生命的壯歌(上課)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、有人說:生命是一條河,生生不息的孕育情感的水流;生命是一座山,綿綿不斷的是歷史滄桑的山石; 我說:生命是一首歌,一首無數(shù)人為之傾倒的贊歌,一首蕩滌心靈的雄壯之歌。 說一說 你覺得什么樣的人才能算得上是英雄?你心目中的英雄有哪些?你能說說你欽佩他們的理由嗎? 你見過螞蟻嗎? 你認(rèn)為螞蟻是一種怎樣的小動(dòng)物?長(zhǎng)得怎樣?體形?看起來?“蟻國(guó)英雄蟻國(guó)英雄”活動(dòng)一:活動(dòng)一: 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、 試著用一兩句話簡(jiǎn)單說說故試著用一兩句話簡(jiǎn)單說說故事的主要內(nèi)容。事的主要內(nèi)容。 惋 虐焚灼嘆惋虐待焚燒擊斃焦灼wnwnnnxunxunbbzhuzhu我會(huì)讀我會(huì)讀斃fnfn鏈丘陵 憐

2、惜項(xiàng)鏈丘陵山陵可憐惋惜linlinqiqilnlnlinlinx x我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)肆臭懸 俱亂肆虐焦臭懸殊肝膽俱裂混亂sschuchuxunxunjjlunlun我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)不慎 項(xiàng)鏈 丘陵 焚燒惋惜 肆虐 焦臭 灼焦束手待斃 葬身火海 火舌舐動(dòng) 肝膽俱裂lng ssh 臨河 游客 不慎 順著風(fēng)勢(shì) 項(xiàng)鏈 丘陵 縮小的包圍圈 葬身火海 惋惜 火神肆虐夾雜 焚燒 焦臭氣味 區(qū)區(qū)弱者 束手待斃 扭成一團(tuán) 突圍 火舌舐動(dòng) 燒焦爆裂 顯然 灼焦 肝膽俱裂 升騰薄薄的煙霧 秩序井然秩序井然 隨即隨即 秩序秩序 下墜下墜 狩獵狩獵 橋墩橋墩 猛蹬猛蹬 目瞪口呆目瞪口呆 眼花繚亂眼花繚亂認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫。

3、認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫。蹬蹬 腿腿 山山 澗澗 狩狩 獵獵 下下 墜墜 眼花繚亂眼花繚亂 目瞪口呆目瞪口呆 束手待束手待斃斃dndng jin shu zhu jin shu zhub目瞪口呆目瞪口呆:目瞪:睜大眼睛直視;目瞪:睜大眼睛直視;口呆:嘴里說不出話來??诖簦鹤炖镎f不出話來。 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子??潄y:紛亂。繚亂:紛亂??粗鴱?fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無法辨清。也比喻事物復(fù)雜,無法辨清。 眼花繚亂眼花繚亂:多音字多音字薄薄bobb薄餅薄餅淡薄淡薄薄荷薄荷間間jinjin中間中間間隔間隔劃劃huhu劃分

4、劃分劃算劃算形近字形近字鏈鏈漣漣蓮蓮linlinlin鐵鏈鐵鏈漣漪漣漪蓮花蓮花憐憐拎拎鈴鈴linlnlng可憐可憐拎東西拎東西鈴鐺鈴鐺同音字同音字騰騰藤藤奔騰奔騰 騰空騰空藤條藤條 藤蔓藤蔓wn繚繚繚亂繚亂嘹嘹嘹亮嘹亮僚僚官僚官僚修飾語積累修飾語積累( )的熱浪)的熱浪( )的熱浪)的熱浪( )的滾動(dòng))的滾動(dòng)( )的滾動(dòng))的滾動(dòng)( )的煙霧)的煙霧( )的煙霧)的煙霧肆虐肆虐滾滾滾滾迅速迅速快速快速薄薄薄薄濃烈濃烈含有含有人體器官人體器官的詞語的詞語肝膽俱裂肝膽俱裂 眉開眼笑眉開眼笑 肝腸寸斷肝腸寸斷 口是心非口是心非 肝膽相照肝膽相照 肝腦涂地肝腦涂地描寫描寫人物神態(tài)人物神態(tài)的詞語的詞語目瞪

5、口呆目瞪口呆 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛 眉開眼笑眉開眼笑 愁眉苦臉愁眉苦臉 呆若木雞呆若木雞這些詞你會(huì)讀嗎?這些詞你會(huì)讀嗎?火舌舐動(dòng) 火 海 火神肆虐讀一讀讀一讀火舌舐動(dòng)火 ?;鹕袼僚巴锵В和锵В罕硎就?、可惜、關(guān)鍵時(shí)候沒能堅(jiān)持住,真令人惋惜。肆虐:任意殘殺或迫害,起破壞作用。束手待斃:束手待斃:捆起手來等死,比喻危難時(shí)不想方設(shè)法,坐等敗亡。肝膽俱裂:肝膽俱裂:肝與膽都破裂了,形容生命處在極度危險(xiǎn)之中。比一比,賽一賽比一比,賽一賽 試著用自己的話簡(jiǎn)單說說故事的大意,試著用自己的話簡(jiǎn)單說說故事的大意,看誰說的合理、準(zhǔn)確??凑l說的合理、準(zhǔn)確。按起因發(fā)展高潮結(jié)局給課文分層。高潮高潮蟻團(tuán)突圍,至死不渝。蟻團(tuán)突

6、圍,至死不渝。發(fā)展發(fā)展螞蟻被圍,情勢(shì)危急。螞蟻被圍,情勢(shì)危急。起因起因草叢起火,圍向小丘。草叢起火,圍向小丘。結(jié)局結(jié)局同心協(xié)力,突圍成功。同心協(xié)力,突圍成功。聽讀要求聽讀要求1、試著用自己的話簡(jiǎn)單說說故事、試著用自己的話簡(jiǎn)單說說故事 的大意。的大意。2、你覺得這是一個(gè)怎樣的故事、你覺得這是一個(gè)怎樣的故事? 課文講的是臨河的一片草叢起火了,一群螞蟻在大火的圍攻下,利用集體的力量聰明地扭成一團(tuán),在外層螞蟻的舍身保護(hù)下,逃出火海的故事。 層意 第一層:臨河的 一片草叢起火了,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。 第二層:寫一群螞蟻被火包圍,情勢(shì)危急; 第三層:寫螞蟻扭成螞蟻團(tuán)突圍,在肆虐的火海中,外層被灼焦的蟻

7、國(guó)英雄們至死不放棄自己的崗位,肝膽俱裂也要保護(hù)里層的螞蟻; 第四層寫蟻群突圍成功,沖進(jìn)了河流,滾向?qū)Π丁?讀一讀 想一想 這是怎樣的大火呢?火情如何呢? 順著風(fēng)勢(shì)走著的順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌火舌活像一串活像一串紅色紅色的項(xiàng)鏈的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。課文中,把順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌比作_。在這里,項(xiàng)鏈?zhǔn)莀,項(xiàng)鏈里又是_。這個(gè)比喻句暗示著_.一串紅色的項(xiàng)鏈?;鹞浵佄浵佌幵谝粋€(gè)無路可逃的包圍中。 還有哪些地方可以看出火勢(shì)猛烈呢? 火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味。 這氣味讓你明白了什么?你能想幾個(gè)表示情況十分危急的詞語嗎? 火燒眉毛火燒眉毛 十萬火急十萬火

8、急 火急火燎火急火燎 千鈞一發(fā)千鈞一發(fā) 找一找 說一說 現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)游和游客他們是什么反應(yīng)呢? 這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈贿@時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈唤薪械溃旱溃骸耙蝗何浵伇换鸢鼑艘蝗何浵伇换鸢鼑耍 ?同學(xué)們,火勢(shì)如此猛烈,這弱小的螞蟻會(huì)怎么樣呢?默讀課文“”畫出描寫螞蟻表現(xiàn)的句子。 可萬萬沒有想到,這區(qū)可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有區(qū)弱者并沒有束手待斃束手待斃,竟,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然開始迅速地扭成一團(tuán),突然向著河岸的方向突圍。向著河岸的方向突圍。 想一想 說一說 “束手待斃”是什么意思? “束手待斃”是說捆起自己的雙手等死。比喻遇到困難和危險(xiǎn)不積極想辦法應(yīng)對(duì),而是消極地等待死亡或

9、失敗。 那我原來想到的是什么?聯(lián)系上文說說?!斑@群這群可憐可憐的螞蟻的螞蟻肯定肯定要葬身火海要葬身火海了!了!”我心里惋惜地想著。我心里惋惜地想著。我是那樣肯定,但又充滿了惋惜之情。誰來讀出肯定而惋惜的感覺。 可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,竟開弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向始迅速地扭成一團(tuán),突然向著河岸的方向突圍。著河岸的方向突圍。并沒有束手待斃并沒有束手待斃迅速地扭成一團(tuán)迅速地扭成一團(tuán) 沉著沉著 團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié) 勇敢勇敢螞蟻的哪些舉動(dòng)是作者沒有想到的?讀一讀,把詞語圈出來。從“沒有束手待斃”、“迅速的扭成一團(tuán)”可以感受到什么?這是作者對(duì)外層螞蟻的

10、特寫。我們能感受到外層螞蟻的什么?勇敢勇敢 堅(jiān)定堅(jiān)定 想一想 說一說 他們?yōu)槭裁囱杆俚嘏こ梢粓F(tuán),并迅速地滾動(dòng)呢? 讀一讀 說一說 顯然,這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 “肝膽俱裂”是什么意思? 顯然,這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 從這一句你還感受到外層螞蟻的什么?舍己為人、至死不渝 此時(shí),我們仿佛看見此時(shí),我們仿佛看見_,仿佛聽見仿佛聽見_,仿佛聞到仿佛聞到_, 但這外層被灼但這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死焦的蟻國(guó)英雄們至死也不也不松動(dòng)分松動(dòng)分毫,肝膽俱裂毫,肝膽俱裂也不也不放棄自己的崗放棄自己的崗位!位! 一會(huì)兒

11、,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一層薄薄的煙霧 為什么會(huì)升騰起一層煙霧?這層煙霧告訴我們什么?火神當(dāng)前情義濃,火神當(dāng)前情義濃,扭團(tuán)突圍向外沖。扭團(tuán)突圍向外沖。肝膽俱裂渾不怕,肝膽俱裂渾不怕,甘當(dāng)蟻國(guó)真英雄。甘當(dāng)蟻國(guó)真英雄?!跋亣?guó)英雄蟻國(guó)英雄” 說一說 螞蟻這么弱小,為什么稱他們?yōu)橛⑿勰兀?正是這些一向被我們視為區(qū)區(qū)正是這些一向被我們視為區(qū)區(qū)弱者的螞蟻,在肆虐的火海中卻是弱者的螞蟻,在肆虐的火海中卻是這樣沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致。它們這樣沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致。它們不惜以個(gè)體的犧牲,求得種族的生不惜以個(gè)體的犧牲,求得種族的生存,是它們用自己寶貴的生命和可存,是它們用自己寶貴的生命和可

12、貴的精神譜寫了一曲悲壯的贊歌。貴的精神譜寫了一曲悲壯的贊歌。我想對(duì)外層的螞蟻英雄說:我想對(duì)外層的螞蟻英雄說: 。我想對(duì)生存下來的螞蟻說:我想對(duì)生存下來的螞蟻說: 。我想對(duì)那個(gè)不慎的游客說:我想對(duì)那個(gè)不慎的游客說: 。 學(xué)完故事,現(xiàn)在你會(huì)用哪些學(xué)完故事,現(xiàn)在你會(huì)用哪些詞來形容螞蟻?詞來形容螞蟻? ( )的螞蟻)的螞蟻( )的螞蟻 ( )的螞蟻( )的螞蟻( )的螞蟻 螞蟻們遇到了危險(xiǎn)情形,我們可以用螞蟻們遇到了危險(xiǎn)情形,我們可以用一個(gè)什么詞來形容?一個(gè)什么詞來形容?岌岌可危岌岌可危 生命垂危生命垂危 危在旦夕危在旦夕 面臨險(xiǎn)境面臨險(xiǎn)境 螞蟻們脫離危險(xiǎn)的情形,我們也用一螞蟻們脫離危險(xiǎn)的情形,我們也

13、用一個(gè)什么詞來形容?個(gè)什么詞來形容?劫后余生劫后余生 死里逃生死里逃生 九死一生九死一生考考你! 由于由于 ,臨河的一片,臨河的一片 ?;痦??;痦橈L(fēng)勢(shì),可憐的螞蟻被風(fēng)勢(shì),可憐的螞蟻被 ,情況,情況 。但但是螞蟻們并是螞蟻們并 ,它們,它們 ,向河岸方向突圍。外層的螞蟻英雄們至死也不松向河岸方向突圍。外層的螞蟻英雄們至死也不松動(dòng)分毫,動(dòng)分毫, 也不放棄自己的崗位。終于蟻團(tuán)也不放棄自己的崗位。終于蟻團(tuán)沖進(jìn)河流,沖進(jìn)河流, 。游人不慎游人不慎肝膽俱裂肝膽俱裂扭作一團(tuán)扭作一團(tuán)束手待斃束手待斃萬分緊急萬分緊急大火包圍大火包圍草叢起火草叢起火滾向?qū)Π稘L向?qū)Π稕]有沒有群山肅立群山肅立江河痛哭江河痛哭 當(dāng)人們

14、還在當(dāng)人們還在熟睡中時(shí),位熟睡中時(shí),位于衡陽市一棟于衡陽市一棟8層商住樓突然層商住樓突然發(fā)生火災(zāi)?;鸢l(fā)生火災(zāi)。火場(chǎng)上空濃煙滾場(chǎng)上空濃煙滾滾。衡陽市消滾。衡陽市消防中隊(duì)火速趕防中隊(duì)火速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 救人第一!救人第一!消防官兵努力消防官兵努力控制火勢(shì),全控制火勢(shì),全力疏散和解救力疏散和解救被困群眾。他被困群眾。他們沖進(jìn)火場(chǎng),們沖進(jìn)火場(chǎng),挨家挨戶叫醒挨家挨戶叫醒居民,幾進(jìn)幾居民,幾進(jìn)幾出將老弱病殘出將老弱病殘一一背出。一一背出。 8時(shí)時(shí)30分,更分,更不幸的事發(fā)生不幸的事發(fā)生了。只聽見震了。只聽見震耳欲聾的撕裂耳欲聾的撕裂聲中,聲中,8層高樓層高樓突然坍塌,正突然坍塌,正在進(jìn)行滅火的

15、在進(jìn)行滅火的二十多名消防二十多名消防官兵倒在了火官兵倒在了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的廢墟災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的廢墟中。中。 他叫曾輝,在水槍他叫曾輝,在水槍陣地不知疲倦地戰(zhàn)斗陣地不知疲倦地戰(zhàn)斗了近三個(gè)小時(shí),體力了近三個(gè)小時(shí),體力嚴(yán)重透支,身上多處嚴(yán)重透支,身上多處被砸傷被砸傷、燙傷。戰(zhàn)友遞燙傷。戰(zhàn)友遞來面包催他趕緊吃,來面包催他趕緊吃,他說了一句:他說了一句:“現(xiàn)在現(xiàn)在來不及,救人要緊。來不及,救人要緊?!本晚樖职衙姘旁诳诰晚樖职衙姘旁诳诖镉譀_進(jìn)了火場(chǎng)。袋里又沖進(jìn)了火場(chǎng)。 當(dāng)戰(zhàn)友們把他當(dāng)戰(zhàn)友們把他從廢墟中挖出的時(shí)從廢墟中挖出的時(shí)候,他戰(zhàn)斗服的口候,他戰(zhàn)斗服的口袋里仍然裝著沒來袋里仍然裝著沒來得及吃的的面包,得及吃的的

16、面包,雙手仍然緊緊地握雙手仍然緊緊地握著水槍。他在生命著水槍。他在生命的最后一刻還保持的最后一刻還保持著與火魔搏斗的姿著與火魔搏斗的姿勢(shì)。他犧牲時(shí)年僅勢(shì)。他犧牲時(shí)年僅21歲。歲。 由于疏散和搶救及由于疏散和搶救及時(shí),該棟樓房時(shí),該棟樓房412名群名群眾全部撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)無眾全部撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)無一傷亡。而他們一傷亡。而他們 :張曉成、戴和熙張曉成、戴和熙趙康林、鐘林林趙康林、鐘林林陳桂華、聶學(xué)敏陳桂華、聶學(xué)敏方衛(wèi)平、郭兵華方衛(wèi)平、郭兵華劉昌瑤、賀華東劉昌瑤、賀華東諶獻(xiàn)波、曾諶獻(xiàn)波、曾 輝輝劉慶東、彭國(guó)輝劉慶東、彭國(guó)輝薛相林、郭鐵牛薛相林、郭鐵牛張張 尚、李代偉尚、李代偉 周忠君、張周忠君、張 虎虎

17、永遠(yuǎn)地消失在火永遠(yuǎn)地消失在火海中海中頒獎(jiǎng)詞:頒獎(jiǎng)詞: 他們以火一他們以火一樣的激情投身火樣的激情投身火場(chǎng),他們懷揣群場(chǎng),他們懷揣群眾利益走向危險(xiǎn),眾利益走向危險(xiǎn),他們用自己的生他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的命捍衛(wèi)了他人的生命。那壯烈的生命。那壯烈的一幕將永存史冊(cè),一幕將永存史冊(cè),他們勇往直前、他們勇往直前、舍生忘死的英雄舍生忘死的英雄氣概更將長(zhǎng)留在氣概更將長(zhǎng)留在人們心里。人們心里。 小小的螞蟻,其重不足毫克。然而小小的螞蟻,其重不足毫克。然而在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)一致,前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以

18、求得種族的的生存,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的的生存,其斗爭(zhēng)的韌性,其脫險(xiǎn)方式的其斗爭(zhēng)的韌性,其脫險(xiǎn)方式的“ 機(jī)警機(jī)警 ”,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來?來? 選自金馬的選自金馬的 螻蟻壯歌螻蟻壯歌生命的壯歌生命的壯歌別名:青羊、山羊別名:青羊、山羊 國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物 體形大小如山羊,但無胡須?;钣谏襟w形大小如山羊,但無胡須。活于山地森林中,單獨(dú)或成小群生活。多在早晨地森林中,單獨(dú)或成小群生活。多在早晨和黃昏活動(dòng),極善于在懸崖峭壁上跳躍、和黃昏活動(dòng),極善于在懸崖峭壁上跳躍、攀登,視覺和聽覺也很敏銳。以各種青草攀登,視覺和聽覺也很敏銳。以各

19、種青草和嫩枝葉、果實(shí)等為食。和嫩枝葉、果實(shí)等為食。斑斑 羚羚羚羚 羊羊在一座綠草如茵的高山上,無憂無慮在一座綠草如茵的高山上,無憂無慮地生活著一群羚羊,有一天,一個(gè)狩獵隊(duì)地生活著一群羚羊,有一天,一個(gè)狩獵隊(duì)把罪惡的腳步踏上了這塊樂土。他們發(fā)現(xiàn)把罪惡的腳步踏上了這塊樂土。他們發(fā)現(xiàn)了這群羚羊,拼命地追趕,把羚羊逼到一了這群羚羊,拼命地追趕,把羚羊逼到一座懸崖邊。眼看這群羚羊就要被活捉。這座懸崖邊。眼看這群羚羊就要被活捉。這群身處絕境的羚羊的命運(yùn)會(huì)怎樣?真讓人群身處絕境的羚羊的命運(yùn)會(huì)怎樣?真讓人揪心?。⊥瑢W(xué)們,要知后事如何,請(qǐng)看生揪心??!同學(xué)們,要知后事如何,請(qǐng)看生命橋。齊讀一遍課文。一句話概括課文

20、。命橋。齊讀一遍課文。一句話概括課文。表現(xiàn)了什么精神?表現(xiàn)了什么精神?1、課文內(nèi)容:、課文內(nèi)容: 本文講了一群羚羊?yàn)榱硕惚茚鳙C本文講了一群羚羊?yàn)榱硕惚茚鳙C隊(duì)的捕殺,老羚羊用自己的身體架起隊(duì)的捕殺,老羚羊用自己的身體架起生命之橋,讓年輕羚羊秩序井然地飛生命之橋,讓年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的故事。躍懸崖以求生存的故事。2、歌頌了什么精神?、歌頌了什么精神? 歌頌了羚羊群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及歌頌了羚羊群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及老羚羊沉著冷靜、自我犧牲的獻(xiàn)身精老羚羊沉著冷靜、自我犧牲的獻(xiàn)身精神。神。“生命橋” 有一個(gè)狩shu 獵隊(duì),把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘以后,羚羊群分成了兩群:

21、老羚羊?yàn)橐蝗?,年輕羚羊?yàn)橐蝗骸R恢焕狭缪蜃叱鲅蛉?,朝年輕羚羊群叫了一聲,一只年輕羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即老羚羊緊跟后面也飛躍出去,只是老羚羊躍起的高度要低一些。 第一段:寫一群羚羊被狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊,一只老羚羊跟著一只年輕的羚羊向懸崖對(duì)面躍去; 當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)了:老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊,而老羚羊就像一只斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗。第二自然段:寫老羚羊用身體做支撐第二自然段:寫老羚羊用身體做支撐點(diǎn),幫助年輕羚羊越過懸崖,自

22、己卻點(diǎn),幫助年輕羚羊越過懸崖,自己卻墜落山間;墜落山間; 試跳成功!緊接著,一對(duì)對(duì)羚羊試跳成功!緊接著,一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起,沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩凌空騰起,沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛躍。頓時(shí),山澗上空序井然,快速飛躍。頓時(shí),山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等地神圣。獵人生命橋。那情景是何等地神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,不由自主地放們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,不由自主地放下了獵槍。下了獵槍。第三自然段:寫試跳成功后,一對(duì)對(duì)羚羊照著樣子秩序井然地快速飛躍懸崖,以老羚羊的死亡

23、換取了年輕羚羊的生命,悲壯神圣的場(chǎng)面驚得獵人們放下了獵槍。一只老羚羊走出羊群,朝年輕羚羊群叫一只老羚羊走出羊群,朝年輕羚羊群叫了一聲,一只年輕羚羊應(yīng)聲跟著老羚羊走到了一聲,一只年輕羚羊應(yīng)聲跟著老羚羊走到懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即老羚羊緊跟后面也向懸崖對(duì)面跳過去,隨即老羚羊緊跟后面也飛躍出去,只是老羚羊躍起的高度要低一些。飛躍出去,只是老羚羊躍起的高度要低一些。、從這句話中,你看出了什么? 、老羚羊叫了一聲,它可能在說什么? 機(jī)智、沉著。機(jī)智、沉著。當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)了:當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)了:

24、老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,而老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊年輕羚羊,筆直地墜入了山澗。,筆直地墜入了山澗。、這段話為什么使你感動(dòng)? 、為了年輕羚羊的生命,老羚羊死得毫不猶豫,死得心甘情愿,這是一種什么精神?老羚羊自我犧牲的大無畏精神。老羚羊自我犧牲的大無畏精神。自我犧牲的獻(xiàn)身精神。自我犧牲的獻(xiàn)身精神。老羚羊把生的希望讓給了年老羚羊把生的希望讓給了年輕羚羊,把死亡留給了自已,這輕羚羊,把死亡留給了自已,這種偉大的壯舉真是催人淚下,撼種偉大的壯舉真是催人淚下,撼人心田。請(qǐng)同學(xué)們帶著這份感情人心田。請(qǐng)同學(xué)們帶著這份感情齊讀這段。齊讀這段。頓時(shí),山澗上空劃出了一道道令人頓

25、時(shí),山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線,那弧線是一座以老羚眼花繚亂的弧線,那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。等的神圣。 、用筆畫一畫羚羊跳躍的軌跡。 、你從這一道道弧線中讀到什么? 這不是一座普通的橋梁,而是老羚羊這不是一座普通的橋梁,而是老羚羊用自己的生命為年輕羚羊架起的一座用自己的生命為年輕羚羊架起的一座生命的橋梁。這句話熱情贊頌了老羚生命的橋梁。這句話熱情贊頌了老羚羊的獻(xiàn)身精神。羊的獻(xiàn)身精神。羚羊的神圣還表現(xiàn)在哪里?緊接著一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起,緊接著一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起,沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井

26、然,快速飛躍。快速飛躍。這是萬分危急,生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,它們?yōu)槭裁茨茏龅竭@一點(diǎn)?為求得種族生存,老羚羊甘愿自我為求得種族生存,老羚羊甘愿自我犧牲。犧牲。 是??!這情景不光我們被感動(dòng)了,就連是??!這情景不光我們被感動(dòng)了,就連準(zhǔn)備活捉它們的獵人們也感動(dòng)了,文中是怎準(zhǔn)備活捉它們的獵人們也感動(dòng)了,文中是怎么描寫此時(shí)的獵人們?么描寫此時(shí)的獵人們? 獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,不由自主地放下了獵槍。此時(shí)此刻你想對(duì)羚羊說些什么呢?山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線,那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩線,那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。的生命橋。為什么?為什么?獵

27、人們因這悲壯神圣的場(chǎng)面而震驚,被這獵人們因這悲壯神圣的場(chǎng)面而震驚,被這團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)。團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)。 當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)了:老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的了:老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高并輕巧地落在下,下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊,而老羚羊就像一只斷翅了對(duì)面的懸崖邊,而老羚羊就像一只斷翅的鳥筆直地墜入了山澗。的鳥筆直地墜入了山澗。獻(xiàn)身精神獻(xiàn)身精神 團(tuán)結(jié)的精神團(tuán)結(jié)的精神 奇跡奇跡猛蹬一猛蹬一下下

28、 而老羚羊就像一只斷翅而老羚羊就像一只斷翅的鳥筆直地墜入了山澗。的鳥筆直地墜入了山澗。 試跳成功!試跳成功!緊接著,一隊(duì)隊(duì)羚羊凌空緊接著,一隊(duì)隊(duì)羚羊凌空騰起,騰起,沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛躍。快速飛躍。獻(xiàn)身精神獻(xiàn)身精神 團(tuán)結(jié)精神團(tuán)結(jié)精神 從容從容 鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定 頓時(shí),山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那弧線弧線是一座以老羚羊的死老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。亡作橋墩的生命橋。那情景是何等地神圣!何等地神圣!包含著作者對(duì)羚羊包含著作者對(duì)羚羊 的贊美。的贊美。 “ 獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,不由自主地放下了獵呆,不由自主地放下了獵槍。槍?!?/p>

29、 看到了如此神圣的場(chǎng)面,你看到了如此神圣的場(chǎng)面,你們理解羚羊們的所做嗎?們理解羚羊們的所做嗎? 老羚羊心中想著老羚羊心中想著“他人他人”的獻(xiàn)身精的獻(xiàn)身精神激勵(lì)了年輕羚羊,年輕羚羊也心中神激勵(lì)了年輕羚羊,年輕羚羊也心中想著想著“別人別人”、心中裝著集體,它們、心中裝著集體,它們身上都表現(xiàn)出可貴的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。身上都表現(xiàn)出可貴的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 想一想老羚羊,老羚羊, 。年輕羚羊,年輕羚羊, 。如果我是獵人如果我是獵人, 。獵人伯伯,獵人伯伯, 。 獵人們親眼目睹了羚羊飛渡那令人震獵人們親眼目睹了羚羊飛渡那令人震撼的一幕,驚得目瞪口呆。此情此景,你撼的一幕,驚得目瞪口呆。此情此景,你又有怎樣的感受?你想說些什么?(任選又有怎

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