物質(zhì)的形態(tài)及其變化

1、物質(zhì)的形態(tài)及其變化一、填空題1（3分）攝氏溫度把_的溫度規(guī)定為O，把1標準大氣壓下_的溫度規(guī)定為100如圖所示，溫度計示數(shù)是_2（3分）在燒瓶里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱在此實驗中可以看到，固態(tài)的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫_停止加熱后，碘的蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)的碘，這種現(xiàn)象叫_3（3分）物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做_，它有兩種方式：_和_4（3分）物質(zhì)從_態(tài)變成液態(tài)叫液化所有氣體，在_降到足夠低時都可以液化家用液化石油氣是在常溫下用_的辦法把石油氣液化裝在鋼罐里5（3分）施行人工降雨時，是飛機在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速_而吸熱，使

2、云層中水蒸氣急劇遇冷而_成小冰晶小冰晶逐漸變大，在下落中又_成水滴落下來（以上均選填物態(tài)變化名稱）6（3分）體溫計的測量范圍是_，最小刻度值是_7（3分）用久了的日光燈管兩端的內(nèi)壁會發(fā)黑，這一變化中，鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有_和_8（3分）海波的熔點是48，那么50的海波呈_態(tài)，10的海波呈_態(tài)9（3分）用質(zhì)量相等的0的水和0的冰來冷卻物體，_的冷卻效果較好因為它在_過程中要_熱量10（3分）用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來燒開水時冒的“白氣”汽化夏天濕衣服晾干 熔化冬天早晨看到草上的霜 凝固用久了的燈泡鎢絲比新時細 液化鋼水澆鑄成火車輪 凝華吃冰棒解熱 升華11（3分）寫出下列物態(tài)

3、變化的名稱：（1）廢鐵塊化成鐵水_；（2）冬天，冰凍的衣服能晾干_；（3）冬天，窗玻璃上的冰花_（4）冬天，我呼出的“白氣”_12（3分）家中燒開水時，噴出的熱蒸汽比（同溫度）開水燙傷人更嚴重的原因是_；湖面上出現(xiàn)的霧氣是細小的_，由_形成的；用酒精給盛水的紙盒加熱，水能沸騰，紙盒不燃燒，因為水的沸點_著火點，且紙盒中的水溫_，所以紙盒完好無損13（3分）夏天，用濕毛巾包裹牛奶瓶，可以降低牛奶的溫度，是因為_；吃冰棒比喝涼水解熱是因為_14（3分）在冬天，戴眼鏡的人從外面進到暖和的屋子里，鏡片上會出現(xiàn)水珠，這是因為_中的水蒸氣_而形成的現(xiàn)象，這是個_過程二、選擇題15（3分）把的冰放入0的水中

4、，（周圍氣溫為0），過一段時間，則（）A有些冰會熔化成水B有些水會凝固成冰C冰和水的多少都沒變D無法判定16（3分）物體吸收了熱量，則物體的溫度（）A一定升高B一定降低C一定不變D可能升高，也可能不變17（3分）下列物態(tài)變化中，都需要吸熱的一組是（）A熔化、汽化B熔化、液化C液化、凝華D液化、升華18（3分）把盛水的試管放在正在加熱的沸水中如圖，則試管里的水（）A能達到沸點、能沸騰B達不到沸點，不能沸騰C能達到沸點，不能沸騰D無法確定19（3分）某同學游泳時，在水中不覺得冷，而上岸后卻覺得冷這是因為（）A人剛上岸，還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境B人體的溫度一部分傳給了空氣C人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸

5、收熱量D人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量20（3分）下列屬于凝華現(xiàn)象的例子是（）A積雪融化B霧的形成C霜的形成D露的形成21（3分）如圖，火箭在大氣中飛行時，它的頭部摩擦發(fā)熱，溫度可達幾千攝氏度在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并汽化，能起到保護火箭頭部的作用，這是因為（）A熔化和汽化都放熱B熔化吸熱，汽化放熱C熔化和汽化都吸熱D熔化放熱，汽化吸熱22（3分）在古代唐朝的皇宮里，夏天由宮女推動高大的水車，將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂四周流下，這樣做的主要目的是（）A為了新奇、美觀B為了尋歡作樂C為了清潔房頂D為了解暑降溫23（3分）嚴冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花

6、”，這是由于（）A室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁B室外的熱空氣向玻璃加熱液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁C室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁D室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁24（3分）很冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內(nèi)，眼鏡變模糊了，這是因為（）A室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成小水珠附著在鏡片上B眼鏡上有灰塵C室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在鏡片上D鏡片導(dǎo)致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上25（3分）（2010棗莊）生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中煮食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示當鍋里的水沸騰以后，碗中的湯將（）A同時沸騰B

7、不會沸騰，湯的溫度總是低于水的溫度C稍后沸騰D不會沸騰，湯的溫度能夠達到水的沸點26（3分）南極的最低氣溫可達90，科考隊員要測量南極的氣溫，應(yīng)選用（）物質(zhì)水銀煤油酒精水凝固點（）38.8301170A體溫計B水銀溫度計C酒精溫度計D煤油溫度計27（3分）將燒紅的鐵塊放入水中，水面上會冒出大量的“白氣”，這其中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A先液化后汽化B先汽化后液化C先汽化后升華D先升華后液化28（3分）（2001宜昌）家庭廚房的窗戶玻璃、墻面等上面有許多小油滴，這些油滴的形成包含的物態(tài)變化是（）A升華和凝華B汽化和液化C熔化和蒸發(fā)D熔化和凝固29（3分）下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是（）A固體吸熱，溫度可

8、能保持不變B固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷升高C水的沸點會低于或高于100D把一塊10的冰放到0的房間里，冰會慢慢地熔化三、實驗題30在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：時間（分）012345678溫度（）909294969899999699（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中從實驗可得出，沸騰是從液體_和_同時發(fā)生的劇烈的_現(xiàn)象液體在沸騰過程中要_熱，但溫度_（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第_分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的（3）由表可知，加熱了_分鐘水開始沸騰，水的沸點是_（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情

9、況，如圖（a）、（b）所示，則圖_是水沸騰前的情況，圖_是水沸騰時的情況31豐富的太湖水資源聞名遐邇，給湖州帶來了勃勃生機“節(jié)約用水、美化環(huán)境、防止污染”已成為湖州人的共識在下面項中，與我市水環(huán)境的改善不相符的是_生活污水排入太湖 將生活垃圾倒入市河 工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用ABCD32（2005金湖縣）我國是一個水資源嚴重短缺的國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起請你就節(jié)水的有效做法提出兩條合理化建議：（1）_；（2）_33如圖所示是一位同學在研究“某種合金加熱變成液態(tài)”時的溫度隨時間變化的圖象和“酒精沸騰”的圖象，觀察圖象，并回答：（1）在這兩個圖象中，_圖是合金加熱變成液態(tài)的圖象，_圖是酒精沸騰的圖

10、象（2）從圖象判斷，這種合金是_（填“晶體”或“非晶體”）理由：_（3）從圖象中判斷，這種合金的熔點是_酒精的沸點是_（4）若這位同學測出這種合金的溫度現(xiàn)在是220，請你幫這位同學判斷這時這塊合金是_態(tài)四、簡答題：34炎夏酷暑，在屋內(nèi)地上灑些水便覺得涼爽些，為什么？35夏天，一位同學發(fā)現(xiàn)自己家的自來水管在“出汗”，就是在水管外有許多小水珠，這位同學認為是他家的水管破了，向外滲水，你認為這種解釋對嗎？如果不對，請你用所學知識來解釋這種現(xiàn)象？36“夏天吃冰棒感到?jīng)隹臁焙汀跋奶?，人站在通風處感到?jīng)隹臁保@兩種“涼快”形成的原因分別是什么？37洗好的濕衣服，采取哪些方法才能使?jié)褚路傻母?？并分別用

11、你所學的知識解釋，為什么樣做能使衣服干的更快？38冬天手冷時，用嘴向手上“哈氣”，手會感到暖和；而若用力向手上吹氣，手不但不會暖和，反會更冷，這是什么原因？物質(zhì)的形態(tài)及其變化參考答案與試題解析一、填空題1（3分）攝氏溫度把冰水混合物的溫度規(guī)定為O，把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100如圖所示，溫度計示數(shù)是3考點：溫度計的使用及其讀數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：簡答題分析：（1）解答此題要知道物理學中0和100是怎樣規(guī)定的；（2）溫度計讀數(shù)時要注意分度值和0的位置解答：解：（1）物理學中把冰水混合物的溫度規(guī)定為O，把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100；（2）圖中溫度計的分度值是1，液柱高度在0的下面

12、，所以讀數(shù)是：3；故答案為：冰水混合物，沸水，3點評：此題主要考查攝氏溫度的規(guī)定和溫度計的讀數(shù)問題，讀數(shù)的關(guān)鍵是弄準量程和最小刻度值2（3分）在燒瓶里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱在此實驗中可以看到，固態(tài)的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫升華停止加熱后，碘的蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)的碘，這種現(xiàn)象叫凝華考點：升華和凝華的定義和特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：汽化和液化、升華和凝華分析：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華解答：解：（1）固態(tài)的碘沒有熔

13、化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫升華；（2）碘的蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)的碘，這種現(xiàn)象叫凝華；故答案為：升華；凝華點評：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識3（3分）物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化，它有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰考點：汽化及汽化吸熱的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；定性思想分析：屬于哪一種物態(tài)變化，需要掌握六種物態(tài)變化的定義，根據(jù)物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化前后的狀態(tài)來判斷解答：解：物質(zhì)從液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化，它有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰故答案為：汽化，蒸發(fā)，沸騰點評：此題考查學生對物態(tài)變化的掌握情況

14、，是一道熱學基礎(chǔ)題物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化，二者要區(qū)分開來4（3分）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)叫液化所有氣體，在溫度降到足夠低時都可以液化家用液化石油氣是在常溫下用加壓的辦法把石油氣液化裝在鋼罐里考點：液化及液化現(xiàn)象；液化方法及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：使氣體液化有兩種方法：一是降低溫度，二是通過壓縮體積能夠使所有的氣體發(fā)生液化的方法是加壓解答：解：在溫度降低到一定溫度時，氣態(tài)會變成液態(tài)，發(fā)生的是液化現(xiàn)象；家用液化石油氣是在常溫下用加壓的辦法使石油液化后裝在鋼罐里；故答案為：氣，溫度，加壓點評：知道物態(tài)變化名稱和使氣體液化的兩種方式是解決此題的關(guān)鍵5（3分）施行人工降雨時

15、，是飛機在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速升華而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而凝華成小冰晶小冰晶逐漸變大，在下落中又熔化成水滴落下來（以上均選填物態(tài)變化名稱）考點：升華和凝華的定義和特點；熔化與熔化吸熱特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：溫度計、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華分析：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化

16、、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華解答：解：干冰即固態(tài)的二氧化碳，在常溫下，干冰很易升華為氣態(tài)，此過程中吸熱，從而起到降溫作用；水蒸氣遇冷會凝華為小冰晶；小冰晶下落后熔化為水即形成雨；故答案為：升華；凝華；熔化點評：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識6（3分）體溫計的測量范圍是3542，最小刻度值是0.1考點：體溫計的使用及其讀數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：體溫計是用于測量人的體溫的，所以其測量范圍不需要像普通實驗用溫度計那么大，但和實驗用溫度計相比，卻必須要更精確些解答：解：觀察體溫計可知，其測量范圍（量

17、程）為3542，最小刻度值（分度值）為0.1故本題答案為：3542；0.1點評：本題考查體溫計和量程和分度值，這就要求學生對身邊常見的體溫計進行觀察7（3分）用久了的日光燈管兩端的內(nèi)壁會發(fā)黑，這一變化中，鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有升華和凝華考點：升華和凝華的定義和特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：汽化和液化、升華和凝華分析：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華解答：解：日光燈通電時，燈內(nèi)溫度升高，日光燈的鎢絲吸熱升華，一部分固態(tài)的鎢變成了鎢蒸氣，日光燈斷電后會逐漸冷卻，鎢蒸氣遇到溫度較低的燈管壁會放出熱量凝華成固態(tài)的鎢附著在日光燈管兩端的內(nèi)壁上，所以用久了的日光燈管兩端的內(nèi)壁

18、會發(fā)黑故答案為：升華；凝華點評：物態(tài)變化的現(xiàn)象在生活中隨處可見，我們要留心觀察，多加思考，用學過的物理知識解釋發(fā)生的現(xiàn)象8（3分）海波的熔點是48，那么50的海波呈液態(tài)，10的海波呈固態(tài)考點：熔點和凝固點；熔化與熔化吸熱特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：要解答本題需掌握：晶體在熔化過程溫度保持不變，如果該晶體溫度高于熔點，則該晶體處于液態(tài)晶體熔化時的條件是必須達到熔點和繼續(xù)加熱，如果該晶體溫度低于晶體的熔點，則晶體是固態(tài)解答：解：因為海波的熔點是48，50時大于熔點，故其狀態(tài)為液態(tài)；10時，低于其熔點，故其是固態(tài)故答案為：液，固點評：本題主要考查學生對熔點和凝固點的特點的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題9（3分

19、）用質(zhì)量相等的0的水和0的冰來冷卻物體，0的冰的冷卻效果較好因為它在熔化過程中要吸收熱量考點：熔化與熔化吸熱特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：因為0的冰熔化為0的水時要吸收大量的熱，而溫度保持0不變，當冰全部熔化后，再吸熱，水才能升溫；而0的水吸熱后直接升溫，因此不難判斷誰的冷卻效果好解答：解：0的冰變成0的水時，需要向周圍吸收熱量，從而會降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0的冰效果會更好；故答案為：0的冰，熔化，吸收點評：此題結(jié)合冰、水實例考查學生對熔化吸熱的理解與應(yīng)用，要會結(jié)合物態(tài)變化特點分析解答10（3分）用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來燒開水時冒的“白氣”汽化夏天濕衣

20、服晾干 熔化冬天早晨看到草上的霜 凝固用久了的燈泡鎢絲比新時細 液化鋼水澆鑄成火車輪 凝華吃冰棒解熱 升華考點：熔化與熔化吸熱特點；汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現(xiàn)象；升華和凝華的定義和特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，熔化要吸熱；物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱；物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化要吸熱；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化要放熱；物體直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，升華要吸熱；物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華要放熱解答：解：白氣是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，是液化現(xiàn)象濕衣服干了，是由液態(tài)的水變?yōu)樗魵?，是汽化現(xiàn)象，

21、汽化要吸熱；霜是由空氣中的水蒸氣凝華形成的，凝華要放熱；用久的燈泡燈絲變細了，是鎢由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，升華要吸熱；鋼水澆鑄成火車輪，是鋼水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，凝固要放熱；吃棒冰解熱是冰棒由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的水，是熔化現(xiàn)象，熔化要吸熱；故答案為：點評：此題考查的是生活中物態(tài)變化的判斷，和吸放熱情況的判斷是一道基礎(chǔ)題11（3分）寫出下列物態(tài)變化的名稱：（1）廢鐵塊化成鐵水熔化；（2）冬天，冰凍的衣服能晾干升華；（3）冬天，窗玻璃上的冰花凝華（4）冬天，我呼出的“白氣”液化考點：熔化與熔化吸熱特點；液化及液化現(xiàn)象；生活中的升華現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：溫度計、熔化和凝

22、固；汽化和液化、升華和凝華分析：物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華；物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固；物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華解答：解：（1）把廢鐵塊熔化成鐵水，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化；（2）冰凍的衣服晾干了，是固態(tài)的冰直接變成了水蒸氣，屬于升華；（3）冬天，室內(nèi)水蒸氣遇冷直接變?yōu)樾”Ц街诓ＡТ吧闲纬杀òl(fā)生了凝華；（4）冬天從口中會呼出“白氣”，是口中呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，屬于液化故答案為：（1）熔化；（2）升華；（3）凝華；（4）液化點評：本題考查了生活中的幾種物態(tài)變化，首先要弄清變化前后的物態(tài)特征，然后根據(jù)規(guī)律來判斷12（3分）

23、家中燒開水時，噴出的熱蒸汽比（同溫度）開水燙傷人更嚴重的原因是水蒸氣液化時放熱；湖面上出現(xiàn)的霧氣是細小的水珠，由水蒸氣液化形成的；用酒精給盛水的紙盒加熱，水能沸騰，紙盒不燃燒，因為水的沸點低于著火點，且紙盒中的水溫保持水的沸點溫度不變，所以紙盒完好無損考點：液化及液化現(xiàn)象；沸騰及沸騰條件菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：汽化和液化、升華和凝華分析：解決此題要知道：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱；看到的霧氣是懸浮在空氣中的小水珠；液體沸騰過程，吸收熱量溫度不變解答：解：熱蒸汽比同溫度的開水燙傷人更嚴重，原因是水蒸氣液化時放熱；湖面上出現(xiàn)的霧氣是細小的水珠，它是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的；用酒精給盛水的

24、紙盒加熱，水能沸騰，紙盒不燃燒，因為水的沸點低于紙的著火點，且紙盒中的水溫保持水的沸點溫度不變，所以紙盒完好無損故答案為：水蒸氣液化時放熱；水蒸氣液化；低于；保持水的沸點溫度不變點評：本題考查了液化、沸騰的特點紙盒燒水比較神奇，但根據(jù)我們的物理知識來分析，就一定可以找出原因13（3分）夏天，用濕毛巾包裹牛奶瓶，可以降低牛奶的溫度，是因為蒸發(fā)具有致冷作用；吃冰棒比喝涼水解熱是因為冰棒熔化吸熱考點：汽化及汽化吸熱的特點；熔化與熔化吸熱特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：溫度計、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華分析：液體蒸發(fā)時需要吸收熱量，使液體溫度降低；固體熔化時吸收熱量解答：解：濕毛巾中含有大量的水分，用

25、濕毛巾包裹牛奶瓶，水蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，有致冷作用，可以使牛奶的溫度降低；冰棒是固態(tài)，熔化要吸收熱量，所以吃冰棒比喝涼水解熱故答案為：蒸發(fā)具有致冷作用；冰棒熔化吸熱點評：此題考查的是蒸發(fā)和熔化現(xiàn)象的應(yīng)用，兩者的共同之處是：物態(tài)變化過程中都要吸收熱量14（3分）在冬天，戴眼鏡的人從外面進到暖和的屋子里，鏡片上會出現(xiàn)水珠，這是因為室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的現(xiàn)象，這是個放熱過程考點：液化及液化現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：汽化和液化、升華和凝華分析：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化液化放熱解答：解：冬天室內(nèi)溫度高于室外溫度，戴眼鏡的人從外面進來時，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃時會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴

26、附著在眼鏡片上故答案為：室內(nèi)空氣；遇冷液化；放熱點評：本題考查學生對生活中液化具體現(xiàn)象進行分析的能力，屬于基礎(chǔ)知識的考查二、選擇題15（3分）把的冰放入0的水中，（周圍氣溫為0），過一段時間，則（）A有些冰會熔化成水B有些水會凝固成冰C冰和水的多少都沒變D無法判定考點：熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：解決此題要知道冰是晶體，熔化時溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量；熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差解答：解：把一塊0的冰投入0的水里（周圍氣溫也是0），所以沒有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續(xù)熔化；故選C點評：此題考查了冰的熔化特點，解決此類問題要結(jié)合熱

27、傳遞的條件進行分析解答16（3分）物體吸收了熱量，則物體的溫度（）A一定升高B一定降低C一定不變D可能升高，也可能不變考點：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子的分子動能和分子勢能的和；物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化解答：解：物體吸收了熱量，可能用來加快分子的無規(guī)則運動，即表現(xiàn)在物體的溫度的升高；也可能用來改變物體的狀態(tài)；比如：晶體在熔化過程，吸熱，內(nèi)能增加但溫度不變，所以，物體吸收了熱量，物體的溫度可能升高，也可能不變故選D點評：本題需注意物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大；但物體吸收了熱量，不一定是用來升高溫度17（

28、3分）下列物態(tài)變化中，都需要吸熱的一組是（）A熔化、汽化B熔化、液化C液化、凝華D液化、升華考點：熔化與熔化吸熱特點；汽化及汽化吸熱的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：要解答本題需掌握：在六種物態(tài)變化中，熔化、汽化和升華過程吸熱；液化、凝固和凝華過程放熱解答：解：因為熔化、汽化和升華是吸熱；液化、凝固和凝華是放熱故選A點評：本題主要考查學生對：物質(zhì)的幾種物態(tài)變化，以及吸熱還是放熱的了解和掌握，要會運用18（3分）把盛水的試管放在正在加熱的沸水中如圖，則試管里的水（）A能達到沸點、能沸騰B達不到沸點，不能沸騰C能達到沸點，不能沸騰D無法確定考點：沸騰及沸騰條件菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：液體沸騰有兩個

29、必要條件：（1）達到沸點，（2）繼續(xù)吸熱；當兩個條件同時具備時即可沸騰解答：解：如圖：大燒杯中的水吸收火的熱量，能達到沸點，達到沸點后，水的溫度還低于火的溫度，還能繼續(xù)吸收熱量，所以燒杯中的水能沸騰開始時試管中的水低于燒杯中的水的溫度，能在燒杯中吸收熱量，達到沸點后，由于在同一大氣壓下，燒杯中的水和試管中的水沸點相同，試管中的水無法再繼續(xù)吸收熱量，所以不能沸騰故選C點評：晶體的熔化的兩個條件是達到熔點且繼續(xù)吸熱；晶體物質(zhì)凝固的兩個條件是達到凝固點且繼續(xù)放熱；液體的沸騰兩個條件是達到沸點且繼續(xù)吸熱19（3分）某同學游泳時，在水中不覺得冷，而上岸后卻覺得冷這是因為（）A人剛上岸，還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)

30、境B人體的溫度一部分傳給了空氣C人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸收熱量D人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量考點：汽化及汽化吸熱的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：解決此題需掌握：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化，汽化方式有兩種：蒸發(fā)和沸騰；蒸發(fā)是在任何溫度下都能進行的汽化方式，液體蒸發(fā)需要吸收熱量解答：解：人上岸后，人體表的水分開始蒸發(fā)，人身上的水蒸發(fā)需要從人體吸收熱量，于是人會感覺冷故選D點評：此題結(jié)合實際問題考查學生對汽化及汽化吸熱知識點的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題20（3分）下列屬于凝華現(xiàn)象的例子是（）A積雪融化B霧的形成C霜的形成D露的形成考點：生活中的凝華現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：（1）在

31、一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固解答：解：A、積雪融化屬于熔化現(xiàn)象；故A錯誤；B、霧是水蒸氣液化形成的小液滴；故B錯誤；C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶，附著在建筑物或植被表面；故C正確；D、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面；故D錯誤；故選C點評：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也

32、要有清晰的認識21（3分）如圖，火箭在大氣中飛行時，它的頭部摩擦發(fā)熱，溫度可達幾千攝氏度在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并汽化，能起到保護火箭頭部的作用，這是因為（）A熔化和汽化都放熱B熔化吸熱，汽化放熱C熔化和汽化都吸熱D熔化放熱，汽化吸熱考點：熔化與熔化吸熱特點；汽化及汽化吸熱的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，熔化需要吸熱物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化，汽化需要吸熱解答：解：在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，熔化和汽化都需要吸熱，使火箭的溫度不會很高，能起到保護火箭頭部的作用故選C點評：掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的物態(tài)變化的

33、名稱和吸熱和放熱情況22（3分）在古代唐朝的皇宮里，夏天由宮女推動高大的水車，將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂四周流下，這樣做的主要目的是（）A為了新奇、美觀B為了尋歡作樂C為了清潔房頂D為了解暑降溫考點：蒸發(fā)及其現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰它們在進行時都需要吸熱解答：解：夏天由宮女推動高大的水車，將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂四周流下，在此過程中水要蒸發(fā)，且蒸發(fā)過程需要吸收熱量，致使宮殿里的溫度降低故選D點評：此題主要考查的知識點有：蒸發(fā)需要吸熱，蒸發(fā)有致冷作用23（3分）嚴冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是由于（）A室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固

34、而成冰花，附在玻璃外壁B室外的熱空氣向玻璃加熱液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁C室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁D室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁考點：生活中的凝華現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：要解答本題需掌握：凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，凝華放熱解答：解：嚴冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃，向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁故選C點評：本題主要考查學生對：生活中的凝華現(xiàn)象的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題24（3分）很冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內(nèi)，眼鏡變模糊了，這是因為（）A室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成小水

35、珠附著在鏡片上B眼鏡上有灰塵C室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在鏡片上D鏡片導(dǎo)致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上考點：液化及液化現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：物理學中把物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，當室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片時會發(fā)生液化現(xiàn)象解答：解：冬天，戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內(nèi)，室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片時會發(fā)生液化形成大量的小水珠，所以眼鏡變模糊了；故選C點評：解決此類問題要結(jié)合液化的定義和液化發(fā)生的條件進行分析判斷25（3分）（2010棗莊）生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中煮食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示當鍋里的水沸騰以后，碗中的湯將（）A同時沸騰B不會沸騰，湯的溫度總是低于水的溫度C稍后沸騰D不會

36、沸騰，湯的溫度能夠達到水的沸點考點：沸騰及沸騰條件菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：液體沸騰條件：一是達到沸點，二是需要繼續(xù)吸熱，但沸騰時溫度不再改變，結(jié)合這些可以解決本題解答：解：鍋里的水達到沸點后繼續(xù)吸熱會沸騰，但溫度不再改變，所以碗內(nèi)湯的溫度等于水的沸點；但碗內(nèi)的湯不能繼續(xù)吸熱，所以不沸騰；因此A、B、C不符合題意；故選D點評：對于這類在鍋內(nèi)或燒杯內(nèi)放置容器的問題，要搞清里外的不同點，外部因為有加熱裝置，所以可以繼續(xù)吸熱，可以沸騰，而內(nèi)部的液體溫度等于水的沸點，但不能繼續(xù)吸熱，所以不會沸騰26（3分）南極的最低氣溫可達90，科考隊員要測量南極的氣溫，應(yīng)選用（）物質(zhì)水銀煤油酒精水凝固點（）38.8301

37、170A體溫計B水銀溫度計C酒精溫度計D煤油溫度計考點：熔點和凝固點；溫度計的使用及其讀數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：要使溫度計能測量較低的溫度，那么內(nèi)部物質(zhì)的凝固點得小于當?shù)氐臏囟?，結(jié)合各物質(zhì)的凝固點進行分析解答：解：由于水銀的凝固點是39，所以體溫計和水銀溫度計不可以測出南極的溫度；煤油的凝固點也高于90，所以不能使用；酒精的凝固點是117，低于南極的最低溫度，所以可以使用；故選C點評：此題靈活的考查了液體的熔點和凝固點，要結(jié)合溫度計的原理進行分析27（3分）將燒紅的鐵塊放入水中，水面上會冒出大量的“白氣”，這其中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A先液化后汽化B先汽化后液化C先汽化后升華D先升華后液化考點：汽

38、化及汽化吸熱的特點；液化及液化現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：錯解分析題；汽化和液化、升華和凝華分析：物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的條件是吸熱；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化的條件是放熱解答：解：將燒紅的鐵棒插入水中，水的溫度會升高，汽化出大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷液化形成液態(tài)的小水珠，即人看見的“白氣”故選B點評：此題考查學生對：汽化和液化這兩種物態(tài)變化在科技生活中的應(yīng)用，要對各種物態(tài)變化的現(xiàn)象和應(yīng)用要有所了解28（3分）（2001宜昌）家庭廚房的窗戶玻璃、墻面等上面有許多小油滴，這些油滴的形成包含的物態(tài)變化是（）A升華和凝華B汽化和液化C熔化和蒸發(fā)D熔化和凝固考點：汽化及汽化吸熱的

39、特點；液化及液化現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：正確判斷物態(tài)變化過程，結(jié)合液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，可判斷出正確選項解答：解：做飯時油蒸發(fā)變成油蒸氣，然后油蒸氣上升時遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小油滴，整個過程發(fā)生的物態(tài)變化過程是先汽化后液化；故選B點評：解決此題的關(guān)鍵是能正確的判斷前后的物質(zhì)狀態(tài)，結(jié)合物態(tài)變化過程進行分析判斷29（3分）下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是（）A固體吸熱，溫度可能保持不變B固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷升高C水的沸點會低于或高于100D把一塊10的冰放到0的房間里，冰會慢慢地熔化考點：熔化吸熱和凝固放熱在生活中的應(yīng)用；沸騰及沸騰條件菁優(yōu)網(wǎng)

40、版權(quán)所有專題：溫度計、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華分析：（1）晶體在熔化過程中，吸熱但溫度保持不變；非晶體在熔化過程中吸熱，溫度不斷升高；（2）液體的沸點與氣壓有關(guān)，隨氣壓的增大而升高；（3）晶體熔化的條件：達到熔點并不斷吸熱解答：解：A、晶體熔化過程，吸熱溫度保持不變，A可能；B、非晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度不斷升高，B可能；C、當氣壓高于1標準大氣壓時，水的沸點高于100；當氣壓低于1標準大氣壓時，水的沸點低于100，C有可能；D、把一塊10的冰放到0的房間里，冰可能達到熔點，但不能繼續(xù)吸熱，不能熔化，D不可能故選D點評：此題考查了晶體、非晶體在熔化過程中的特點，還考查了氣壓對液

41、體沸點的影響及熔化的條件，是基礎(chǔ)性知識，平時要多理解記憶三、實驗題30在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：時間（分）012345678溫度（）909294969899999699（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中從實驗可得出，沸騰是從液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象液體在沸騰過程中要吸熱，但溫度不變（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第7分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的（3）由表可知，加熱了5分鐘水開始沸騰，水的沸點是99（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖b是水沸騰前的情況，圖a是水

42、沸騰時的情況考點：探究水的沸騰實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：探究型實驗綜合題分析：（1）液體蒸發(fā)是表面進行的汽化現(xiàn)象液體的沸騰是內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象液體沸騰時吸收熱量，溫度保持不變（2）根據(jù)液體沸騰時溫度應(yīng)該一直是不變的可確定錯誤的記錄（3）液體沸騰時，不變的溫度就是這種液體的沸點（4）掌握水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小；沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大解答：解：（1）液體蒸發(fā)是表面進行的汽化現(xiàn)象液體的沸騰是內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象液體沸騰時吸收熱量，溫度保持不變（2）在液體沸騰時溫度應(yīng)該一直是不變的，但第7分鐘是96，所以第7分鐘有錯誤（3

43、）由表可知，加熱了5分鐘水開始沸騰，在液體沸騰時溫一直是不變的，不變的溫度就是這種液體的沸點，沸點是99，（4）a中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時的現(xiàn)象；b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象故答案為：（1）內(nèi)部；表面；汽化；吸；不變；（2）7；（3）5；99；（4）b；a點評：此題是探究水的沸騰實驗，考查了汽化的現(xiàn)象及加熱過程中溫度的變化，還涉及到了蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別31豐富的太湖水資源聞名遐邇，給湖州帶來了勃勃生機“節(jié)約用水、美化環(huán)境、防止污染”已成為湖州人的共識在下面項中，與我市水環(huán)境的改善不相符的是A生活污水排入太湖 將生活垃圾倒入市河 工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使

44、用ABCD考點：能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：社會熱點綜合題分析：水污染有三大來源：生活污染、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染解答：解：（1）水污染有三大來源：生活污染、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染，生活污水排入太湖屬于生活污染，（2）水污染有三大來源：生活污染、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染，將生活垃圾倒入市河內(nèi)屬于生活污染，（3）工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用，可以防止水污染故答案為：A點評：能源、信息、材料、環(huán)境是當今世界四大首要問題，污染的防治就順理成章變?yōu)榛瘜W考查的熱點之一，了解污染的來源和相應(yīng)防治措施是解題的關(guān)鍵32（2005金湖縣）我國是一個水資源嚴重短缺的國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起請你就節(jié)水的有效做法

45、提出兩條合理化建議：（1）一水多用，如洗臉水沖廁所，養(yǎng)魚水澆花，淘米水洗碗等；（2）使用各用節(jié)水的用具，如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等考點：有利于節(jié)約能源的措施菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：壓軸題；答案開放型分析：節(jié)約水資源的有效做法有很多，不管是工業(yè)生產(chǎn)還是農(nóng)業(yè)灌溉，或是城市生活，都有很大的潛力等待著我們?nèi)ネ诰蚪獯穑捍穑海?）一水多用，如洗臉水沖廁所，養(yǎng)魚水澆花，淘米水洗碗等；（2）使用各用節(jié)水的用具，如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等；（3）在工業(yè)生產(chǎn)中，采用能夠節(jié)省用水的生產(chǎn)方法及設(shè)備，在可能范圍內(nèi)將水循環(huán)使用；（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術(shù)，減少水的蒸發(fā)等點評：節(jié)約水資源是一項全民的工

46、程，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以節(jié)水，日常生活中同樣可以節(jié)水，只要每個人都能提高節(jié)水意識，就能起到良好的效果33如圖所示是一位同學在研究“某種合金加熱變成液態(tài)”時的溫度隨時間變化的圖象和“酒精沸騰”的圖象，觀察圖象，并回答：（1）在這兩個圖象中，甲圖是合金加熱變成液態(tài)的圖象，乙圖是酒精沸騰的圖象（2）從圖象判斷，這種合金是晶體（填“晶體”或“非晶體”）理由：有固定的熔化溫度（3）從圖象中判斷，這種合金的熔點是210酒精的沸點是78（4）若這位同學測出這種合金的溫度現(xiàn)在是220，請你幫這位同學判斷這時這塊合金是液態(tài)考點：熔化與熔化吸熱特點；沸騰及沸騰條件菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：實驗題分析：金屬屬于晶體，加熱變成液態(tài)的圖象應(yīng)該是溫度先升高，到熔化時溫度保持不變，全部熔化后溫度繼續(xù)升高酒精的沸騰圖象應(yīng)該是溫度不斷升高，達到沸點后繼續(xù)加熱但溫度保持不變解答：解：（1）圖溫度是先升高然后不變，最后再升高，故應(yīng)該是合金的熔化圖象；乙圖溫度升高到78后一直保持不變，應(yīng)該是酒精的沸騰圖象（2）因為合金在熔化過程中，溫度保持不變，所以合金是晶體（3）從圖中看出合金的溫度到達210保持不變，熔點是210酒精沸騰時溫度到達78保持不變，沸點是78（4）如圖，合金的初始溫度是190，吸收熱量，合金溫度升高到210，不斷吸收熱量，合金開始熔化，溫度保