時小數(shù)點移動PPT學習教案

1、時小數(shù)點移動時小數(shù)點移動第1頁/共33頁第2頁/共33頁第3頁/共33頁第4頁/共33頁1、3.25改寫成32.5，小數(shù)點向右移動了（）位，相當于3.25乘（），3.25就擴大到原來的（）倍。2、9.786改寫成978.6，小數(shù)點向右移動了（）位，相當于9.786乘（），9.786就擴大到原來的（）倍。 第5頁/共33頁3、把2.6786改寫成下面的數(shù)，它的大小有什么變化。 267.86 2678.6第6頁/共33頁小數(shù)點向左移動是否會引起小數(shù)的變化,又會按什么規(guī)律來變化?第7頁/共33頁小數(shù)點向左移動一位，新數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；101移動三位，新數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；10001移動兩位，新數(shù)就

2、縮小到原數(shù)的 ；1001移動四位，新數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；100001移動五位，新數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；1000001移動六位，新數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；10000001第8頁/共33頁(1)將5.13去掉小數(shù)點后,這個數(shù)就( )到原來的( )。(2)將0.53變成0.0053,就是把原數(shù)( )到原來的( )。擴大100倍縮小1001鞏 固 練 習第9頁/共33頁（1）把0.07分別擴大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 例例2 2找到相關(guān)的數(shù)學信息,列出算式。0.0710= 0.70.07100 = 70.0701000 = 70觀察三個算式,你能發(fā)現(xiàn)什么?第10頁/共33頁0.0710

3、= 0.70.07100= 7數(shù)的擴大一個數(shù)擴大10倍，就是把小數(shù)點向右移動一位 ；一個數(shù)擴大100倍，就是把小數(shù)點向右移動兩位；一個數(shù)擴大1000倍，就是把小數(shù)點向右移動三位；把0.07擴大到它的10倍，就是把它乘以100.0701000 = 70第11頁/共33頁0.0710= 0.70.07100= 7數(shù)的擴大一個小數(shù)擴大到它的10倍,100倍,1000倍小數(shù)點分別向右移動一位、兩位、三位數(shù)位不夠時補“0”占位。把0.07擴大到它的10倍，就是把它乘以100.0701000 = 70第12頁/共33頁（2）把3.2分別縮小到它的 ， ， ，各是多少？101100011001例例2 2(2

4、)在小組內(nèi)把自己的發(fā)現(xiàn)說一說。小組合作,自主探究。列出式子,先猜一下結(jié)果。(1)提示。想一想:一個小數(shù)縮小到它的 , , ,它的小數(shù)點怎樣移動?用一句話將你的發(fā)現(xiàn)概括出來。101100011001第13頁/共33頁3.2103.2100 = 0.032數(shù)的縮小數(shù)位不夠時補“0”占位。小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位 把3.2縮小到原來的 ，就是把它除以10。1013.21000 = 0.0032一個小數(shù)縮小到它的 , , 101100110001= 0.320.00.00 0.第14頁/共33頁小數(shù)乘或除以10,100,1000可以像整數(shù)一樣在后面添上“0”或去掉“0”嗎?為什么? 不能,因為根

5、據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。小數(shù)乘(或除以)10,100,1000和整數(shù)乘(或除以)10,100,1000有什么區(qū)別和聯(lián)系? 在整數(shù)后面添上“0”或去掉 “0”也相當于移動了它的小數(shù)點,小數(shù)點移動時,如果位數(shù)不夠,用0補位。第15頁/共33頁把0.75按要求做如下變化。鞏 固 練 習(1)擴大10倍,得()。(2)縮小到它的 ,得( )。(3)去掉小數(shù)點,是(),是把小數(shù)點向()移動了()位。10017.50.007575右兩返回目錄第16頁/共33頁隨隨 堂堂 練練 習習1.完成教材第44頁“做一做”第1題。1.把下面的數(shù)分別擴大到原來的10倍、100倍、1

6、000倍。12.64.80.7354848048007.3573.5735126126012600第17頁/共33頁1.完成教材第44頁“做一做”第2題。把下面的數(shù)分別縮小到原來的 、 、 。110110001100999993.55009.350.9350.09355050.5999.999.999.999第18頁/共33頁返回目錄2.完成教材第46頁練習十一第1題。1.把6.25改寫成下面的數(shù)，它的大小各有什么變化？62562.50.6250.0625擴大到原來的10倍?？s小到原來的 。 110擴大到原來的100倍?？s小到原來的 。1100第19頁/共33頁1.一個小數(shù)擴大到它的10倍、1

7、00倍、1000倍小數(shù)點會向右移動一位、兩位、三位課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié)2.一個小數(shù)縮小到它的十分之一、百分之一、千分之一小數(shù)點會向左移動一位、兩位、三位3.一個小數(shù)的小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、三位則這個小數(shù)縮小到它的十分之一、百分之一、千分之一一個小數(shù)的小數(shù)點分別向右移動一位、兩位、三位則這個小數(shù)擴大到它的10倍、100倍、1000倍返回目錄第20頁/共33頁作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細想一想！作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計計第21頁/共33頁作業(yè)12.在下表中填出每種商品的總價。教材第46頁第2題。26.326326304.54545038.93893890第22頁/共33頁返回作業(yè)設(shè)計作業(yè)13

8、.教材第46頁第3題。43.50.43543580.886706.70.67第23頁/共33頁 基礎(chǔ)鞏固 提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計第24頁/共33頁1.（基礎(chǔ)題）填空。(1)把0.43擴大()倍是430。 把0.1縮小為原來的()是0.01。把10.45擴大100倍是( ),小數(shù)點向左移動三位是( )。(2)把62.9縮小為原來的 ,小數(shù)點向( )移動()位是( );縮小為原來的 ,小數(shù)點向( )移動( )位是( );縮小為原來的 ,小數(shù)點向( )移動( )位是( )。100011010450.01045110110011000左一6.29左兩0.629左三0.0629第25頁/共

9、33頁1.（基礎(chǔ)題）填空。(3)去掉84.2中的小數(shù)點,就是把原數(shù)()。把84.2的小數(shù)點向右移動三位后是( ),所得的數(shù)是原數(shù)的()倍。(4)把36.8的小數(shù)點向右移動三位,這個數(shù)就是();把1.4的小數(shù)點向左移動兩位,這個數(shù)就是( )。擴大10倍842001000368000.014第26頁/共33頁返回作業(yè)22.（重點題）直接寫出得數(shù)。323.210=2.340.1=3100=0.4100=0.2340.03400.10.01=0.51000=0.0010.000535.91000=370.001=359000.037第27頁/共33頁3.（易錯題）判斷題。(對的畫“”,錯的畫“”)(1

10、)36.42這個小數(shù)縮小到原來的 ,就得到整數(shù)。 ()(2)一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,再向左移動兩位,這個數(shù)擴大10倍。 ()(3)一個數(shù)的末尾添上兩個“0”是擴大100倍。 ()(4)一個小數(shù)的末尾有3個“0”,這3個“0”無論去掉其中的幾個,小數(shù)的大小不變。()1100第28頁/共33頁返回作業(yè)24.（探究題）在里填上“”或“”,在()里填上適當?shù)恼麛?shù)。9.14 ()=0.9148.46 ()=84604.7 ()=0.4780 ()=80010.1 ()=1.010.507 ()=5.0770 ()=0.70.017 ( )=17010 100010101010100 10000第29頁/共33頁5.（變式題）列式計算。(1)10個0.05是多少?0.0510= 0.5(2)3.26的100倍是多少?3.26100= 326(3)80除以1000的商是多少?80 1000= 0.08(4)32.8除以1000的商是多少?32.81000=0.0328第30頁/共33頁返回作業(yè)