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文檔簡介
1、第一學期六年級工作方案 本班有學生38人,男生占的比例比擬多,好動、偷懶,個別學生學習興趣不濃,根底知識不扎實,書寫很亂,學生作業(yè)質(zhì)量不高,尤其是英語,不合格的人數(shù)比擬多。通過一年的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,因為是六年級了,家長也比擬重視孩子們,因此我這個班主任承當?shù)娜蝿諘林兀贿^我深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,堅持“以人為本,和諧開展”的辦學理念,培養(yǎng)“和諧開展,特長明顯”的學生,結合本班的實
2、際情況開展各種活動,使本班具有“自立、團結、和諧、向上”的班風。 學習目標: 以學校開展“書香校園”為契機,堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,教育學生學會做人,學會生活,與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,爭取用優(yōu)秀成績回報母校。 德育目標: 通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。 班級目標:自立、團結、和諧、向上 個人目標:努力學習,老實做人,開心生活 中隊名稱:語言藝術中隊。(初定) 為了使學
3、生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用思品課及班會的時間。學習班規(guī),小學生守那么和小學生日常行為標準,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。由班干監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。 2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,
4、使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。 布置教室環(huán)境。如設立“書海拾貝”、“讀書”、“校園之星”、“藝術佳作”等文化背景。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的時機,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,表達學生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。 4、重視家校聯(lián)系。今年是畢業(yè)班了,做好家訪工作是致關重要的,及時與家長聯(lián)系,互通情況,通過校訊通、 、面談、家訪等形式進行個別教育。開好家長會,積極引導家長參與“創(chuàng)立學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。利用家長力量和社
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