一(2)班隊計劃

1、0 一三學(xué)年第二學(xué)期班隊工作計劃學(xué) 校：城中街道中心小學(xué) 班 別： 一（ 2）班 班主任： 鄧雪紅班 的 基 本 情 況本班共有 53名學(xué)生， 24 名女生 29 名男生。每個孩 子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純 潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能 力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動 作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培 養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較 自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加 強。1、 織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。2、壯大班干部隊伍。班隊3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)

2、習(xí)態(tài)度。工作目4、加強安全教育，防患于未然標(biāo)1、抓好班風(fēng)建設(shè)。上好思想品德課2、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明行為。通過品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、抓好安全教育工作。教育學(xué)生排隊聽從老師指揮。放學(xué)按時回家，不私自到江河玩水，在馬路上不玩本耍。學(xué)4、強紀(jì)律教育。 抓好課堂紀(jì)律、 排隊紀(jì)律和靜校紀(jì)律，期充分發(fā)揮班隊干部的力量，做好自律工作。班5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，隊繼續(xù)開展幫教活動，教師利用一切空余時間輔導(dǎo)。工6、開展學(xué)雷鋒、做文明新人活動。作7、開展好書伴我成長活動， 營造書香校園活動。 ，抓好晨讀，午讀工作。要8、開展革命傳統(tǒng)教育月活動，開展緬懷先烈的革命

3、傳任統(tǒng)教育。務(wù)9、慶祝“五·一”勞動節(jié)，開展主動做家務(wù)的活動。10、快樂的童年“六·一”慶祝活動。11、進行暑假安全教育工作。完 成 任 務(wù) 的 具 體 措 施（一）常規(guī)教育方面 學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)， 做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角 色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容 要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因 此，我決定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間， 加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的 情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理

4、，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué) 生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在 課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞 動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主 任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是： “說到做到”（二）班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下 幾點入手：1、課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂“四管” （管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住 手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)

5、生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕 松的氣氛。然而， 豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時， 隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成 良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈， 物品整齊。2、班級衛(wèi)生： 每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這 學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺 階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng)有個性的人 , 使孩子們學(xué)會學(xué) 習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（五）家校結(jié)合，分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作： 1、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問， 作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)， 與家長 聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進生， 發(fā)現(xiàn)閃