家的代表人物韓非子、李斯都是他的學(xué)生。荀子主張“性惡論

3、”，及孟子所創(chuàng)立的“性善論”相對(duì)。荀子的散文被稱作“集諸子大成”。八、默寫(xiě)。1.；冰，水為之，而寒于水。2.故木受繩則直，。3.；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。4.登高而招，；順風(fēng)而呼，。5.，而致千里；，。6.積水成淵，；積善成德， 。7.，；不積小流，。8.，朽木不折；，。9.，；，功在不舍。10.，用心躁也。九、成語(yǔ)積累青出于藍(lán) 鍥而不舍 跬步千里俞永利印 高一年段 9月17日師說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)一、指出下列句子中通假字并解釋。師者，所以傳道受業(yè)解惑也 或師焉，或不焉 二、指出下列古今異義詞并解釋古義。古之學(xué)者必有師 古義： 小學(xué)而大遺 古義： 吾從而師之 古義： 今之眾人 古義： 是故弟

4、子不必不如師 古義： 三、解釋加點(diǎn)的重點(diǎn)實(shí)詞。生乎吾后，其聞道也亦先乎吾師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣于其身也，則恥師焉，惑矣是故無(wú)貴無(wú)賤彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者師道之不復(fù)，可知矣圣人無(wú)常師六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之余嘉其能行古道作師說(shuō)以貽之師者，所以傳道受業(yè)解惑也四、指出下列句中詞語(yǔ)的活用情況并解釋。吾從而師之 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師 吾師道也 師道之不傳也久矣 圣益圣，愚益愚五、解釋下列文言虛詞。之1、今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。 2、圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？ 3、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 4

5、、師道之不傳也久矣！ 5、欲人之無(wú)惑也難矣! 6、師道之不復(fù)，可知矣。 7、句讀之不知，惑之不解。 8、授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。 9、士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。 10、人非生而知之者，孰能無(wú)惑？ 11、六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。 12、巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。 13、郯子之徒，其賢不及孔子。 其1、生乎吾前，其聞道也固先乎吾： 2、惑而不從師，其為惑也，終不解矣： 3、古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣： 4、夫庸知其年之先后生于吾乎： 5、圣人之所以為圣其皆出于此乎： 6、今其智乃反不能及，其可怪也歟： 乎1、其皆出于此乎？ 2、生乎吾前3、固先乎吾于1、恥學(xué)于師： 2、其皆出于此乎？ 3、于其身也： 4、師不必賢于弟子： 5、不拘于時(shí)： 乃今其智乃反不能及 而1、惑而不從師 2、猶且從師而問(wèn)焉 3、曰師曰弟子云者，則群聚而笑之 焉1、猶且從師而問(wèn)焉 2、或師焉，或不焉六、指出下列文言句式。1、師者，所以傳道受業(yè)解惑也 2、道之所存，師之所存也 3、不拘于時(shí)，學(xué)于余 4、句讀之不知，惑之不解 5、而恥學(xué)于師 6、師不必賢于弟子七、名言警句默寫(xiě)。1、古之學(xué)者必有師。，。人非生而知之者，孰能無(wú)