2020年幼兒園大班第一學期工作計劃（精編版）

1、2020 年幼兒園大班第一學期工作計劃這學期, 我擔任了大二班的班主任，這些孩子與我相處了兩年的時間了，可以說這些孩子已經與我非常親密了，她們總喜歡圍在我 的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，她們對我一點也不畏懼。作為一個老 師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛 我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人 才。本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習，已初步養(yǎng)成了許多良好的 生活習慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同 學，誠實大方等各種文明行為，也有了相當?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。?了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展， 本學期特制定計劃如下;

2、首先在日常生活習慣方面：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識，進一步做到自主進餐，基本做到自己的事情自己做。加強常規(guī)教育，懂得小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人，遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。其次，我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和 家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的 關鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花， 使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作 所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚， 所以老師不能吝嗇自己的表揚

3、，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子 興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應該 視情況給予相應的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事 情不能做，為他們的將來打基礎。本班有個別幼兒他們的自制能力 較差，上課常常不能專心聽講，常常惹事生非，是些使老師頭疼的 孩子。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼 兒園各項活動的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒 的興趣，使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒，如果一周表現(xiàn)良好，周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，基本上有所改進。我們對孩子既要關心愛護，也要嚴格要求，但愛和嚴都要適可而止

4、。然后我們要配合家長教育好幼兒。充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。一、班級情況分析：上學期我們中二班共有幼兒23 名，到目前為止咱們班已經又來了 3 名新寶寶了，他們大多數(shù)為獨生子女，但經過了上一個學期中班的培養(yǎng)，幼兒們都較去年有了不同程度的進步，但也有部分幼兒 在家養(yǎng)成了一些不良習慣，具體表現(xiàn)在：自理能力差、依賴性強、 不太會與小伙伴交流等。本學期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班 帶好，并為他

5、們升入大班打下堅實的基礎。二、工作任務與具體措施( 一) 教育教學方面1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。2、發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感， 培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮 貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格。4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。措施：首先，根據中班幼兒年齡特征

6、，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。其次，注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。再次，繼續(xù)以預成課程與生成課程相結合的方式進行教學活動， 嘗試方案教學，充分挖掘利用自然資源, 豐富幼兒知識，充實幼兒的感性經驗，從而提高幼兒的積極性，促進每個幼兒的個性發(fā)展。最后，通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學習等方法進行。( 二) 家園共育方面1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長積極配合引導幼兒，使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習

7、慣。2、請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。措施：1、通過“家園聯(lián)系欄”，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動內容等等，鼓勵家長多多提好的建議，充分發(fā)揮家園的互動作用。2、召開班級家長會，與家長交流信息。3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力，咱們

8、中二班的各項工作都將會順利的完成的。學年二年級美術下學期教學工作總結2017 學年二年級美術下學期教學工作總結本學期二年級的美術下冊教學工作已經結束了。在這一學期中， 我在思想上嚴于律已，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己， 認真執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛學生， 樹立正確的世界觀、人生觀，遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心 投入到教學中去。我現(xiàn)將本學期工作情況總結如下：一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并經常與同行交流，互補有無，取長補短，以達美術教學的至

9、臻完美，并順利完成教學任務。1、美術學習的重要性。學習，是學生認為只要文化課學好就行了，美術課學好與否無所謂。其實，美術課是一門基礎課，與其它課緊密相關。社會的不斷 進步，美術普及教育將會被人們從“內心”接受，而科學的學習美 術也會提高到一個新的認識高度。美術的學習大致經過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術感覺，對作品做出象不 象”、“美不美”的主觀判斷是很不夠的，還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力，并具有一定的思想水平，認識水平，這些在很 大程度上要靠學習美術獲得。2、上好每一堂課。我認真地分析了小學美術教材的 編寫特色及體系，明確了小學美術必須要求掌握的學習內容，了解學

10、生原有的知識技能的質量， 他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難， 然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行繪畫、手工的練習。每 次備課時，我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組，課堂上穿插生動活潑的游戲活動，增強了學生美術學習熱情和興趣，使我的美術課成為學生的歡迎課。3、做好課后輔導。加強了課后輔導工作，培養(yǎng)了一批美術上的小苗苗，通過他們的示范作用，帶動其他學生學習美術的興趣，提高學生的課堂熱情。由于個別學生的基礎差、起步慢，從外校轉來，沒有很好的系統(tǒng)的訓練，故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎訓練，并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，

11、使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能，即樂教樂學。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓練規(guī)律。特別是兒童畫學習與訓練，以及手工作品的設計，使他們留下了許多優(yōu)秀的作品，也留下了難忘的學習經歷與記憶?？傊柧氝^程嚴格按照循序漸進的訓練原則，做到精講多練， 處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質訓練，促進全面發(fā)展，突出一技之長。年度第一學期教科研工作總結年度第一學期教科研工作總結一學期以來，在區(qū)教育局教科室的指導下、在學校黨支部、校長室的直接領導下，教科室率領各學科教研組、備

12、課組等教科研部門和全校教師緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個中心、圍繞提高廣大教師教育教學能力和教科研素養(yǎng)這個根本任務，有效完成了如下工作：1. 教科室成員率先沖鋒陷陣在教育教學第一線，或任教初三畢業(yè)班教學，或任教兩個班主要學科兼任班主任工作，并都帶頭開示 “一人一課”，參加教研，申報、參與課題研究等，起到很好的師范帶頭作用；2. 全校各級部堅持力抓“一人一課”、集體備課等傳統(tǒng)教研形式， 使廣大教師的教研注意力和著力點始終放在提高課堂教學水平與提 高教學質量這兩個主要工作上；3. 繼續(xù)做好校際教學交流工作，力促我校教學質量的全面穩(wěn)步提高。我校與邗江實驗學校、揚大附中東區(qū)校之間聯(lián)盟校教學交流工 作

13、本學期由我校組織牽頭，成功舉行了聯(lián)盟校教學管理層碰頭會、 九年級語文、初中物理、地理、生物、信息技術教學、七年級數(shù)學、八年級英語、九年級化學等教研活動，并認真組織了期中命題、成 績分析交流等； 12 月 15 日，我校六位揚州市級骨干教師去結對校郭村中學成功送教，并有十位教師隨行聽課暨參加郭村鎮(zhèn)“老區(qū)之 韻”公開教學活動。5. 近 50 篇教師教學論文發(fā)表在省級及以上刊物，另有30 多篇論文獲得江都區(qū)級以上獎項；其中，王輝、劉紅梅、李卉等老師的論文獲得“運河杯”一等獎。尚有省教育學會等論文評比的結果待揭曉。6. 一批教師教學競賽成績喜人：全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（ noip）中韓英或全國優(yōu)

14、秀指導老師獎；2016 年江蘇省中小學“金鑰匙”科技知識競賽中，楊國斌校長獲“科技校長”稱號；劉震寶 老師獲“先進個人”稱號；萬從銀老師獲“優(yōu)秀輔導員”稱號，學 校獲“先進學?！狈Q號。年輕教師陳琳參加揚州市青年教師教學基 本功競賽中獲二等獎存在的主要問題與不足：1. 有時教研活動欠正常，如“一人一課”活動有虎頭蛇尾現(xiàn)象；2. 個別教師參加教科研活動的主動性和自覺性不夠，如一批已經獲得中學高級教師職稱的' 老同志有“船到碼頭車到站”的思想，懶得再撰寫論文、參加課題研究等，當然，這和我們現(xiàn)在的制度有一 定關系。新的學期里，我們將堅持巡課、行政聽課、聯(lián)盟校教科研等好的傳統(tǒng)與做法，針對存在的問

15、題與不足，從頭開始，采取有效的措施教研活動的正常進行，并銳意創(chuàng)新，開展一些特色活動，全面促進我校教師教研、教學能力的提升，開創(chuàng)我校教研、教學工作的新局面，為實驗初中輝煌的明天再做新的更大的貢獻！班干部學期個人工作總結格式班干部學期個人工作總結一、上個學期我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體， 六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就 需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習 創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學習，當然，我

16、們宿舍的融 洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗 衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養(yǎng)成了惰性， 我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永 遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。三、在工作上從一開始的不知所措，不知道應該為班級( 本文由免費提供，請注明) 和同學做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學之間感情， 但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養(yǎng)成按時準時上課的 習慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也 是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶 爾

17、開開會，發(fā)發(fā)通知，一個學期過去了，希望下學期可以有更好的 表現(xiàn)，總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難 得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學生活增添豐富美麗的色彩。上學期組織委員工作總結xx年 9 月 24 號，這是我第一次經歷競選班委，以前當班委都是老師指定的。當時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學都有去競選，被選上的同學很高興，沒選上的' 同學也不氣餒。我的競選初衷：當然是為了服務班級、服務同學，希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔任班委來鍛煉自己各方面的能力( 組織協(xié)調能力， 與同學交流合作的能力，膽量，自信)我的任職感受：組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄，同學們參加的活動的記錄，還要組織同學參加一些活動。剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起沖突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。在這期間也是碰到了一定的困難，比如說有一些活動很多同學不