學(xué)生資助工作計(jì)劃

1、學(xué)生資助工作計(jì)劃時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生，在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少， 我想把這些多出來的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中，利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事， 同時(shí)提高自己各方面的能力，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。 所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭，隸屬助學(xué)貸款部?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)計(jì)劃，內(nèi)容如下：一、工作問題助學(xué)貸款部的本職工作是：1. 協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、 審核、助學(xué)金發(fā)放等工作；2. 組織開展國家獎(jiǎng)助學(xué)金政策宣傳咨詢活動(dòng)；3. 建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫；4. 協(xié)助資

2、助中心做好特困生學(xué)費(fèi)緩交的相關(guān)工作；5. 協(xié)助學(xué)生工作部（處）做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作；6. 負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作；可以看出，以上工作對(duì) word 以及 excel 等辦公室軟件操作能力有所要求。 由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件，所以在正式開展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對(duì)認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會(huì)做到嚴(yán)謹(jǐn)，耐心。二、交流問題1、部門內(nèi)部交流助學(xué)貸款部共有八名成員， 在工作中精誠合作， 在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動(dòng)加強(qiáng)成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開展，更能把我們部門打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。2、部門

3、間交流由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家， 所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生資助中心正常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)！三、學(xué)習(xí)問題作為一名大三的學(xué)生，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)是第一要?jiǎng)?wù)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。加入學(xué)生資助中心貸款部， 我就不僅僅代表我個(gè)人了， 作為資助中心的一名成員， 我會(huì)時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重， 盡自己所能，為中心增光添彩。一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德， 現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送

4、溫暖”活動(dòng)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)， 而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長， 從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量， 從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、扶助對(duì)象1、遵紀(jì)守法，品行優(yōu)良。2、誠實(shí)謙遜，好學(xué)上進(jìn)。3、經(jīng)濟(jì)困難，并迫切需要資助的。三、扶助方式1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名貧困生。2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行，扶助名單由班級(jí)統(tǒng)一安排。四、扶助內(nèi)容1、思想上解惑鑒于貧困生的家庭特殊， 有的是父母長年患病，無經(jīng)濟(jì)來源。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，

5、因而資助方要從情感上貼近他們， 學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流， 掌握他們的思想狀況， 有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理， 要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)。要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力， 就會(huì)多一份收獲的道理。 幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、 任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。2、生活上資助學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低， 往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要

6、適當(dāng)?shù)馁Y助， 每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)上幫助提高一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。 而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、 持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度， 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會(huì)立足，有所建樹，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助， 利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。五、扶助要求1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上。2、扶助工作應(yīng)保持

7、持續(xù)性、穩(wěn)定性。3、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單，對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后，上報(bào)黨支部。4、扶助工作要營造良好的社會(huì)氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。一、指導(dǎo)思想“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨，積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制，以縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點(diǎn)做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補(bǔ)助金發(fā)放工作。二、工作目標(biāo)及措施1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握特情學(xué)生（單親、孤兒、殘疾學(xué)生）情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。2、認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。

8、切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作，做到先公示，無異議后上報(bào)，確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。3、拓寬救助渠道，積極爭取社會(huì)各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭取愛心捐贈(zèng)，扶貧助學(xué)。4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。三、采取的主要措施：（一）、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí)，學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題， 隨時(shí)接

9、受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。（二）、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)， 規(guī)范認(rèn)定程序， 堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。 加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理， 進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作學(xué)校召開救助工作大會(huì)， 進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，

10、 貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會(huì)出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表 ，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)， 并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后，報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審后， 張榜公示。嚴(yán)格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助實(shí)施方案的要求， 認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽家長呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。四、主要工作安排三至七月份：調(diào)查摸清三至六年級(jí)貧困生的底子，

11、存入貧困生信息庫；九月上旬：做好新三年級(jí)學(xué)生貧困生的摸底調(diào)查。九月中、下旬：做好貧困生的申請(qǐng)、登記、走訪核實(shí)工作。十月上、中旬：做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。十二月份：做好貧困生救助金的發(fā)放工作總之，學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作， 它關(guān)系到黨和國家對(duì)貧困生的關(guān)愛，堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作， 認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求， 圓滿完成本學(xué)年資助工作任務(wù)， 特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo)， 認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求，以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。二、主要工作及措施1、認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策，

12、核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生，對(duì)所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評(píng)定；2、做好 XX年秋季國家助學(xué)金的評(píng)定、審核、公示、審批、發(fā)放等工作；3、為一年級(jí)新生辦理中職資助卡，在“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中錄入卡號(hào)；4、做好 XX年秋季免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生的審核工作，并在“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中提交名單；5、實(shí)時(shí)更新、維護(hù)“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)，按月審核、提交受助學(xué)生名單，核查大齡學(xué)生；6、對(duì)享受住校生生活補(bǔ)助和營養(yǎng)餐補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)、整理匯總，核實(shí)上報(bào)、審批及發(fā)放資助金；7、完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總；8、通過家長會(huì)、校內(nèi)宣傳欄、班級(jí)微信群等

13、途徑積極宣傳資助政策；9、及時(shí)完成有關(guān)資助工作的臨時(shí)任務(wù)；10、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通，及時(shí)與主管部門聯(lián)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程， 為我校資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。20xx 年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 全面貫徹國家和省對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系， 充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)

14、普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。 我們要通過各種渠道， 運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，切實(shí)抓好宣傳工作， 使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系， 個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法， 確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。（一）要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。 在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。（二）在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流， 解決學(xué)生提出的問題， 隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀

15、地學(xué)習(xí)和生活。二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展（一）為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、 規(guī)范化開展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 突出各項(xiàng)制度的可操作性， 增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。（二）緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法， 規(guī)范認(rèn)定程序， 建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的. 基礎(chǔ)。（三）要繼續(xù)堅(jiān)持

16、“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法， 做好各類資助的評(píng)定工作。 要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn)， 進(jìn)一步完善分批公示、 全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系， 使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx 年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作國家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數(shù)多，故做好20xx 年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。（一）認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。 3 月份，學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證

17、明等證明材料，并上交國家助學(xué)金申請(qǐng)表 ，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性， 核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生，在國家助學(xué)金申請(qǐng)表中簽字確認(rèn)后，報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審，建檔歸檔后，造冊(cè)公示。（二）堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。 通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件， 調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開支情況等，

18、實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督，通過下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范評(píng)定程序；通過公布公示監(jiān)督電話， 及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。（三）嚴(yán)格審核，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作，確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核，嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。2、嚴(yán)格按照國家助學(xué)金實(shí)施方案和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知的要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月

19、增加、減少學(xué)生的填報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財(cái)務(wù)科，及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。（四）進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。四、開源節(jié)流，廣開渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源，開展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)（一）進(jìn)一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。（二）組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng)， 既能讓學(xué)生得到鍛煉，又可以讓他們體會(huì)生活的艱辛，教育他們常懷對(duì)國家的感恩。以上就是我校對(duì) 20xx 年資助工作的計(jì)劃， 我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，

20、不斷的努力進(jìn)步，爭取把資助工作做的更好。20xx 年，我校在全面總結(jié)xx 年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策， 落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)， 緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排， 提高資助工作的質(zhì)量和水平， 著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)一是認(rèn)真細(xì)致做好 20xx 年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié) xx 年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收 20xx 年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達(dá)到 100%。二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、 發(fā)

21、放與管理工作。三是著力寄宿制學(xué)?；锸迟Y金的監(jiān)管， 進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。二、工作措施為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)， 我校將采取以下措施， 全面完成本年度各項(xiàng)工作。完善機(jī)制，確保資助工作制度化、規(guī)范化為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行， 確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、 規(guī)范化開展， 在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。1、完善政策宣傳機(jī)制為了讓老百姓了解國家的各項(xiàng)資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，

22、首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄， 向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料， 召開一次主題班會(huì)， 在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫；各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。2、完善制度管理機(jī)制依據(jù)國家資助政策， 根據(jù)我校實(shí)際， 繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法， 規(guī)范認(rèn)定程序， 建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、 分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。 在各校建立完善學(xué)生資助管理體系

23、， 具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn)， 研究對(duì)策，理順工作關(guān)系， 建立相應(yīng)的管理機(jī)制， 確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng)， 并出具村委會(huì)貧困證明， 班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。 二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué) （幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量， 讓孩子們?cè)诳鞓返纳钪薪】党砷L。4、建立上下一致機(jī)制，如期完成xx 年貸款回收任務(wù)為認(rèn)真落實(shí)文件精神， 各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。善于思考，把握資助工作規(guī)律學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用， 如何保證生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放， 如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠信教育，提供道德精神資助