(word完整版)部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀專(zhuān)題訓(xùn)練(提高)

1、好伙伴小熊生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。小猴子趕來(lái)了，給小熊送來(lái)了桃子。蜜蜂飛來(lái)了，給小熊送來(lái)了 蜂蜜。百靈鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它給小熊帶來(lái)了一支動(dòng)聽(tīng)的歌。小熊很感動(dòng)，連聲說(shuō)：”謝謝你們，謝謝你們！ ”1 1、 這篇短文一共有 （）個(gè)自然段，第二自然段有（）句話(huà)。2 2、 按課文內(nèi)容填空。A.A. 小熊生病了，它的好朋友（）、（）、（）到醫(yī)院看望它。B.B. 小猴給小熊送來(lái)了（），蜜蜂給小熊送來(lái)了（），百靈鳥(niǎo)給小熊送來(lái)（）。3 3、 你認(rèn)為小熊最喜歡誰(shuí)送的禮物？為什么？水?huà)寢尩暮⒆佑幸惶?，風(fēng)伯伯對(duì)孩子們說(shuō)：“你們每一個(gè)人去找一個(gè)水?huà)寢尩?孩子回來(lái)，可是不能找泉水、溪水，也不能找江水、湖水、海水?！?風(fēng)娃娃們點(diǎn)點(diǎn)

2、頭，一起出門(mén)去了。大娃回來(lái)了，抱著一朵云。二娃回來(lái)了，圍著一條彩虹。三娃回來(lái)了，捧著一團(tuán)濃霧。四娃回來(lái)了，采來(lái)一顆露珠。五娃回來(lái)了，披了一層白霜。六娃回來(lái)了，摘來(lái)一片雪花。七娃回來(lái)了，背著一座冰山。風(fēng)伯伯看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你們都找對(duì)了，真是聰明的孩子。”1 1、 用音序查字法查“冰”字，先查大寫(xiě)字母典，再查音節(jié)。2 2、從短文中找出恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（）（） 烏云一（）（）彩紅一（）（）雪花3 3、 風(fēng)伯伯讓娃娃們?nèi)フ沂裁矗坑惺裁匆?？在文中用?”畫(huà)出來(lái)。4 4、文中水?huà)寢尩暮⒆佣际钦l(shuí)？在文中圈出來(lái)。5 5、找一找描寫(xiě)風(fēng)娃娃回來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)，寫(xiě)下來(lái)。6 6、你知道水?huà)寢屵€有哪些孩子?小精怪小

3、精怪從他爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。 他用咒語(yǔ)變出花園、城堡、 金銀珠寶。小精怪盡管能變出很多東西，但他生活得一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，臉上一 點(diǎn)兒笑容也淡有。一天，小精怪因?yàn)槟铄e(cuò)了咒語(yǔ)，把自己變成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著，小兔子見(jiàn)了，一路蹦跳過(guò)來(lái)，幫 他提了手中的東西小猴子看見(jiàn)了，扶著他走下的山坡。小百靈烏看見(jiàn)了，給他送來(lái)了許多的東西。當(dāng)小精怪向小兔、小猴子、小百靈鳥(niǎo)說(shuō)謝謝的時(shí)候，他們的臉上都是甜甜的笑。小精怪這才明白，原來(lái)幸福不是藏在他的咒語(yǔ)里，而是藏在幫助 別人和接受別人幫助的喜悅里。1 1、 選擇正確的詞填在橫上(填序號(hào))。1好吃陡峭2 2、 小精怪用咒語(yǔ)變出了。3 3、 用“ ”面出幸福是什么。4 4、 文中寫(xiě)了哪些小動(dòng)物？。地球媽媽地球媽媽真好，她讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)小小的家。半空中的樹(shù)權(quán)上，有小鳥(niǎo)和松鼠的家。池塘塘里的荷葉下面，有小 魚(yú)和小蝦的家。地底下的泥潤(rùn)里，有鼴(an)(an)鼠和兔子的家。地上的小 房子里, ,有我和小狗的家地球媽媽真好，她讓所有的孩子共有一個(gè)大大的家。1.1.讀短文后填空這篇短文共有 個(gè)自然段, ,第 2 2 自然段有_ _ 句話(huà)。2地球媽媽真好，她讓、_ 、_、_ 、_都有一個(gè)小小的家。3最后一段中“大大的家“指的是2,2,讀讀一讀