【領(lǐng)導(dǎo)安全工作失誤檢討書(shū)6范文例文】 工作失誤檢討書(shū)

1、【領(lǐng)導(dǎo)安全工作失誤檢討書(shū)6范文例文】 工作失誤檢討書(shū)領(lǐng)導(dǎo)安全工作失誤檢討書(shū) 6 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： XXX 年 10 月 19 日 17 時(shí) 30 分，XXXX 煤礦 XXX 綜采工作面膠帶運(yùn)輸巷拉移超前支架過(guò)程中發(fā)生一起超前支架擠人事故。事故的發(fā)生給礦井安全生產(chǎn)工作帶來(lái)較大影響。個(gè)人作為礦井安全教育的第一責(zé)任者，沒(méi)有嚴(yán)格履行好崗位職責(zé)，負(fù)有不可推卸的責(zé)任，深感愧疚和自責(zé)。在此，特向公司領(lǐng)導(dǎo)和干部職工作深刻檢查，并誠(chéng)懇地接受上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予個(gè)人的處分。雖然長(zhǎng)期以來(lái)，個(gè)人始終把安全作為天字號(hào)大事來(lái)抓，結(jié)合礦井實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)安全宣教工程、黨支部三零工程和素質(zhì)提升工程，持續(xù)深化案例警示教育、安全不放

2、心人排查幫教轉(zhuǎn)化和職工安全行為養(yǎng)成，干部職工安全紅線意識(shí)、安全技能素質(zhì)得到了有效提升。但是，此次事故的發(fā)生，充分暴露出在安全教育管理過(guò)程中存在的責(zé)任落實(shí)不夠到位、安全不放心人排查不深不細(xì)等深層次問(wèn)題。事故發(fā)生后，通過(guò)及時(shí)的深刻反思、全面查擺和深入剖析，清醒認(rèn)識(shí)到個(gè)人在安全教育管理上還存在以下問(wèn)題和不足： ( ( 一) ) 安全為天的 紅線 意識(shí)樹(shù)立不夠牢固。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，特別是在礦井工作頭緒多、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)壓力大的情況下，對(duì)安全工作長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)有所弱化，伴隨著礦井安全生產(chǎn)周期的延長(zhǎng)，一定程度上產(chǎn)生了松懈麻痹思想。在堅(jiān)持以人為本的高度認(rèn)識(shí)安全工作上還有差距，在把安全擺到

3、四個(gè)一切的重要位置、作為最大的政治和職工群眾最大的幸福來(lái)抓上還有欠缺，安全第一、預(yù)防為主在現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有得到全方位落實(shí)，干部職工安全核心價(jià)值觀需要進(jìn)一步培育。 ( ( 二) ) 安全 一崗雙責(zé) 履行不夠到位。安全管理黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)職責(zé)履行不夠到位，在安全不放心人排查等工作上還有差距。工作中對(duì)安全制度執(zhí)行、職工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范作業(yè)上關(guān)注較多，対職工身體、心理狀況關(guān)注不夠，雖然建立了安全不放心人排查幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制，但是在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中要求不夠嚴(yán)格，沒(méi)有瞪起眼來(lái)一抓到底，對(duì)工作落實(shí)沒(méi)有進(jìn)行全過(guò)程跟蹤，導(dǎo)致工作制度機(jī)制執(zhí)行不夠到位，實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。 ( ( 三) ) 安全教育的針對(duì)性、實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、學(xué)習(xí)宣傳貫徹上級(jí)一系列安全會(huì)議文件指示精神不夠到位，學(xué)得不深不透，在現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)格落實(shí)上還有差距。部分干部職工面對(duì)較長(zhǎng)的安全周期，自覺(jué)不自覺(jué)地滋生了松懈麻痹、驕傲自滿的不良傾向，在選擇教育對(duì)象上沒(méi)有認(rèn)真區(qū)分層次、區(qū)分重點(diǎn)，還沒(méi)有完全做到因人施教；在教育的內(nèi)容和形式上缺乏創(chuàng)新，教育內(nèi)容與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合力度還有欠缺，教育形式靈活性不夠、與各項(xiàng)工作結(jié)合得不夠緊密。案例警示教育的效果不夠明顯，個(gè)別單位在現(xiàn)場(chǎng)的超前防范、排查落實(shí)不到位。( ( 四) ) 安全培訓(xùn)的效果有待提升。抓干部職工安全培訓(xùn)的力度不夠，導(dǎo)致個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不重視安全業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新安全生產(chǎn)法等安全法規(guī)、制度文件的學(xué)習(xí)上，滿足于一般了

5、解，學(xué)得不深不透，對(duì)政策的把握不強(qiáng)，對(duì)規(guī)程的要求不清，對(duì)上級(jí)組織的新要求掌握不深入。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性不夠強(qiáng)，在糾正職工習(xí)慣性誤操作、規(guī)范職工作業(yè)行為，提高職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)能力上還存在差距。安全教育理論教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作結(jié)合得不夠緊密，干部職工良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成和安全技能素質(zhì)還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。 ( ( 五) ) 黨組織保證監(jiān)督作用需進(jìn)一步發(fā)揮。黨政工團(tuán)齊抓共管責(zé)任制落實(shí)的力度不夠，存有重視制度建設(shè)、忽視制度落實(shí)的問(wèn)題，對(duì)于責(zé)任制落實(shí)過(guò)程缺乏有效監(jiān)督，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮好黨團(tuán)員、網(wǎng)崗哨協(xié)組織在安全生產(chǎn)中的作用，各級(jí)組織、各部門齊抓共管的作用沒(méi)有得到較好發(fā)揮，共產(chǎn)黨員在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)中的先

6、鋒模范作用發(fā)揮還需要進(jìn)一步增強(qiáng). ( ( 六) ) 良好的安全工作作風(fēng)需進(jìn)一步鞏固。深嚴(yán)細(xì)實(shí)抓安全工作的力度不夠，有時(shí)面對(duì)各項(xiàng)事務(wù)繁重的情況，沒(méi)有完全把思想和精力集中到安全生產(chǎn)上來(lái)。持之以恒抓安全的精神不夠，雖然能夠堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)，但是僅滿足于工作要求了、安排了、部署了，而放松了真正跟蹤督促抓落實(shí)，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)了蜻蜓點(diǎn)水、不深不實(shí)的現(xiàn)象，工作整體效果打了折扣。針對(duì)存在的問(wèn)題，個(gè)人將提升安全工作境界，深刻吸取事故教訓(xùn)，舉一反三，采取實(shí)實(shí)在在的整改措施，做到四個(gè)堅(jiān)決，扎實(shí)做好安全教育管理工作，著力為礦井改革發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。( ( 一) ) 堅(jiān)決樹(shù)牢安全 紅線 意識(shí)，迅速開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)。

7、深刻吸取事故教訓(xùn)，在全礦范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)，全面查找思想上、作風(fēng)上、制度上、落實(shí)上存在的問(wèn)題，組織全礦職工深刻反思是不是和礦黨政做到思想上同心、路徑上同向、步調(diào)上同頻；組織領(lǐng)導(dǎo)干部深刻反思是不是始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，是不是始終把職工的安全放在心上。通過(guò)深刻反思，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)持勇于擔(dān)當(dāng)、敢于直面問(wèn)題，做到立說(shuō)立行、大膽管理，不為困難找借口，只為落實(shí)想辦法，嚴(yán)防思想上的恍惚，管理上的疲沓和懈怠。深入學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家、各級(jí)組織一系列安全工作部署，站在安全工作事關(guān)政治大的高度、事關(guān)職工群眾生命健康安全的高度、事關(guān)礦井品牌發(fā)展形象的高度，始終把安全作為工作的首要前提和天字號(hào)大事來(lái)抓，作

8、為落實(shí)以人為本、維護(hù)職工群眾生命健康的最大實(shí)事來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)的紅線意識(shí)和零容忍理念不動(dòng)搖。按照加快建設(shè)四型礦井的要求，圍繞全年安全生產(chǎn)目標(biāo)，堅(jiān)持安全大觀、責(zé)任觀、誠(chéng)信觀、危機(jī)觀，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)安全工作部署要求上來(lái)，努力推動(dòng)礦井安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。( ( 二) ) 堅(jiān)決深化安全宣教工程，著力提升全員安全素質(zhì)能力。扎實(shí)履行安全教育第一責(zé)任人職責(zé)，抓教育，抓引導(dǎo)，抓說(shuō)服，深刻吸取事故教訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展好季度安全主題宣教活動(dòng)，逐級(jí)開(kāi)回展安全形勢(shì)任務(wù)教育、安全法律法規(guī)教育和安全承諾等活動(dòng)，有針對(duì)性開(kāi)展反驕破滿、案例警示、現(xiàn)身說(shuō)法、心理疏導(dǎo)等教育，做好一人一事一瞬間的

9、動(dòng)態(tài)預(yù)控，引導(dǎo)干部職工在安全長(zhǎng)周期形勢(shì)下戒驕戒躁，始終保持安全形勢(shì)時(shí)刻都嚴(yán)峻的高度警醒，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的超前性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。深入實(shí)施素質(zhì)保安工程，認(rèn)真抓好三項(xiàng)崗位和全員安全培訓(xùn)，大力加強(qiáng)崗位技能比武、四五級(jí)聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)考培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，不斷提高安全培訓(xùn)的實(shí)效性。持續(xù)深化規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)操作、崗位達(dá)標(biāo)主題活動(dòng)，根除三慣、三乎不良行為，促進(jìn)員工安全行為養(yǎng)成。大力深化安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮好安全文化引領(lǐng)、激勵(lì)、凝聚、規(guī)范作用，持續(xù)培育全員安全核心價(jià)值觀，塑造本質(zhì)安全型員工。( ( 三) ) 堅(jiān)決狠抓安全責(zé)任落實(shí)，始終保持安全齊抓共管強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管

10、、同向發(fā)力，牢固樹(shù)立安全一切從嚴(yán)思想，寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲，嚴(yán)格制度落實(shí)，嚴(yán)格監(jiān)督考核，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保各級(jí)安全主體責(zé)任落實(shí)。健全安全不放心人排查幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制，完善不放心人排查-幫教-轉(zhuǎn)化閉環(huán)管理模式，加大職工身體、心理健康關(guān)注力度。堅(jiān)持黨要管黨，深入實(shí)施黨支部三零工程，強(qiáng)化黨員安全教育管理，努力促進(jìn)共產(chǎn)黨員在現(xiàn)場(chǎng)的先鋒模范作用發(fā)揮。充分發(fā)揮安全監(jiān)管四個(gè)網(wǎng)絡(luò)作用，注重聯(lián)動(dòng)互動(dòng)、動(dòng)態(tài)防控，不斷提高網(wǎng)崗哨協(xié)安全監(jiān)督監(jiān)察能力。( ( 四) ) 堅(jiān)決轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到帶著感情、帶著壓力、勤嚴(yán)細(xì)實(shí)抓安全。堅(jiān)持身體力行、積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)格帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部跟班帶班等各項(xiàng)安全管理制度，把更多精力用在基層、用在現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真監(jiān)